顺义区第九中学，顺义九中男女宿舍可以串么

1，顺义九中男女宿舍可以串么

当然不可以啦。。。

不怎么样

顺义九中男女宿舍可以串么

2，顺义九中十中录取分数线

430

二中461分，九中420分，十中好像更低

顺义九中十中录取分数线

3，顺义九中老师待遇

起码5000左右吧

顺义区仁和镇河南村西电话:89498802 邮编:101300

顺义九中老师待遇

4，顺义九中真的很好吗

不好

学校好不好并不重要爱，重要的是自己努力，就算在北京四中也有人考不上清华北大，就算在个区重点也能考上，关键是要靠自己

5，顺义九中好吗

很好呀

还行吧

很好``那是个不错的地方呀

还算可以的

6，成都9中光华校区

光华校区就是一个贵族学校看你朗格觉得教学质量那些应该跟九中本部的差不远校风还有周围同学的素质就只能自己体会了

咋不好喃，贵族学样的嘛~~~

听说可以啊！

7，顺义九中好还是顺义十中号

反正我去9中了.... 主要坐车方便嘛..... 而且据说十中食堂承包给私人了..不太好... 恩...外在原因.... 学习的话.... 师资应该都是差不多的.... 但假如你不适应高中生活...成绩不好的话... 九中有美术班..可以借那个之力拼一下... 反正我是这么考虑的....

8，顺义十中二中九中中考录取分数线是多少

二中467左右九中450左右十中420左右

全国中考查分（及分数线）：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html http://www.examda.com/zhongkao/zixun/dynamic/beijing/20090614/081306838.html 全国中考、学校查询：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html http://www.examda.com/zhongkao/zixun/dynamic/beijing/20090614/081306838.html （有关查分及时间、分数线、试题及答案等上当地的省、市级官方教育局网、招生考试网等查看）全国中考查分：http://www.xztj.com/zhongkao/chafen/2009/0619/5443.html 希望对你有帮助！谢谢!!!!

9，北京市第九中学的学校介绍

1946年秋，学校始建于门头沟区城子镇，校名是“私立门头沟中学”。 1947年，学校更名为“河北省私立介寿中学”。 1948年底，更名为“门城中学”。 1949年5月21日，学校命名为“北平市立第九中学”，后将5月21日确定为校庆日。 1950年，在石景山区模式口建立分校。 1951年夏，九中分校改为本部，在门头沟城子的九中校部，改为分校。后地处城子的九中分校单独建校。 1978年，学校被市政府确定为北京市重点中学。 1987年，教学楼、宿舍楼、食堂落成。 1992年，实验楼落成。 1995年，被评为北京市“全面育人，办有特色”学校。 1999年，停止初中招生。 2001年，与日本东京都淑德巢鸭高中建立友好校关系。 2001年，体育馆、图书馆落成，风雨操场建成。 2002年，经北京市教委专家组验收，认定九中为北京市示范性普通高中。 2004年，北京市授予九中招收外籍留学生资格。 2007年，与新加坡莱佛士书院建立友好校关系。 2009年，与美国巴尔的摩市PARK学校建立友好学校关系。将北方工业大学附属中学建立为九中初中部，并创办九中教育集团。 2011年，与瑞典乌普萨拉市ROSENDALS高中建立友好学校关系。北京九中高中部现有高中教学班34个，学生1500余人。专任教师125人，特级教师2人，市、区学科带头人、骨干教师31人。初中部现有教学班25个，学生1000余人，全校教职工110人，其中一线教师70人，行政人员40人。九中有博士、硕士近60名，75%教师达到研究生水平，平均年龄38岁，同时不断向初中部输入高中原有师资，逐渐改善初中部教师结构。学校拥有一流的教学设施，所有教室、实验室、报告厅都具有多媒体教学环境，国际互联网可以通到教室、实验室、阅览室和教师办公室。标准的运动场、体育馆等体育设施为学生的体育活动创造了便利的条件。建设民主、和谐的校园文化，九中校园文化的核心是尊重，尊重学生的文化差异与个性差异，尊重教师的个性和教师的劳动成果，为学生和教师创设良好和谐的学习和工作环境，以实现师生员工和谐、人与制度和谐、人与环境和谐、学校与外部环境和谐。办学理念：树立民主意识，坚持以人为本，一切为了学生和老师的发展。办学目标：全面推进素质教育，把九中办成一所特色突出、具有先进教育理念、专业化教师队伍、现代化教育设备、高质量、高效益的国内外知名校。管理原则：以人为本、质量第一、科学有序、谋求发展。学生培养目标：关注健康，尊重个性，培养勇于负责、善于学习的现代公民。校训：砺身、砺志、博爱、博学。