国培计划网站，国培计划怎样注册

1，国培计划怎样注册

经学校许可，注册下“也可以注册班级”用户名不可重复，需用英文或数字完成！

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2，国培计划河北省农村中小学骨干教师远程培训如何学习并结业

首先登录该平台，里面有8个模块，每个模块都有固定的学习时间，在规定时间内完成学习任务和作业，成绩合格准予结业。学习前认真阅读每个模块的要求，比如听课每个模块要学习180分钟，每隔10到20 分钟必须更新一次才能累计学习时间等等就可以了，这个我们去年就学了，今年学的是北师大的新思考国陪，和去年的差不多。呵呵，希望能帮到你。

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3，国培计划是什么

“国培计划”是“中小学教师国家级培训计划”的简称，由教育部、财政部于2010年全面实施，旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质。“国陪计划”的实施对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育质量具有重要意义。

中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。

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4，如何查询国培计划

你好！感谢你的信任！查询国培的成绩有两种办法：第一，直接询问您所在的班主任就可得知。第二，用你的帐号登录你之前学习的网站平台，找到学习成绩就能看到各模块所得分数，当然，这分数是班主任打的分，所以，第一种方法是最直接的。呵呵

【国培计划示范性项目】关于打印证书通知各位老师，大家好！感谢您一直对“国培计划”——示范性义务教育骨干教师远程培训项目的支持，参训学员、骨干培训者（辅导教师）结业证书查询、打印功能已开通。同时请收到教育部邀请参加匿名评估手机短信的学员，登录平台参加调查问卷填写。证书查询采取姓名、手机或身份证查询。如证书查询不到原因： 1、不在各机构上报的名单中 2、名字之间不要留有空格，身份证号中的字母x小写 3、手机或身份证有错误 4、手机或身份证与各机构上报名单信息有出入打印建议： 1、建议用彩色打印 2、请用a4纸打印

5，国家卫生部还存在吗

合并了，改为卫计委。将卫生部的职责、人口计生委的计划生育管理和服务职责整合，组建国家卫生和计划生育委员会。主要职责是，统筹规划医疗卫生和计划生育服务资源配置，组织制定国家基本药物制度，拟订计划生育政策，监督管理公共卫生和医疗服务，负责计划生育管理和服务工作等。同时，将人口计生委的研究拟订人口发展战略、规划及人口政策职责划入发展改革委。国家中医药管理局由国家卫生和计划生育委员会管理。同时，不再保留卫生部、人口计生委。改革后，我国坚持和完善计划生育政策，要继续坚持计划生育党政一把手负总责，继续实施计划生育一票否决制。国家卫生和计划生育委员会要高度重视计划生育工作，合理设置相关机构，充实工作力量，确保这项工作得到加强。地方各级政府要继续加强计划生育管理和服务工作，严格执行各项计划生育政策，确保责任到位、措施到位、投入到位、落实到位。

http://www.moh.gov.cn/publicfiles//business/htmlfiles/wsb/index.htm 这个就是中国卫生部网站像你这种药品审批你有送样品检查么？首先要送药品鉴定的你可以先看看网站里的卫生标准规范之类的。

6，2020年挑战杯时间安排

（一）组织发动阶段（2010年11月） 1、召开全国组委会第一次全体会议，讨论通过并下发《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》、《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》、《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛申请承办办法》、《第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛组织实施计划》等，并将这些文件作为本届竞赛的指导性文件。 2、共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和辽宁省人民政府于2011年11月下达《关于组织开展第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的通知》。 3、各省（区、市）于2010年11月成立由省级团委、科协、教育部门、学联及有关单位牵头的省级组织协调委员会。 4、各参赛高校在校党委等部门领导下，于2011年11月底前成立由校团委等有关部门及学生会、研究生会共同参加的参赛协调小组，并确定本校参赛组织实施计划，在学生中开展充分的宣传发动工作。（二）省级初评和组织申报阶段（2011年3月－2011年6月） 1、2011年4月，各校按“挑战杯”章程有关规定举办本校的竞赛活动，并择优推出本校参赛作品。 2、2011年5月底前，各省（区、市）组织协调委员一会完成对本地申报作品的初评。 3、2011年6月10日前，发起高校需将本校3件直报作品报送第十二届“挑战杯”竞赛全国组委会，寄出截止日期以当地邮戳为准。直报作品需一式四份，直接报送的作品不计入各省、区、市报送作品限额内（寄送地点：主办大学团委，比如十二届是大连理工大学团委）。 4、2011年6月15日前，各省（区、市）从各校申报的作品中每校至多选出6件作品（其中，发起高校至多3件作品，各省、区、市选定作品总数不得超过全国组委会规定的限额）报送第十二届“挑战杯”竞赛全国组委会，寄送作品一式四份及《目录表》，寄出截止日期以当地邮戳为准（寄送地点：主办大学团委，比如十二届是大连理工大学团委）。同时，请各省级组织协调委员会组织本地参加终审决赛的学生在“挑战杯”竞赛官方网站上报送作品及申报书。（注：很多高校和省份会在这个阶段或稍早举办自己学校/省份的“挑战杯”校赛/省赛，以选出优秀作品，比赛时间不一样，具体时间请以自己高校和省份通知为准）（三）全国复赛和参赛准备阶段（2011年7月－2011年10月） 1、全国评审委员会于2011年6月成立，并召开评审委员会主任办公会议，制定《评审实施细则》。 2、全国评审委员会于2011年7月对作品进行预审。 3、全国组委会于2011年8月向各地各有关高校下达终审参展通知及作品展览、演示等有关技术性规范要求。 4、各地各校按照组委会要求，于2011年9月上旬至10月做好参评参展的各项物资技术准备和组团组队准备。（四）全国决赛和表彰阶段（2011年10月） 1、各校参赛队到主办高校，比如十二届是大连理工大学报到、布展。 2、举行全国组委会第二次全体会议，通报竞赛筹备情况、作资格及形式审查报告、通过终审日程安排、抽签产生评审委员会委员并组成资格评审委员会。 3、举行参赛作品展览、组织作品转让洽谈活动，聘请律师和公证人员为技术转让各方提供服务。 4、全国评审委员会对参赛作品进行终审，对参展作品作者进行问辩。 5、若竞赛期间接到对作品资格的质疑投诉，则召开资格评审委员会会议，按程序评定该作品的参赛资格。 6、举行全国组委会第三次全体会议，通报评审情况，表决通过下一届“挑战杯”承办高校。 7、公布获奖情况，并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书，举行承办高校交接仪式。扩展资料报名注意事项 1、项目负责人必须为本学院学生，才能在本学院进行申报，报送学校参评； 2、发送电子版材料到指定邮箱（634347382@qq.com），材料包含一份项目计划书、一份作品申报表，一份作品汇总表，所有表格信息需填写完整； 3、此前已经发送作品的项目，如还需完善，请完善打磨后在规定时间前再次发送，并注明为二次提交的完善作品。以上为目前安排，如若团省委后期发布比赛延迟，学校会再根据实际情况进行调整，学院根据学校安排再做调整。参考资料来源：广州城建职业学院-关于2020年“挑战杯”作品上交时间延迟的通知参考资料来源：挑战杯-时间安排

7，国培计划2012是什么意思

教育部办公厅财政部办公厅关于做好2012年“国培计划”实施工作的通知教师厅[2012]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局：为规范管理，提高质量，在广泛调研和绩效评估基础上，现就做好2012年“国培计划——中小学教师示范性培训项目”（以下简称“示范性项目”）、“中西部农村骨干教师培训项目”（以下简称“中西部项目”）和“幼儿园教师国家级培训计划”（以下简称“幼师国培”）实施工作，提出如下要求：一、优化培训课程内容，提高培训的针对性和实效性 1.贯彻落实教师专业标准。“国培计划”培训课程内容应依据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准(试行)〉、〈小学教师专业标准(试行)〉和〈中学教师专业标准(试行)〉的通知》（教师[2012]1号）和国家相关规定，根据不同类别、层次、岗位教师教育教学能力提升和专业发展的需求确定。各地要将师德和教师专业标准解读等内容列入“国培计划”培训课程模块。 2.提高培训课程内容的针对性和实效性。各地要加强教师培训需求调研，按照教育部制定的“国培计划”课程标准（另文印发），优化课程设置，优选培训案例，增强培训内容的针对性和实效性。“示范性项目”要根据骨干教师和培训者的不同需求，实施主题式培训，提升骨干教师教育教学能力。“中西部项目”要围绕新修订的义务教育学科课程标准，针对农村教师在课程改革中面临的主要问题进行针对性培训，切实把新课标的理念和要求落实到教育教学中。“幼师国培”要根据农村学前教育实际和幼儿园教师需求，设定核心培训课程模块，避免课程内容“小学化”倾向，提高培训实效。二、做好参训学员的选派和管理工作，确保培训成效 3.完善参训学员选派机制。各地要从本地教师队伍建设实际出发，进一步细化各项目参训学员的条件要求，进一步完善学员遴选机制。应采取教师申请、学校推荐、教育行政部门审核的方式选派。要充分考虑学员地域分布的均衡，扩大项目覆盖范围，原则上参加过集中培训项目的教师三年内不再选派参加同类项目。 4.加强参训学员管理。各地报送的“示范性项目”学员情况、学员报到和学习情况将作为培训名额分配的重要依据。各地要加强“中西部项目”和“幼师国培”学员选派管理，逐步建立健全教师培训的激励约束机制，避免出现骨干教师无法派出等问题。各培训任务承担机构要加强学员管理，为学员提供良好的学习生活条件，确保学员按要求完成培训任务。各地要充分发挥学员训后作为“种子”教师的辐射带动作用。三、加强优质资源整合力度，完善教师培训体系 5.竞争择优遴选培训任务承担机构。各地要进一步完善招投标机制，遴选符合“国培计划”资质条件的高水平院校、教师培训机构和优质幼儿园、中小学承担培训任务，充分发挥省域内外高水平院校的作用。“中西部项目”和“幼师国培”集中培训省外院校所占比例原则上不少于1／4。教育部认定承担“示范性项目”和远程培训项目的机构资质，并将在此基础上建设国家级教师培训基地。各省要认定承担“中西部项目”和“幼师国培”集中培训的机构资质，建设教师培训重点基地。遴选优质幼儿园、中小学，建立“国培计划”教师实践基地。加强教师培训机构能力建设，完善教师培训体系。 6.加强培训专家团队和优质课程资源的整合力度。各地要加强教师培训者队伍建设，组建高水平专家团队，完善首席专家制度。首席专家原则上为本单位教师，负责方案设计、统筹指导工作。要优先遴选“国培计划”专家库专家，省域外专家原则上不少于1／3，一线优秀教师（教研员）不少于40%。要加强教师培训课程资源的开发整合，根据“国培计划”课程标准，开发建设新资源，加工利用生成性资源，充分利用“国培计划”资源库，促进优质资源共建共享。四、规范项目管理，提高培训质量 7.规范项目管理。各地要根据教育部、财政部制定的“国培计划”项目管理办法、经费管理办法（另文印发），制订具体实施细则，实行精细化管理，加强过程监控，加强项目资金监管，完善质量评估机制，促进内涵式发展，在培训规模扩大的情况下，确保培训质量不断提高。 8.优化资金配置。各省要进一步优化项目资金配置，“中西部项目”置换脱产研修经费安排55%左右，短期集中培训安排20%左右，远程培训安排25%左右；“幼师国培”短期集中培训经费安排40%左右，转岗教师培训安排30%左右，置换脱产研修安排30%左右。2012年财政部、教育部下达各省预算资金数时，将着重考虑各地“国培计划”实施绩效、省级教师培训经费投入力度等因素。各省要落实必要工作经费，确保项目顺利实施。各省级教育行政部门的招投标通知应在本通知印发后5天内在“国培计划”网站（www.gpjh.cn）发布。各省应在6月20日之前完成“中西部项目”和“幼师国培”项目规划方案研制和招投标工作，并报送教育部、财政部评审。