岳麓区教师招聘入围名单，2012长沙市岳麓区教师招聘考试笔试的分数线是多少

来源：整理时间：2022-05-26 23:20:09 编辑：教育管理手机版

1，2012长沙市岳麓区教师招聘考试笔试的分数线是多少

小语 75.25

2012长沙市岳麓区教师招聘考试笔试的分数线是多少

2，岳麓区有教师内招没

现在都是公开招聘，分为两部分，招应届毕业生和在职教师。您说的内招是什么意思啊祝你好运

岳麓区有教师内招没

3，教师招聘排名没写出来但是体检入围名单出来了招八个并且我排

如果体检名单中，同学的排名是第六名，或者体检名单中，确认同学进了体检名单，那体检的排名就是综合成绩的排名！

也许是的。

教师招聘排名没写出来但是体检入围名单出来了招八个并且我排

4，湖南美术老师的编制怎么考

首先你必须有教师资格证然后是相关专业的有英语3 计算机等级证1以上然后报所在县市的教育局教师招聘考试比如你是长沙市的就可以报岳麓区天心区单独招聘考试就是带编制的假如你是县里的就可以报你们那县教育局的教师招聘考试先过笔试然后再过面试然后就体检就差不多可以成为入编老师了笔试一般考教育学心理学美术史有些地方还考语文数学教育新课改教育法规时事政治

5，桃城区教师招聘考试一般什么时候出

应该在七月份公布，8月初考试，一般公告后半月左右就考试了。

2016陕西教师招聘考试公告预计会在4月份陆续公布，各地市具体的招聘条件会有所不同，但不会有很大变化，可参考2015招聘条件：(一)应聘基本条件 1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利。 2.遵纪守法，热爱教育卫生事业，具有良好的职业道德。 3.具有招聘岗位所需的学历、专业或技能条件。 4.年龄为18周岁以上、35周岁以下(1979年5月26日至1997年5月26日期间出生)。招聘岗位有具体年龄要求的，以招聘岗位要求为准。 5.身心健康，能适应岗位要求。 6.大学本科及以上学历不受生源地和户口限制，大学专科学历应为西安市生源或具有西安市常住户口的人员(2015年5月20日之前已正式落户)。 7.研究生学历应聘教育事业单位本科及以下学历招聘岗位的，专业不限，但应具有招聘岗位所要求的相应学科教师资格证。招聘岗位对于学历有特殊要求的，以岗位要求为准。 (二)不符合条件的主要情形 1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾受过开除处分，不宜在事业单位工作的;未解除行政处分的。 2.因在公务员招录、事业单位招聘中违规违纪，在禁考期内的。 3.在读的全日制普通高等院校非2014年应届毕业生。 4.事业单位公开招聘规定需要回避的。 5.“服务基层项目”人员服务期未满的。 6.法律、法规规定不符合本次招聘要求的。

18年衡水各县区教师招聘公告发布时间及笔试时间(数据仅供参考)： 19年衡水各县区教师招聘公告发布时间及笔试时间(数据仅供参考) Part2 笔面内容 18年衡水各县区教师招聘笔面试内容： 19年衡水各县区教师招聘笔面试内容： Part2 笔面内容 18年衡水各县区教师招聘笔面试内容： 19年衡水各县区教师招聘笔面试内容：

6，2015年长沙教师入编考试各个区的报名是在什么时候

您好，华图教育为您服务。您好，华图教育为您服务：长沙市的教师招聘公告暂时未出，借鉴往年经验，尤其是2014年的，长沙市将会在3月上旬到5月上旬陆续出公告报名，4月中旬、5月中旬、6月中旬都有考试，笔试后一个月即进行面试试讲。以下是2014年全年长沙市各个区以及市直的教师招聘考试时间、招录人数等信息，希望对您有用。岳麓区 240 6月14日上午综合知识占30%、专业知识占70% 总时量为180分钟市直 629 5月17日上午教育综合知识占30%、专业知识占70% 总时量为150分钟芙蓉区 150 4月19日高新区 87 5月17日教育综合知识占30%、专业知识占70% 总时量公告上没有说天心区 110 4月13日教育综合知识占30%、专业知识占70% 总时量为180分钟雨花区 243 5月10日教育综合知识占30%、专业知识占70% 总时量为210分钟望城区 55 5月17日上午专业知识总时量为150分钟，100分宁乡县 170 5月30日教育学、教育心理学岗位专业知识开福区 117 5月11日上午综合知识占20%、专业知识占80% 浏阳市 305 3月份教育法规、教育理论占20% 专业知识占80% 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

您好，中公教育为您服务。中公安徽教师网为您提供：2015滁州教师入编考试公告。2015年安徽教师招聘考试即将开始，预计2015年安徽省教师招聘考试时间将会提前进行，宝贵的复习时间不能浪费一分一秒;早一步备考，早一步成功!!2015年安徽教师招聘考试备考已经进入倒计时(╯-╰)。相关推荐：2014安徽中小学新任教师招聘7415名公告1、自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。中公安徽教师考试网针对14年首次统考的招考公告及考试真题进行梳理与分析，对2015年安徽第二次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测。2、招考的时间统考之前安徽教师招考的时间跨度长，从3月底一直持续到7月初，2014年统考公告5月22日发布，6月28日统一组织笔试，面试时间由各市、县(市、区)自行安排，集中在7月26日到8月10日之间。预计2015年公告大体时间会和14年相近，但是考虑到14年为第一次统考公告有可能出台较晚，所以2015年考生可从4月底开始关注，中公教育教师考试研究院也会第一时间给大家做相关解释。3、招考程序主要采用安徽教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过安徽教育网、安徽省人力资源和社会保障厅网、安徽省中小学教师招聘考试网及相关媒体上统一发布招聘简章，随后通过网上报名——网上资格审查——网上缴费——统一笔试——现场资格复审——各市、县(市、区)自行组织专业测试(面试)——体检与考察——公示与聘用等程序予以聘用。更多2015年安徽教师招聘备考专题，欢迎访问中公安徽教师网。希望能够帮到您~ 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

7，教师编制可以在市内调动吗

调动是可以的。但是必须学校、教育局同意。所以，关键是你和教育局的关系

当然可以调动，但是（1）掌握好时机是关键，平时没事说我想调你单位去，没合理理由，谁都不好办；看好了哪个单位，想去哪个岗位，都要事先调研一番，摸清情况：哪个自己关注的位置有人快退休了？什么时候搞领导岗位公开竞争上岗？专业技术岗位招聘？机构调整？都是调入的好机会，这个时候你和一群人混在一起，起码在表面上是公平竞争，领导才好操作，调入理由很充分：工作需要。记住：没有哪个当领导的愿意在没有充分理由的情况下，为你破例单独办调动，私交再好也不行。时机掌握好了，不需要太深的交情也能办：反正进谁也是进，何不卖个人情？（2）操作层面上的关键，人事部门主要领导，要保证你能入围，除非你自身条件非常过硬，有舍我其谁的把握，在程序进行中还是要和人事部门密切沟通，自己出面不行，找和人事部门领导关系不错的人，了解每个环节的进展情况，保证不要被剔除出局。这个时候送礼没有用，人家见过的多了，不会为这点小利败坏自己名声，弄不好还对你产生反感。记住：这些人虽然没有决策权，但影响决策的能量很大，搞个小动作即使不能把你踢出局，也让你提心吊胆折腾半个月。不能动之以利的时候，只能动之以情。（3）决策层面上的关键，当然是一把手，还有你想要去的哪个部门的分管领导，这个要事先搞清楚，班子内部都有分工，不是分管领导，说话没有什么分量。你前面所有环节都通过以后，算入闱了，最后一步就是把你和竞争对手的情况一起摆到最上层会议桌面上，讨论敲定，这个会议是决定性的，会前领导们一定要进行沟通，你在这个会议之前就要发动你所有的关系进行游说和打招呼，特别是头天晚上效果最佳。如果打过一遍招呼以后，你还不知道自己能不能被选上，悬了。反之，成了。

可以的。主要是同学要密切关注调动公告

在编的中小学在职教师，从理论上来讲，可以调整到异地任教，有调动的可能性。但实际上，跨县甚至跨省市调动，和在不在编没有任何关系。有编制的教师要跨区调动的话有三种途径，参加教师招聘考试、找人对调、正常手续：一、参加教师招聘考试在职的教师是可以参加教师招聘考试的，只要本校领导同意，开出单位同意参加应聘的证明，考上了想去地区的在编教师后，就可以进行编制调动了。不过当下教师招聘考试难度越来越大，竞争比例也越来越高，想再考上教师编制，也是很不容易的。二、对调所谓对调就是本校领导同意后，找个你所想去的所在区的在编教师进行对调，手续不变，但是只是相互换学校上课，这一途径也只是个形式而已三、走正常调动手续办理办法和程序： 1.拟调动人员个人提出申请，填写《机关事业单位人员调动申请表》，交由所在学校和中心学校。 2.所在学校（乡镇中小学还需报中心学校）在保证正常的教育教学秩序的情况下，按照申请调动的原则和条件，经研究同意调出并签署意见盖章后，由申请人交至拟调入学校。 3.拟调入学校（县直属）和中心学校在有编制缺额的情况下，结合学校学科需求，经研究同意后签署意见盖章，由申请人一并交至县教育局人事股。申请人根据调动理由同时提交结婚证书及配偶工作单位、家庭情况等相关证明材料。 4.县教育局人事股对教师提交的材料，按照教师调动的基本原则和条件，严格审查，经教育工委会议研究后，在拟同意调动人员《机关事业单位人员调动申请表》签署意见盖章，报县编办、人社局。 5.经县编办审核同意用编后，县人社局研究，经批准后同意办理调动手续。 6.调动人员是中、高级专业技术职务的需参加调入学校专业技术岗位竞聘，没有岗位指标或没有被聘用的，一律实行高职低聘。 7.城区学校因学科需要在编制范围内可以平行调动。

8，同是教育局公开招聘的教师编内与编外合同管理有什么区别

编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；编外教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。合同管理区别：编内的教师享受五险一金，编外教师可能只有社会保险待遇，编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；编外的教师则可能不享受这样的待遇。编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；而编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。性质区别：无编制的学校教师属于临聘人员，无法晋升，无法调动，只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资，在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。待遇区别：编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低，编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。参考资料：搜狗百科-教师编制

编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；而非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。第一方面,所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师，编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。再一个方面则是，编内教师的待遇于编外教师的待遇只高不低，如下：编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有编制的教师享受五险一金，无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；无编制的教师则可能不享受这样的待遇。综合而言，编制内的教师福利待遇好，职业有保障。如果不是自己主动辞职，就真的是终生人民教师，桃李满天下，编外教师相对而言，虽然对于教师的要求不会太高，但职位变动大，且福利水平低，有随时被辞退的风险。

编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考我们都知道编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；而非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。

编制内的正式员工有13个月的工资（第十三个月的只有基本工资，不包含各种津补贴）编制外的算临时工，没有13个月的工资，而且他们的工资、奖金要低一点，五险一金没保障。教育局一般组织的是教师入编考试！但是也有聘任制的，编内聘任是几年内等别人退休有空闲再入编，编外聘任是签合同的，不会入编，入编的是国家发放工资，相当于铁饭碗，享受国家的工资和福利，而聘任制一般是由学校或者教育局约定工资，不享受国家的福利，比如说住房公积金什么的！而且可以解约！

主要区别在于编内教师是通过教师招聘全国统考，再经过最终面试；非编教师则是取得教师资格证后，与学校签订合同，并不经过教招全国统考。其他还有三个小的区别 1、所谓的“教师铁饭碗”说的只是编制内的教师，编制内的教师是由教育局统一管理，除非自己辞职，否则基本就是真的是铁饭碗；那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，编外教师也就要重新开始新的工作。 2、编制内教师有编制可以调动，并且有相应的职称工资、可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金；编外教师大都属于学校临聘人员，晋升机会渺茫，也无法调动，更不会有教师们追求的退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。 3、有编制的教师享受五险一金，无编教师可能只有社会保险待遇。编内教师退休后享有退休金以及医疗保险、住房等保障；无编制的教师则可能不享受这样的待遇。扩展资料：编内教师的好处 1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。 2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。 3、有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。参考资料：搜狗百科-教师编制