休闲管理，怎样对休闲会所管理

1，怎样对休闲会所管理

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2，休闲服务与管理专业前景好不好资薪怎么样

每个行业都有精英，专业本身没有好与不好，不过现在网络市场发达，线下来说，第三产业应该会随着经济的发展而不断增长

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3，休闲服务与管理专业怎么样啊比如说就业前景就业率之类的我是女生

管理类的比如酒店管理、企业管理之类的还是比较好的。休闲服务是以后的热门方向，应该很有前途，但是一定要突出。不论在哪一个行业，只要是很突出，总会有用武之地。

艺术型：园艺教育、食品工艺、纺织工艺、染整工艺服务型：社会工作、国际事务、教育学类、幼儿教育、学前教育

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4，休闲体育服务与管理

休闲体育的服务与管理与任何一个单位的服务与管理模式都是一样的，要营造出一个好的金范氛围。

一、专业介绍：该专业为高档体育健身场所培养教练员、裁判员、体育运动指导员；为高级康体娱乐部门培养初中级服务管理人员。除完成职业高中文化课程外，主要专业课有：运动生理学、运动心理学、场馆健身设施常识、体育专业理论与技能训练、中医保健按摩等。考取教练员、裁判员、体育运动指导员等专业证书。采取订单式培养。随着2008北京奥运会的临近各大场馆急需体育运动服务管理人才和全民对康体健身需求的增长，此专业毕业生就业前景看好，亦可考入高等院校继续深造。二、就业去向本专业毕业生主要面向各级各类体育健身、休闲娱乐场所，从事一般运动项目技能和健身方法的传授与指导、群众休闲娱乐健身活动的组织和管理工作

仙体育服务与管理嗯，女孩子学这个没有多大的优势，因为休闲体育服务与管理呢，有的时候呢，经常跟着一些运动员到处去参加比赛，那么女孩子对以后呢？我要经常出差，反而不利于照顾家嗯，休闲体育服务呢，主要学一些嗯，保健知识，还有一些服务性的知识

5，休闲服务与管理是什么

休闲服务与管理专业主要面向国内高尔夫俱乐部等现代高端休闲产业机构，培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。满足地方区域经济对于高技能、高素质休闲相关专业人才的需求。

是个专业名称《运动休闲服务与管理》（学制三年、文理兼收，兼收体育类）培养目标：本专业培养掌握运动休闲相关学科的基础知识与基本技能，具备一定的运动技能，具有良好的职业素质和文化修养；培养具有运动休闲的基本理论、知识与技能，能够从事休闲业、运动休闲服务业和健身指导等工作，能够从事运动休闲研究、体育旅游与开发、运动休闲产品策划与设计等工作的高素质、应用型专门人才。就业方向：主要面向运动休闲工商企业（如休闲度假村、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司、体育产品公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、运动休闲事业机构（高等院校、研究所）等单位从事相关工作。主干课程：《体育社会学》、《体育保健学》、《体育管理学》、《运动休闲》、《体育心理学》、《社区体育》、《健身俱乐部经营与管理》、《素质拓展训练》、《健美操》、《羽毛球》、《篮球》等。

6，休闲服务与管理的专业前景

专业前景：高尔夫等高端产业发展的迅猛态势之下，高尔夫专业服务与管理人才成为其发展的瓶颈问题。据高尔夫业内人士估算，一家正常运营的高尔夫球场至少需要专业人才350人，按此标准计算，目前中国的400多家高尔夫球场专业人才缺口达10多万人。而每年高尔夫院校能为高尔夫市场提供的专业人不足1000人，人才供应数量远不能满足巨大的消费需求。休闲服务与管理的专业人才需求很大，就业前景较好。休闲服务与管理专业主要面向国内高尔夫俱乐部等现代高端休闲产业机构，培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。满足地方区域经济对于高技能、高素质休闲相关专业人才的需求。培养目标：休闲服务与管理专业开设高尔夫经营与管理方向、会所服务与管理方向、高尔夫教练方向。培养目标为能够适应高尔夫俱乐部球童工作、会所管理、熟知草坪维护，并具备初级管理能力、了解营销知识、能熟练使用一门外语（韩国语/英语）的具有良好综合素质的高尔夫人才。具体岗位可为：球童主管、高尔夫球员、高尔夫教练和会所服务、会籍营销等。开设核心课程：《高尔夫运动技能》、《高尔夫球童实务》、《高尔夫英语》、《高尔夫赛事组织》、《高尔夫形体与礼仪》、《高尔夫历史与文化》、《高尔夫心理学》、《高尔夫球会管理》

高尔夫运动自20世纪80年代进入我国以来，得到了飞快的发展，目前中国的高尔夫运动正处在方兴未艾的快速发展阶段。据国家统计局数据显示，2012年我国中等收入阶层将达到35%左右，如果中国高尔夫球消费人群每年增长千分之一，预计20年内，中国高尔夫消费人数将超过5000万，成为世界最大的高尔夫消费国。预计未来十年，随着人们认识的普遍提高和观念的转变，高尔夫的平民化消费将逐步实现。高尔夫产业发展的迅猛态势之下，高尔夫专业服务与管理人才成为其发展的瓶颈问题。据高尔夫业内人士估算，一家正常运营的高尔夫球场至少需要专业人才350人，按此标准计算，目前中国的400多家高尔夫球场专业人才缺口达10多万人。而每年高尔夫院校能为高尔夫市场提供的专业人不足1000人，人才供应数量远不能满足巨大的消费需求。

7，社会体育休闲体育和体育教育三个专业之间有什么区别

社会体育、休闲体育和体育教育区别如下： 1、分类不同体育教育有两种分类，分别为普通体育教育和专门体育教育两大类。社会体育的分类则较为负责，可根据区域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、场所等特征进行不同的分类，类别众多。休闲体育属于教育学大类，体育学类。休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。从某种意义上说，正是休闲学与体育学互动的结果。本专业学制四年，授予教育学学士学位， 2、培养目标不同体育教育专业培养的是能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的人才。休闲体育旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。社会体育专业培养在组织管理、咨询指导、管理发展、教学科研等社会体育领域能够从事群众性体育活动的人才。 3、学科不同体育教育的主干学科是教育学和体育学。主要课程有人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操。武术。休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。社会体育的主干学科是体育学、社会学、公共管理。主要课程为社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等。参考资料来源：搜狗百科-社会体育参考资料来源：搜狗百科-体育教育参考资料来源：搜狗百科-休闲体育

体育教育是指把体育的精神与理念传授给人们的过程；社会体育是指在社会中人们接受体育精神与理念并付诸事实的程度；休闲体育是指非正式竞技体育的体育活动。

社会体育专业旨在培养从事体育事业的高层次管理人才，该课程以工科为依托，实行双语教学，增加了计算机课程量，注重外语和计算机实践能力的培养。业务培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

教育体育是老师教孩子的休闲体育是业余时间锻炼身体休闲身心的社会体育就比较有代表性荣誉性的了

8，公司要建设一个员工休闲保健室大约3040平米的房间

放一张桌球台；建一个小型的吧台，可以喝茶喝咖啡；放几种健身器材也就差不多了吧，场地有限。

发展最快的休闲领域根据我们对当前旅游市场的研究，以下几个板块，是近几年发展最快的领域：乡村休闲、体育休闲、水疗与水休闲、温泉、会议休闲、郊野休闲等等。我们认为应该大力研究休闲旅游的产品形态、产业特征和发展模式，以便指导旅游产业调整和旅游产业系统升级。 1）亲水休闲山水酒吧：山水酒吧是把城市内最时尚的酒吧消费带入到乡村自然山水中的一种休闲方式，也是发展最快的山水休闲生活方式。漂流：漂流，是这几年发展最快的休闲产品。以长江三峡附近的九蜿溪漂流景区为例，去年，该景区的漂流总量达到15万人，而15万原是他们当初定的20年增长目标和封顶的的人数。没有想到，开发仅仅3年，就一口气达到了15万人，可见漂流是当今市场最受追捧的休闲方式。温泉：温泉休闲，在当前中国多元化休闲产业业态中，已经成为休闲中的龙头，并带动区域休闲旅游全面发展。中国温泉旅游正处于康复疗养向大众休闲、养生保健的过渡发展期。山泉：山泉休闲，山泉和亲水性的山泉洗浴，我们称之为冷泉洗浴模式。山泉休闲是最具灵气和最聚人气的山水休闲方式。亲水乐园：亲水主题的运动乐园是水休闲游乐中最重要的休闲方式，是比较受青少年市场青睐的休闲方式。 2）郊野运动休闲滑沙、滑草、滑道：沙漠中的滑沙、山坡上的滑草和主题公园中的急速滑道都是极富刺激性和娱乐性的郊野运动休闲方式。越野、大型机械游乐：野外定向越野和大型机械游乐也是郊野运动休闲中的主要休闲方式，其中野外定向越野尤其受到学生市场的喜爱。匹克博、镭战：匹克博和镭战等野战游戏是青年人市场比较热爱的郊野运动休闲方式，也是进来企业团队市场比较追捧的游乐项目。露营地：以房车、帐篷、睡袋为主要露营方式的露营地是目前市场上比较火爆的郊野运动休闲方式。 3）生态大浴――以生态环境为基础的生态休闲森林浴－－氧吧：森林氧吧追求“原汁原味、返璞归真”的生态休闲理念，以森林、清泉、山石、溪涧、瀑布为基点，以高含量的对人体健康极为有益的森林空气负氧离子和植物精气等生态因子为特色，辅以各类简约、朴素且与环境格调相一致的游憩设施，将运动健身、休闲旅游与自然山水巧妙融合，强调人与自然的和谐。森林雾浴：森林雾浴是追求朦胧感和宁静氛围的森林沐浴休闲方式。露天风吕－－森林汤浴：日本的温泉文化举世闻名，他们称澡堂为"风吕"，露天风吕便是在森林中泡汤的一种时尚洗浴方式。生态书吧、酒吧：生态书吧和酒吧是在自然山水间读书、品酒，追求一种自然山水间的静态休闲。树屋生存：以树屋、森林木屋为主的生态住宿方式也是一种以生态环境为基础的生态休闲类产品。这类时尚生态休闲方式已逐渐由欧美、非洲等地流行到国内生态环境比较好的山水类景区。体检、健身运动：生态环境中的体检与健身运动也是新流行的生态休闲方式，追求的是生态环境作用下的康复理念。 4）养生休闲养生休闲有很多变换的模式，如与餐饮结合的养生休闲模式、与运动结合的养生休闲模式、与洗浴结合的养生休闲模式和与修复康疗结合的养生休闲模式，等等。 5）郊野实景剧郊野实景剧，就是在郊野之中，开展戏剧化的演艺活动；以山水大地为舞台，使用实景道具，吸纳观众游客参与，把戏剧化的舞台，搬到景区山水之中，同时，把戏剧演出转变成了游客共同参与的休闲旅游活动。目前比较成功的郊野实景剧有桂林阳朔的《印象·刘三姐》等。 6）乡村休闲旅游与新农村建设相结合既丰富了新农村建设的方式，也给城市居民带来了新的乡村休闲场所。与旅游相结合的新农村建设强调的是特色鲜明、参与性强的农家休闲。 7）休闲mall 休闲mall即超级休闲购物中心，是20世纪50年代初兴起于美国，现在欧、美、日、东南亚广为流传并开始风行世界的一种全新商业休闲模式，其定义为：以大型零售业为主体，众多专业店为辅助业态和多功能商业服务设施形成的综合性商业聚合体。生活节奏加快，假日休闲购物成为主流生活方式，休闲mall便成为目前国内风行的时尚休闲方式。希望对你有所帮助！左旋肉碱不错, 我用过效果不错, 也没有副作用绝不反弹, 请到官方网站上购买正品请看左旋肉碱2.2jianfei.com官方网站请复制官方网站网址打开

9，上述案例中刘阳认为绩效管理要沟通体现了什么样的观点

1、绩效是一个多义的概念，从社会学的历程角度来看包括（）P12 D A. 从单纯强调“即期绩效”发展到强调“未来绩效” B. 从单纯强调数量到强调质量 C. 从强调质量到强调满足顾客的需要 D. 绩效指每个社会成员按照社会分工所确定的角色承担的职责 2、绩效的意义表现不包括哪个方面（D）？P15 A. 绩效管理促使人力资源管理成为一个完整的系统 B. 绩效管理促进质量管理 C. 绩效管理提高员工工作动机水平 D. 绩效管理为报酬方案的制定提供依据 3、 IPMA提出人力资源管理要了解所在组织的使命，其含义包括（ B）。P17 A. 人力资源管理者可以按自己的主观想法制定规划 B. 理解人力资源各项活动与组织使命实现之间的关系 C. 能够有效识别并利用对组织的使命具有短期影响的因素 D. 制定提高组织内部学习氛围的对策 4、“绩效是结果”的观点认为，绩效是工作所达成的结果，是一个人工作成绩的记录，用来表示绩效结果的概念不包括：（ C ）P7 A. 任务及事物 B. 关键成功因素 C. 关键行为 D. 关键结果领域 5、绩效测量和（ c ）问题一直是管理学关注的主要问题。P24 A、绩效考核 B、绩效指标 C、绩效管理 D、企业绩效 6、基础信息、（ a ）、竞争力信息和稀缺资源的分配信息构成了经理人员管理企业日常业务的工具箱。P25 A、生产效率信息 B、企业效益 C、绩效管理 D、市场份额 7、在绩效管理发展历史上从传统财务观点到后来相继出现的杜邦财务分析体系、（ b ）、经济增加值等综合评价方法。P25 A、KPI B、平衡计分卡 C、质量控制 D、战略测量 8、下面哪一项不是绩效棱镜的内容（ d）P26 A、战略 B、流程 C、能力 D、顾客满意度 9、企业的绩效指标的重点从关注企业内部的财务监控转变为兼顾顾客、股东和外部利益相关者，体现了绩效管理发展的（ a ）规律。P26 A、由关注企业内部转变为内外兼顾 B、指标从简单向综合发展 C、注重财务指标转向与非财务指标相结合 D、由侧重绩效评价转变为侧重全面绩效管理 10、一个公司利润目标的实现、市场份额的增加、优秀的员工的留育、公司的创新力、核心竞争力、创建学习型组织的提高，靠的是（d ）。P50 A. 细致的目标体系(计划) B. 良好的执行控制体系 C. 绩效的反馈与改进体系 D. 以上选项都涉及 11、刘阳是企业的人力资源的主管，在刚刚进进行完的会议上，她就即将进行的绩效考核与各部门的主管进行了交流。她希望各部门的主管能够给出有关绩效管理的一些改进建议，但是在整个沟通的过程中，大家好像最终也没有给出什么建议。只让她按照已经制定好的绩效计划一步步实施下去。但是，刘阳认为绩效管理不应该就这样草草了事，要相互沟通。根据上述的案例，对以下几个题进行选择。（1）上述案例中，刘阳认为“绩效管理要沟通”体现了什么样的观点。（b ） A. 绩效管理促使人力资源管理成为一个完整的系统 B. 绩效管理需要持续的绩效沟通 C. 绩效管理提高员工工作动机水平 D. 绩效管理为报酬方案的制定提供依据（2）在案例总提到了绩效沟通的问题，绩效沟通需要收集的信息不包括（ b ）。 A.工作进展情况 B. 绩效工具 C. 潜在的障碍和问题 D. 可能的解决问题的措施（3）通过绩效沟通，企业期望达到目的有（ d ） A. 让员工了解绩效的流程 B. 绩效反馈 C. 绩效考核的意义 D. 聆听员工对绩效管理的期望及呼声，使绩效管理达到预期的目的（4）通过案例我们可以看出（ a ） A、绩效计划是整个绩效管理系统中最基本的环节，也是必不可少的环节 B、绩效计划不能修改 C、绩效计划是人力资源部负责实施的。 D、绩效计划的内容十分重要 12、DK公司是一个在中等规模的国有企业，目前企业的规模在不断扩大，管理体制也随之改进，管理水平有所提高。目前在公司的的考核制度中有对员工的月考核，其中工作目标是以岗位任务书的形式，每月初由经理下达到每个岗位，从考核时看还算比较符合公司的意图，但是在走访中发现员工对于考核是七上八下的，主要是考核结果不对员工公开，员工只知道目标，但并不知道目标完成的怎么样。（1）从上述案例中，我们可以看出（ a ） A、绩效管理中必须包括绩效反馈 B、绩效考核就是人力资源部门的事情，与员工没有关系 C、员工只要有目标就行了 D、员工的工作结果对于公司才是最重要的（2）绩效管理的过程是一个完整的、封闭的环，其中（c ）48 A、绩效计划属于基础工作 B、绩效的实施才是最重要的 C、制定绩效改进计划是前馈和反馈的连接点 D、绩效沟通属于反馈阶段 13、完整的绩效管理循环不包括（ d ）48 A、绩效计划属于前馈控制阶段 B、持续的绩效沟通属于过程控制阶段 C、绩效考核、绩效面谈和绩效改进的实施是反馈控制阶段 D、绩效反馈和绩效结果的应用是绩效考核的后继工作。 14、绩效考核是一个动态的持续过程,( c ）是绩效考核的基础。48 A. 绩效反馈 B. 绩效改进计划 C. 绩效计划和沟通 D. 绩效结果的应用 15、某设计院在建立绩效指标时，从提高企业的整体绩效的目标出发。将绩效考评指标与企业战略、企业目标紧密联系，将企业目标分解到部门目标，在分解到岗位目标，通过问卷调查法、个案研究法、访谈法等方法，形成企业绩效关键指标，其中包括：业务量的增长、服务质量的提升、科研成果的增长、海外业务的增长四个指标。进而就一步分析建立企业的绩效指标体系。（1）通过上述案例我们可以了解到（ B ） A、绩效考评的作用非常重要 B、绩效指标体系的设计，是绩效管理工作的基础，而且也是有难度的工作 C、绩效指标体系一定要有关键指标 D、关键指标的确立可以使绩效考核顺利进行下去（2）日本人从《孙子兵法》中提炼出来现代企业领导者应具备智、信、仁、勇、严五种素质，这种绩效指标确立的方法是（ B ）62 A、问卷调查法 B、个案研究法 C、访谈法 D、专题访谈法（3）在绩效指标确立的过程中使用问卷调查法，下面的问题中属于封闭式提问的问题是（ A ）62 A、请问你的工作满意吗？ B、你认为该岗位的员工应具备的最重要的能力是什么？ C、你认为对该岗位的员工来说出勤重要吗？ D、你的目前的工作的正常工作负荷应该是多少 (4)在绩效指标建立的过程中，研究者通过面对面的谈话，通口头的方式直接获取有关信息的研究方法是（ C ）63 A、问卷法 B、访谈法 C、专题访谈法 D、工作分析法 16、考核销售员时，采用“年销售额在30—40万元，税前利润率为20%—25%”，这属于（ C ）71 A、绩效指标 B、绩效项目 C、绩效标准 D、绩效结果 17、下面考核项目中不属于考核职能管理类工作人员的绩效考评指标是（ D）p55 A、组织纪律性 B、出勤率 C、不听从指挥的次数 D、学习能力 18、在绩效考核的中，很多人不清楚什么是绩效考核的指标，什么是绩效考核的标准，而两者之间又是否有区别，下面有关“指标”含义描述正确的是（ A ）55 A、指标是从某些方面对工作进行的衡量 B、指标则指在各个指标上分别应该达到什么样的水平 C、指标解决的是考核者需要考核“什么”的问题 D、指标需要解决的要求被考核者“做得怎么样”、 19、根据绩效考核的内容划分，下面那一项不属于绩效考核的内容（ C ）55 A、工作业绩 B、工作能力 C、工作要项 D、工作态度 20、（ B ）的建立是部门目标、期望和要求传递过程，同时也是牵引工作前进的关键。87 A、绩效计划 B、员工考核量表 C、工作计划 D、实现目标流程 21、中国有句古话“凡事预则立，不预则废”可以用来形容绩效计划的（ C ）作用。88 A、绩效管理中的最重要的环节 B、保证员工和组织目标的顺利实施 C、有利于时间的节约 D、有利于绩效管理的顺进行 22、某企业本年度的战略目标是提高产品的质量，在制定绩效计划时将绩效考核的指标主要设置为：产品的合格率、废品率、原料的使用率。这体现了（ D ）89 A、可行性原则 B、综合性原则 C、突出重点原则 D、战略一致性原则 23、某商场在考核营业员时，设置的指标为：外表形象、工作热情、出勤率、营业额、顾客数量、顾客投诉、语速等10个指标，在实践操作中由于内容过多，使整个考核持续了一个月，最终整个绩效考核不了了之。（1）上述事实说明在制定绩效计划是应遵循（ A ）89 A、突出重点原则 B、综合性原则 C、全员参与原则 D、战略一致性原则（2）下面那个指标不能作为考核业务员的关键指标（ D ） A、出勤率 B、营业额 C、顾客投诉 D、语速 24、在下列内容中，属于直接主管的职责的是（C ）90 A、宣传组织战略和企业文化，组建绩效管理班子 B、制定绩效管理制度，明确不同系列员工的绩效考评内容 C、与下属员工共同制定员工绩效计划 D、解决绩效计划中的问题 25、绩效管理的有效实施需要_C___的密切合作才能实现。117 A、人力资源管理部门、企业高层及员工 B、人力资源管理部门、直线管理者、及企业高层 C、人力资源管理部门、直线管理者、企业高层及员工 D、直线管理者、企业高层及员工 26、从主管的角度来讲，为了对绩效计划进行有效地跟进和辅导，为了总结绩效管理实施过程中的经验和教训，也为了（ A ），主管人员需要通过多种方式收集和记录员工绩效实现过程中的信息。131 A、给绩效考评工作、绩效反馈工作提供详细的参考信息 B、总结绩效实现过程中的经验和教训 C、对绩效计划的实施过程进行自我督促检查和自我管理提升 D、在绩效沟通中获到主管的指导和帮助 27、现代企业中员工每天把自己主要从事的工作和工作过程中的关键事项记录下来，并交给直接主管审核认可，可以通过（ A ）来实现。133 A、公司的办公自动化系统 B、工作报告 C、工作记录 D、OA系统 28、下面不是影响绩效管理实施的因素的是（B ）116 A、技术 B、组织结构 C、环境 D、人 29、某公司是一家以“休闲、品味”为经营导向的综合性民营企业集团，下属7家分公司，公司本着以人为本的理念，运用现代化的管理方法，使公司正快速的发展。但是随着公司规模的不断扩大，相应的绩效考核成为人力资源部门压力最大的一项工作。一方面提职晋升的申请越来越多，一般晋级申请都预先得到申请者上级的“首肯”，因此会议上人力资源部只能作为旁听者或各方利益冲突的平衡者；另一方面，相当一部分员工把不能兑现的绩效薪酬的责任归于人力资源部。员工的离职率提高，并且直接影响到人力资源的其他工作。（1）通过上述的案例，我们可以分析出，在企业中要进行绩效考核，必须要有直线管理者的协助，下面哪一种角色是其应该扮演的角色（ A ）117 A、合作伙伴 B、支持者 C、直接成绩评定者 D、旁听者（2）一个企业的绩效管理要顺利的实施下去，必须有强有力的组织保障体系，下面说法正确的是（B）116 A、由人力资源部成立，各部门领导参与的绩效管理委员会 B、成立各个部门或系统的绩效管理实施小组 C、成立以公司最高领导为主导、绩效管理支持与咨询小组的顾问的介入 D、委员会向绩效支持与咨询小组成语培训绩效管理的思想等事项，并向全体员工进行宣传。（3）在上述案例中，员工将不能实现的绩效薪酬完全归结于人力资源部的做法是不正确的，下面不属于人力资源部门在绩效管理实施中的任务的是（ D ）117 A、设计、使用、改进和完善绩效考评的方案 B、组织宣传考核方案的内容、目的和要求，并对考评人员进行培训 C、管理所有的考核资料档案 D、进行绩效考核方案实施的监控（4）其实在企业的绩效管理中员工也是有责任和义务参与的，应该扮演相应的角色，下面不是员工在绩效管理实施中扮演的角色的是（ C ）118 A、任务执行者 B、信息沟通者 C、记录员 D、业绩记录者（5）上述案例的问题要想解决可以考虑进行试点的改革，真正改变企业目前的绩效管理现状，下面对于试点的选择，说法正确的是（ D ）119 A、该单位的结构不具有代表性 B、高层领导对于试点的工作不予理睬 C、选择单位的规模一定要大该单位因为有其他单位与众不同的地方 30、从外延上看，绩效考核就是有目的、有组织地对日常工作中的人进行观察、记录、分析、考核和评价的过程，下面哪一项不是它的含义（ D ）157 A、绩效考核是从企业经营目标出发对员工工作进行考核，并使考核之后的人事管理有助于企业经营目标的实现。 B、绩效考核是对组织成员在日常工作中所显示出来的工作能力、工作态度和工作业绩进行以事实为依据的评价。 C、绩效考核是人力资源管理的组成部分，运用一套系统的规范、程序和方法进行考核。 D、绩效考核是对人与事的考核。 31、绩效考核对于企业中的不同人员有着不同的意义，对于员工来讲，（ C ）158 A、提高管理效率 B、无形的鞭策和压力 C、发现优势劣势 D、减少或避免工作问题的发生 32、通过绩效考核，将员工的工作绩效结果进行分析，对于（C ）的员工，可以根据组织需要和员工实际而采用开发培训。158 A、绩效优秀、发展潜力大 B、绩效一般 C、绩效中等 D、绩效及格 33、工作要项考核就是对员工工作业绩和关键岗位职责的考核，因此在对培训经理进行考核时，下面指标中属于工作业绩指标的是（ A ） A、组织内部培训师的培训活动 B、员工对培训组织工作的满意度 C、培训计划的正确性 D、培训内容的适用性 34、（ B ）可以从质量、数量、时间和成本四个角度展开，在考核中的比重通常应为60%—80%。 A、工作要求类指标 B、工作要项类指标 C、工作业绩类指标 D、关键职责类指标 35、某公司刚开始实行目标管理时，还属于试行阶段，后来由于人力资源部人员不断变动，这种试行也就成了不成文的规定执行至今。应该说执行的过程并不是很顺利，每个月目标管理卡的填写或制作似乎成了各个部门经理的任务或者说是累赘，总感觉占了他们大部分的时间或者说是浪费了他们的许多的时间。每个月都是由办公室督促大家写目标管理卡。除此之外就是一些部门，例如财务部门的工作每个月的常规项目占据所有工作的90%，目标管理卡的内容重复性特别的大；另外一些行政部门的工作临时性的特别的多，每一个月之前很难确定他们的目标管理卡…… （1）在上述的案例中，运用的是目标管理的考核方法，在这种考核方法中，对营销人员进行目标设置时，可以考虑的变动目标有（C ）180 A、销售收入 B、员工满意度 C、大型员工培训的培训效果 D、回款率（2）正对上述案例中的财务部门在使用目标管理卡时出现的问题，应该在（ B ）阶段处理。 A、绩效目标计划阶段 B、绩效指导 C、绩效检查 D、激励（3）目标管理法的实施假设不包括（ D ）182 A、绩效衡量过程中的主管因素可以忽略不计 B、成者为王，败者为寇 C、工作结果是一个为企业做出贡献的全面客观的衡量 D、衡量过程及标准要具备一定的条件 36、评价中心法通常采用的模式不包括（ D ）191 A、案例分析 B、无领导小组讨论 C、公文处理 D、关键指标 37、在考核中，将员工的从“1”的顺序一直拍到最后，这样的方法是（ A ）191 A、排序法 B、强制分布法 C、量表法 D、关键指标法 38、利用正态分布图的形式将员工的绩效分为不同的种类，将不同级别的员工分别对待，这样的考核方法是（ B ）192 A、排序法 B、强制分布法 C、量表法 D、关键指标法 39、对评价者要求较高，开发成本高，实施成本低，适用范围广的考核方法是（ C ）197 A、排序法 B、行为观察考评法 C、混合标准量表法关键指标法 40、在本月的绩效考核中，某公司财务部主管与输单员JIESE就输单的正确性和效率方面发生争吵。JIESE认为输单工作量大，肯定会出错，对主管给出的评分不满意，当场提出辞职。主要原因是（ A ） A、考核指标中对于质和量的细则不明确，平时的沟通较少 B、关键指标设计不合理 C、绩效计划执行中缺少沟通 D、绩效面谈不合理 41、反馈是有三部分组成成的，下面哪一项不是其组成部分（ D ）248 A、反馈源 B、所传送的反馈信息 C、反馈接受者 D、反馈通道 42、有效的绩效反馈对绩效管理起着至关重要的作用，将考核结果反馈给员工，可以充分发挥其激励、奖惩和培训的功能，下面观点不能说明这一论点的是（ D） A、绩效反馈是提高绩效的保证 B、绩效反馈可以排除目标冲突，有利于增强企业的核心竞争力 C、绩效反馈在考核者和被考核者之间架起一座沟通的桥梁，使考核公开化，确保考核的公平公正 D、绩效反馈可以使员工了解自己的工作绩效 43、考核人将绩效考核通过口头或书面的形式反馈给被考核者，对其良好的绩效加以肯定，对不良业绩者予以批评，是哪一种绩效反馈的方式B249 A、暗示方式 B、语言沟通 C、奖惩方式 D、指令式 44、由于绩效反馈面谈是主管人员与员工双方的职责，因此双反都要做好各自，员工应该准备的面谈资料有（ A ）255 A、自我评价表 B、面谈程序表 C、自己的相关绩效记录职务说明书 45、建立和改良绩效评估系统的目的在于使（ A ）与雇员的绩效联系起来。 E B、组织的利润和收益 C、组织的效率和效能 D、组织的文化和思想 46、绩效考评数据的统计应有的项目是（ A ）281 A、考评项目 B、考评目的 C、考评费用 D、考评频率 47、对考评结果进行客观分析的内容，不包括（ D ）281 A、注意考评结果的效度和信度 B、对影响考评的主要因素进行分析 C、对实施考评体系本身的效果进行分析 D、对考评的费用进行分析 48、在年终的时候将员工的12个月的绩效成绩进行比较，找出绩效变化的原因，这种比较的方法是（ A ） A、纵向比较分析 B、横向比较分析 C、同期比较分析 D、年度比较分析 49、在分析员工的绩效结果后，将员工的个人目标与企业目标相结合，使员工和企业取得双赢，这是考评结果应用的（D ）原则284 A、统筹兼顾，综合运用人事决策提供科学依据 B、以人为本，促进员工的职业发展 C、将员工个体和组织紧密连起来，促进员工与企业共同成长和发展及时反馈，及时调整 50、在IPMA界定的绩效管理系统中，不包括（ D ）310 A、绩效评估 B、纪律约束 C、个人发展 D、组织发展