考研教育，小学教育专业考研可以考哪些专业

1，小学教育专业考研可以考哪些专业

小学教育考研初试科目为思想政治理论、考研英语二或考研日语或考研俄语、教育综合(包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学)、专业课二。小学教育考研复试考试由招生院校自主安排，考研复试考试一般有笔试和面试，面试对考生来说是非常重要的，主要考察考生的心理素质，英语口语表达能力等。小学教育考研初试科目为思想政治理论、考研英语二或考研日语或考研俄语、教育综合(包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学)、专业课二。小学教育专业是培养德、智、体、美全面发展的，适应21世纪小学教育教学改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。小学教育专业是一个就业前景非常广的，小学教育专业研究生毕业后可以从事教师等教育行业的工作，薪资待遇也是非常优厚。小学教育专业的研究生在毕业后就业前景是非常好的。

小学教育专业考研可以考哪些专业

2，什么是全日制专业学位硕士

我们国家目前实行的学位教育主要分为：学术型学位（学术理论研究）或专业型学位（注重操作实际能力）两种教育并轨，但一直以来，便重学术型学位教育，而少注重专业型学位教育，所以很多学术型学位研究生毕业后，只能大谈阔论，能理论能研究，但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨，因此增加专业型研究生教育。在每年的10月联考中，录取的都是专业型学位研究生，但那毕业后，只有专业学位证，而没有毕业证书，只有参加1月份全国统考后，才有毕业证和学位证。其实每年1月统考中，早就有全日制专业学位研究生（注重操作能力型学位）如法律硕士等，但专业太少。随着今年的政策改革，全日制专业硕士研究生得以扩招，所以专业就增加不少。有法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、建筑学硕士、兽医硕士、临床医学硕士、会计硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士（除竞赛组织方向）和工程硕士（除项目管理方向）。证书异同：硕士研究生毕业证相同，学位证书设计相同，但受于学位类型不同（学术型学位和专业型学位）希望我的回答能令你满意！

没事，你可以尽情鄙视。这几天在研招办上班，老师他们交流了一下关于两者的区别，他们的意思凡是电话来，基本都说性质上的区别就是专业硕士虽然有两证，也是同样和普通硕士一块上课，但属于自筹硕士范围。关于两者的待遇区别，现在他们都不会告诉你们的。有没有奖学金还得看今年进来的09专业硕士学校在明年暑假前学校什么政策了。老师的意见其实也不确认，但有一点可以肯定，大家先选学术型的考试没错。ps：其实你不了解行情，并不是我说的不对。话语不对，多有冒犯，抱歉。[]

什么是全日制专业学位硕士

3，教育类研究生报考问题

首先你要确定你想报考那所大学，确定了在进学校研究生院查看招生简章，一般是考的英语、政治，你考教育学还有2门专业课程。另外你可以登录考研论文里面有各学校的版块有交流信息

教育只是一个大类，研究生选择学校要具体到想要研究的课题，先确定研究方向吧~ 能说的详细点吗？？？

1、现在已经没有在职研究生这个说法了，只有全日制和非全日制之分，你说的在职就是非全日制。非全日制一般是周末或者寒暑假才上课，而且不是每个高校都有，所以在报考之前你要去到你想考的那所高校的研究生院去了解往年的相关信息，或者直接打电话到学校的招生办进行咨询。2、教育管理类硕士一般需要本科毕业三年之后才能报考，一就是说你要有三年相关的教育类工作经验。这个三年的期限是到你被录取开学那时有三年就可以了。3、教育管理类硕士是专硕，毕业也会得双证，即学位证和毕业证。不过到目前为止第一批非全日制研究生还没毕业，到今年六月份才有第一批毕业生。但前段时间国家出台了关于非全日制的相关政策，总体来说是好的。4、初试科目包括政治、英语二、333教育综合、以及教育管理专业课这4门。其中政治是全国统考的；英语分为英语一和英语二，你考教育管理需要备考的是英语二；333其实包括四门字类学科：中国教育史、外国教育史、教育原理、教育心理学，333一般是各个院校自己出题的，所以你要想办法拿到想考的院校往年的333真题来进行参考备考，有很多学校出题是会重复的；最后一门是教育管理专业课，参考书目也是去到院校的招生网站去参考往年的，一般都不会有太大的改动，到9月份左右学校也会发布本年度的参考书目的。5、你是一名在职教师，只能利用空余时间进行复习备考。最好每天都能保证有看书了，时间长短很难保证，但尽量保证看书的效率吧。暑假一定要把握好。政治这门课程可以到9、10月份在复习。英语差的话最好早点开始准备。333需要背的很多。6、最后，既然选择了，便只顾风雨兼程。加油

教育管理考研的科目为政治理论、外国语(英语、日语、俄语)、教育学心理学(综合)、专业课,共计5门。333大纲包括四科：教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学。

教育类研究生报考问题

4，在职研究生报考条件是什么

在职研究生分为两种：双证学历教育统招研究生、以及单证在职研究生。双证学历教育统招研究生的报考条件是有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员；专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考。单证在职研究生报考条件是本科、学士学位满3年；本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：1、双证非全日制研究生：为普通高等教育研究生学历，效力等同全日制研究生。2、传统在职研究生（单证）：有学位、无学历。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生（包含全日制和非全日制学习形式）、以及单证在职研究生。其中单证在职学位研究生包括：在职攻读硕士学位（现已取消）、同等学力申硕，这两种只有硕士学位，没有研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。教育部官网指出，同等学力申硕不是学历教育。2014年公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，并入到研究生统考。中国政府网转发的《统筹全日制和非全日制研究生管理有关工作答记者问》第4条明确指出：“相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。” 非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生在2016年之前均为单证（只有学位证，没有毕业证）。2017年之后，非全日制研究生诞生，与全日制研究生效用相同，既有毕业证，也有学位证，全日制研究生和非全日制研究生同属于统招统分计划。原有在职攻读硕士学位取消，非全日制双证研究生设立。非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，学历类型同为普通高等教育，非全日制仅指学习方式，非学历类型。报考条件：12月全国硕士研究生统一招生考试（统考，双证硕士）报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（部分管理类专硕，年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（单证，现已取消）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消，联合考试纳入到全国研究生统考之中）。五月同等学力申硕在职研究生（单证）报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。

5，研究生之后的学位是什么

研究生不是一个学位，有博士和硕士两种研究生，读完后获得相应学位。博士可以再博士站读博士后。有重大贡献的e5a48de588b662616964757a686964616f31333363396462同志可以被国家授予院士的称号。这几种评价是逐渐上升的方式，不过不是同一体系的关系。综上可理解为：硕士--〉博士--〉博士后--〉院士，其中硕士、博士学位攻读期间分别称为硕士研究生、博士研究生。研究生简介：研究生（Postgraduate）在中国是指专科和本科之后的深造课程。以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士生称为“研究生”，将博士生称为“博士生”。在日本，研究生指的则代表练习生、实习生、候补生、旁听生、预科生、非正规生等意。研究生分为硕士研究生和博士研究生，按照学籍管理的不同分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。研究生按学习方法不同，可分为脱产（统招）研究生和在职研究生。统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士研究生不需要考政治。

你好，很高兴为你回答这个问题，同小学、初中、高复中一样，本科、硕士制、博士也是三个教育等级，本科毕业所获学位为学士学位，硕士2113生毕业所获学位为硕士学位，5261博士毕业则为博士学位，本人现为研究生，如果在考研方面4102还有什么需要帮助的，您可发送邮件至muyuanbin@1653qq.com,本人愿意为你一一解答，希望对你有所帮助，谢谢！

1.大四或者本科毕业后参加全国研究生入学考试（考研）2113后，初试通过、复试、面试通过，即成为硕士研究生（全日制双证研究生：研究生学历5261毕业证书和硕士学位证书），一般学制在2年半到3年，也有少数的是41022年制的。而自2009年以来，国家推行了一种应用型的硕士学位----专业1653学位，这种学位有2年也有2年半学制的，也是双证全日制研究生。目的在于推行更多的应用技内能。2.研三或者取得硕士学位时，可以报考博士研究生，即最高学位。3.博士后只是一种科研进站经历，不是学容位，目前有很多人误认为博士后是最高学位。

我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生，其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为：大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为：学士学位（大学本科毕业）、硕士学位、博士学位。博士后不是学位，指获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段；也指在博士后流动站进行专题研究的人员。博士后很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”。实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。凡符合条件的博士可在国家认证地博士后流动站申请成为博士后，期间做相应地研究项目，期满了以后可以出站。为进一步完善我国的博士后制度，激励广大博士后研究人员奋发努力，在科研工作中做出更大成绩，全国博士后管委会第十三次会议研究决定，给期满出站，并且工作达到一定标准的博士后（一般为两年）研究人员颁发《博士后证书》。所以说"博士后"其实是一种工作，而拥有"博士"学位是申请成为"博士后"必要条件。

6，研究生总分和单科成绩是什么意思

研究生总分是指所有考试科目的分数，总分是500；单科成绩是单门考试成绩；考研一般考四门，政治100分，外语100分，两门专业课各150分，总分合计500分。考研和考大学不同，考研单科和总分都要过线才能进入复试，假设有一门单科分没过线，就是总分考的再高也不能进入复试，就叫不及格扩展资料一般研究生分为普通研究生、理工类和MBA、MPA、MEM等专业三类。普通研究生一般考外语、政治和专业课；理工科考生往往还需考数学；而MBA、MPA、MEM等专业考生则考两个科目：一：英语，满分100，考试时间3个小时（难度在四六级之间）；二：综合能力，满分200，考试时间3个小时（其中综合包含数学、写作、逻辑，数学考初数学几何概率、写作2篇，论证有效性分析和论说文、逻辑推理和公务员考试类似）。参考资料：搜狗百科-考研

考研一般考四门，政治100分，外语100分，两门专业课各150分，总分合计500分。考研和考大学不同，考大学说的是总分，考研单科和总分都要过线才能进入复试，假设有一门单科分没过线，就是总分考的再高也不能进入复试，就叫不及格。考研分13个大类，每年、每类的单科分和总分要求不同，按大类划线。比如2014文学类A线为350（50、78）：指100分的卷过50，150分的卷过78，总分过350。扩展资料：硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同，考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试，除了要达到学历及年龄的要求外，还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。报名参加法律硕士（非法学）专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士（非法学）联考”者，除要符合报考全国统考各项条件外，还要求在高校学习的专业为非法学专业（下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法）。根据考试科目，一般研究生分为普通研究生、理工类和MBA、MPA、MEM等专业三类。普通研究生一般考外语、政治和专业课；理工科考生往往还需考数学；而MBA、MPA、MEM等专业考生则考两个科目：一：英语，满分100，考试时间3个小时（难度在四六级之间）；二：综合能力，满分200，考试时间3个小时（其中综合包含数学、写作、逻辑，数学考初数学几何概率、写作2篇，论证有效性分析和论说文、逻辑推理和公务员考试类似）。由于报考MBA、MPA专业大多是企业中高层管理人员，工作多年，他们脱离考试已经很久了，如果脱离了工作回到学校上学，无论是从经济上来说还是从发展来说，都是不明智的，此时我们考生可以选择在职研究生，边工作边上学边拿学历。在职研究生是专门为在职人员而建立的一种硕士研究生入学方式，非常适合于工作、学习时间不固定的工作人士。有单证和双证两种，报考条件为：大专毕业满五年，本科毕业满三年。每年10月份统一报名，11月份进行现场确认，次年1月份参加全国统考，4月复试、6月拿录取通知书，9月开学。在职研究生一般是在职学习3年。参考资料：搜狗百科-研究生

您好，研究生总分是说的你所考的总的分数，单科就是每一科的分数，一般单科划线，也就是英语政治划一个分数线，专业课划一个分数线，比方说你总分考了380分，但是你的英语考了30 ，你就单科受限，如果你专业课考了70，人家单科成绩划了75，也就是你还是受限，单科划线，总分划线。当然，如果所有的科目都不受限，但是如果你的总分不够，也就是总分受限，明白?如果英语政治50.50.单科70.70。总的加起来才240，但是如果你都是比这几个高一点，人家总分划到320，你总分考了250，但是单科不受限，你仍然没有考上。欢迎向158教育在线知道提问。

你报考的学校会划分分数线，超过这个分数，可以进复试。但总分超过的同时，你的每一科也必须过单科的分数线才可以。所以研究生考试时你不能偏科的太厉害，如果单科不过线，即使总分再高，也是不能进复试的！

7，考研的时候是考一级学科还是二级学科

1、优先考虑一级学科，因为有一级学科学位授权点的单位在学科的广度上占有优势。2、招生单位有一级学科的学位授权点说明该单位在整个一级学科学领域都有学位授予权，如果只有二级学科的学位授予权则只能说明该招生单位只能授予二级学科的学位。【拓展资料】“硕师计划”任教培养（一）到农村学校任教前三年到学校所在省的农村学校任教，具体的农村学校以学校招生简章上的为准。任教的3年，边工作、边学习。被录取后，要按有关规定到农村学校办理报到手续，将户籍及人事档案等落在任教学校所在县。《“硕师计划”研究生登记表》放入人事档案。三年任教结束后，可以选择是否续签就业合同。（二）到培养学校学习“硕师计划”研究生于第四年到培养学校报到，脱产集中1年学习核心课程，并完成教育学硕士论文答辩，才能获得硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。学生报到时需持《”硕师计划”研究生登记表》，在登记表中要由任教学校签署任教满3学年、年度考核合格的考核意见。（三）与“特岗计划”相结合硕师计划”可以与特岗计划结合。被录取的学生科同时应聘为特岗教师。特岗教师需要到设岗县任教，具体的设岗县视学校分配情况而定。

考研考的二级学科。（1）所有考研的专业都是二级学科了，不存在选不选择的问题，本科就读的才是一级学科（2）“学校自主设置的二级学科、专业”是指自主设置二级学科硕士点有一级学科硕士点资格支撑。财政学考研课目一般有：政治、英语（英语一）、专业一（数学一或者数学三）、专业二（就是你所报考学校所规定的专业课，这个专业课，不同的学校有不同的规定。）扩展资料：我国高校学位点（硕士）的申报一般是依托二级学科来进行的，学位点申报成功后，也多设在二级学科之下。重点学科基本属于二级学科范畴。在计划经济体制下，二级学科(相当于专业)的地位和作用是决定性的。从1992年我国逐步建立社会主义市场经济以后，特别是随着市场经济体制的逐步发展，高校管理体制改革的不断深化，高校毕业生也由统一分配转为实施”双项选择”、”自主择业”的就业制度以后。人们对”专业”和”专业对口”的观念发生了很大的变化，在计划经济体制下形成的专业设置过细偏窄与市场经济体制下对培养人才的要求以及毕业生本身的就业和发展之间的矛盾不断升温。参考资料：搜狗百科——二级学科

关于你的问题：一、大学本科学习的既有一级学科的内容，也有二级学科即专业的内容。所以，本科也是要选专业的。至于到研究生阶段，可能每个专业还会细分多个研究方向，也就是说分的更细。比如历史学专业分为8个研究方向，即世界史、中国古代史、中国近现代史、历史地理学、专门史、史学理论与史学史、历史文献学、考古及博物馆学等，但它们这些方向不管读哪个，仍然都属于历史学专业。只是研究方面，更体现学术有专攻。二、不管本科、硕士、博士，都是按专业招生的。如你所说，同一个二级学科可以产生硕士和博士。三、研究生分全日制研究生和在职研究生两种。全日制研究生，除了做研究和实践，在大学是有课程的，需要上课。在职研究生，则采取一个月集中几次上课的方式，平时自己学习。四、考研的教材，一般就是用本科的教材。每个学校都有指定书目，把指定范围的书籍看懂弄透即可。五、从考研角度，本科与专科的主要的区别在于，本科重视学术，专科则偏重于实践。本科有体现学术研究水平的论文答辩，而专科没有。正因为如此，专科缺乏证明其学术能力的学位证书，所以不能直接考研。 PS：在研究生阶段，同一个专业也就是你说的二级学科，课程更高级。比如本科学习的计算机应用，研究生阶段要学习高级应用；还比如外语，本科阶段是通用英语培养，研究生阶段要学专业外语等。

1、一级学科、二级学科不能理解成为两个专业，一个一级学科是由若干二级学科共同组成的，所以你很难说一级学科学习什么科目，况且二级学科和专业也是两个概念，也不能混为一谈；况且考研考的专业课内容是招考学校指定的，跟学科、专业上并不是很相关；你把问题想复杂了2、对，如果某学校的某二级学科拥有授予博士和硕士的授予权，可以授予；如果其一级学科拥有授予权，那么该一级学科以下的所有二级学科都有授予权；3、分全日制和在职，全日制就跟本科一样，档案在学校，每天上课或者做项目；在职的可以边工作边度，一般周末或者寒暑假上课；4、教材是报考学校指定的，也就是说有可能同一专业不同学校的参考书籍不同；5、考研跟一级学科无关，硕士是学士阶段后的学习阶段，也就是说必须符合一定条件的人才可以报考硕士，咱们国家，具有本科学历的人或者本科应届毕业生可以直接报考硕士入学考试；专科必须毕业满两年才可以报考

招生单位有一级学科的学位授权点说明该单位在整个一级学科学领域都有学位授予权，如果只有二级学科的学位授予权则只能说明该招生单位只能授予二级学科的学位。从这个角度上说有一级学科学位授权点的单位在学科的广度上占有优势。当然，还有一种情况：有些以一级学科招生的单位同时也在招收二级学科的研究生。个人觉得在这种情况下就要考虑你所选二级学科在整个一级学科中地位如何。如果该二级学科是所在一级学科的主体，也就是你希望在自己的学位证书中强调自己是这个二级学科，而不是学同一“一级学科”中其他居于“附属”地位二级学科的话，你就报考该二级学科的研究生；反之你就报考一级学科的研究生。此外，提醒这位同学，如果报考一级学科专业那你的考试成绩要在整个一级学科范围内排名，可能会对录取结果产生影响。举个极端的例子：假设某一级学科招生计划是80人，其中A二级学科40人，B二级学科40人。报考A学科的学生有100人，报考B学科的学生有80人。如果A学科的专业课试题较难，考生的平均只有80分，而B二级学科专业课出题较简单，考生平均平均130分。很明显，在整个初试成绩排名的时候报考B学科的同学就会占有绝对优势，报A学科的同学可能会很惨，甚至全军覆没。需要指出的是，这样的结果并不会影响A学科的录取，招生单位可以动员B学科的排名靠后的上线考生调剂到A学科（事实上不需要调剂，因为按一级学科招生时他们本来就是同一个学科）。当然，这是个极端的例子，招生单位也会采取各种协商措施避免这种情况发生，但是发生这种现象的可能性的确是客观寻在的。供参考。

8，考研教育综合包括哪些内容

考研教育综合的具体内容包括教育学原理（约60分）、中国教育史（约30分）、外国教育史（约30分）和教育心理学（约30分）。333教育综合试题都是主观题，题型结构包括名词解释题（6小题共30分）、简答题（4小题共40分）、分析论述题（4小题共80分）。1、试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分，中国教育史约30分，外国教育史约30分，教育心理学约30分。2、试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分，简答题： 4小题，每小题10分，共40分，分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分。333教育综合试题都是主观题，教育综合考试试卷满分为150分，考试时间为180分钟，由于各招生院校是自主命题，历年的考试试题具有很大的参考价值。扩展资料：教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向，如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有：教育基本理论与哲学，教育社会学，教育政策与法学，家庭教育，德育原理等。教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同，具体入如下：1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3、特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4、政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5、出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6、新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。参考资料：百度百科-教育学考研

教育部将学科门类分类、一级学科、二级学科目录，“门”是学科的最高级别，表示门类时用两位数字代码表示，教育学(04)、法学(03)、历史学(06)是属于同一级别的，教育学、法学、历史学都是一门独立的学科，而下设的就是一级学科，通常用四位数字的代码表示。　　教育学下的一级学科有三个，即教育学(0401)、心理学(0402)、体育学(0403)，而我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科，这些二级学科一般用六位数字的代码来表示，如(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、(040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、(040110)教育技术学。　　在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向，例如课程与教学论专业，通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其它的二级学科下也会有不同的研究方向，这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。一、试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分二、试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分333教育综合试题都是主观题，教育综合考试试卷满分为150分，考试时间为180分钟，由于各招生院校是自主命题，历年的考试试题具有很大的参考价值。希望帮到你。

1、初试内容一般是政治、英语一（有些学校是可以考俄语或日语的）、教育基础综合 2、教育基础综合333一般是专业型研究生考试范围，学术型是311教育基础综合，311和333都是全国统考，国家命题。但从去年开始，很多学校都自主命题了，具体要看你考的学校是不是自主命题，然后找到考试范围和参考书 3、东北师范大学和吉林师范大学的参考书目，你可以上这俩学校的研究生网站找招生目录，就可以看到考试内容及参考书目 4、研究方向是你考上之后，根据自己的兴趣或就业就业方向选择，也有这个方向擅长的老师的带你，不用急着定研究方向，没事的 5、本科念学前教育，既可以考专业型硕士，也可以考学术型硕士一般学术型是三年，专业型是两年。前者偏学术，后者偏实践，你可以根据自己需要选择。但社会认可程度来说，一般是学术型比较高。 6、东北师范大学初试考察科目：（学术型） ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③311教育学专业基础综合 311教育学专业基础综合参考书目，建议你： 1、教育学原理王道俊、王汉澜著：《教育学》袁振国主编：《当代教育学》 2、中外教育史孙培青主编：《中国教育史》吴式颖著：《外国教育史教程》 3、教育科学研究方法裴娣娜著：《教育科学研究方法》 4、教育心理学陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》吉林师范大学初试考察科目：（学术型） ①101思想政治理论 ②201英语一202俄语203日语 ③614教育学综合（教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法） 614教育学综合参考书目：《现代教育论》，黄济，王策三编写，人民教育出版社，1996年《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年《外国教育史》，张斌贤主编，教育科学出版社，2008年《教育心理学》（第二版），李伯黍、燕国材主编，华东师大出版社，2000年《教育科学研究方法》（第二版），李秉德，人民教育出版社，2001年