2020教师资格证作文预测，2020年禹城教师编考试有写作题吗

来源：整理时间：2022-09-25 12:55:58 编辑：教育管理手机版

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1，2020年禹城教师编考试有写作题吗
2，2020教师资格证考试作文精美开头1
3，教师资格证综合素质作文题目没写立意没偏字数够字迹也算工整
4，2020年教师资格证考试作文立意示例
5，教师资格证的综合素质的作文怎么审题立意
6，2020教师资格证作文题目精彩开头整理
7，教资考试作文评分标准
8，2020年教资综合素质作文会围绕本次疫情给出材料吗
9，以教师资格证为话题的写一篇作文
10，小学教师资格证综合素质作文万能题目个开头模板
11，教师资格证综合素质作文怎么写有技巧的传授一下哈
12，国家教师资格考试综合素质写作题常考范文有哪些

1，2020年禹城教师编考试有写作题吗

19年禹城考了写作题，中公老师说难度中等，教育写作题，平时多积累，备考的时候要多练些题型 2020年不知道会不会考到写作，中公有备考资料，但愿2020年不会考到写作题哈哈

个人意见，在山东考试，还是看山东的书最实际，内容都在书上。华东师范大学的书我是在上海考教师资格证的时候买的就是山东省教师资格证考试用的两本书，《教育学>和《教育心理学》。是山东省教师资格认定考试辅导教程（中学部分）山东大学出版社出版，随便哪个大学的书店里肯定都有卖的。我今年考的

2020年禹城教师编考试有写作题吗

2，2020教师资格证考试作文精美开头1

2020教师资格证考试作文精美开头：1、重视差异缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。2、关爱学生高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。“随风潜入夜，润物细无声。”教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。3、重视师德但丁曾说：“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。”因此，对于一位教师来说，最重要的是要具备基本的职业道德素养。于是，那位坚持取出最后一块纱布的护士遵守了自己的职业道德，那位坚持给一个学生上完了一节课的教师也遵守了教师的师德。那么，我们如果能够做一名教师，也必须遵守教师的职业道德，因为这是对真理的永恒追求，对责任的永不言弃。4、重视细节山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地张开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和色彩，最终绽放出令人惊叹的高雅。天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重轻淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园。青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。细节决定成败，成败系于细节。5、欣赏学生俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢?以上就是关于2020教师资格证考试作文精美开头的相关分享，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多教师资格证考试相关内容，欢迎及时关注本平台!

2020教师资格证考试作文精美开头1

3，教师资格证综合素质作文题目没写立意没偏字数够字迹也算工整

教师资格证综合素质作文题目没写，立意没偏，字数够字迹也算工整，首尾段排比引用，这样可能给4/5的分。

1、教师资格证综合素质作文的给分情况，这种情况一般看考官是怎么定分数的；2、一般是可以给十几分的。

我的也是，我写了六百字，还没结尾时间就到了，答题卡被硬生生的拉走了！??????应该是得个十几分吧

一般情况下合理运用写作手法把教育学理论恰当的融入到文章当中去时刻保持客观的观点总体分在35-40分左右，如果是文章结构不全立意不明确字数也没达到标题与内容不符什么的问题，一般就归到三挡或者四挡了

您好，一般作文立意不只一种，如果作文作文立意没偏的话，根据您的描述，分数一般不会太低。预祝您顺利通过。再看看别人怎么说的。

教师资格证综合素质作文题目没写立意没偏字数够字迹也算工整

4，2020年教师资格证考试作文立意示例

1.管仲随齐恒公攻打孤竹，春天出征，凯旋时已是冬天，迷了路，管仲说：“老马的智慧是可以利用的”于是他放开老马，人们随着老马，终于找到了回去的路。北京大学一位老教师，在海淀区住了将近半个世纪，自认为蒙着眼睛也能找回家，像地道的老马，然后有一次他走了一条新路，一走出去，是一条大马路，车如水，马如龙，竟一时找不到归路，幸而看到马路上驶过的332公交车，才得以安全回家。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。参考立意：经验适应社会发展的角度;思维定式阻碍问题解决。2.有一种叫做“诡异谷”的现象，当机器人跟人类的样貌非常接近时，或是电脑生成的任务变得越来越逼真时，反而会给人带来一种不真实、不舒服的感觉。2001年的电影《最终幻想：灵魂深处》是有史以来第一部CGI(纯电脑生成影像)影片，其中的人物角色全部都是用人造影像合成，几乎无一例外地完美。但是这部影片却遭到了评论界的批判和市场的失败。事后，3D动画师们学会了将不完美因素融入设计，创造出人物，才更生动自然可爱。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。参考立意：不完美也是一种完美、太完美反而不够完美一一以完美或不完美及其关系的主体即可;学生是不完美的人，是发展的人;学生是完美的个体。3.“木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最短的那个板。近年来又有人提出了“新木桶原理”，认为当木桶倾斜一定角度后所能装的水，才是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装的水越多。综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。参考立意：“新木桶理论”可以从几个方面来进行审题立意。一是从原有的“木桶理论”着眼于短板，到“新木桶理论”，把木桶倾斜一下，就能得到一个新的结果，此时着眼的就是长板。因此，这可以说，转变一种思路，就能得到一个新的结果。这可以从“转变思路”“打破传统思维”方面来立意，谈及“创新”思维也是可以的，但要从具体的“思路转变”上引到“创新思维”的立意上来。二是可以从“短板”和“长板”的比喻意来看，“短板”是指人的不足之处，“长板”是指人的长处，因此，可以从“发挥人的长处”，“发扬人的优点”的角度进行立意，引导教育方面就是顺理成章的了。从这两方面立意之后，选择其中一个立意，确定中心论点，然后对着中心论点问三个问题：“是什么—为什么—怎么样”，接着就可以按照已有模板进行写作了。以上就是关于2020年教师资格证考试作文立意示例的相关分享，希望对大家有所帮助，更多教师资格证考试技巧、备考指南等内容，欢迎大家及时关注本平台!

5，教师资格证的综合素质的作文怎么审题立意

考试的作文推荐议论文一定要把题目想好，也就是自立题意。虽然说是自定立意，但并不是说你想怎样写就怎样写的，每个阅卷人都有一个评判标准。自己想的题目要切合题意，选择了一个目标，中心思想就要围绕这个思想来写。当然也比较简单，自己可以发挥，可以有新颖，也可以循规蹈矩，但要突出主旨。因为阅卷老师的文化水平各有不同，且来自不同地方，有着不同的文化背景，千万要切记，规范现代汉语写作，避免使用地方语言。

教师资格笔试综合素质，作文写法：1. 审题确立文章主旨。作文类型有命题、话题、材料。比如：①话题形式，“以××××为话题”，只要在该话题范围之内即可；②材料形式，“题目自拟”。2. 明确文章主旨的证明思路，列出提纲。证明思路有：①一个论点多个论据式；②分论点式。3. 运用素材（即论据）将提纲拓展成一篇完整的文章。论点的论证可运用道理、事实论据。

6，2020教师资格证作文题目精彩开头整理

【导读】完美的开头，精彩的结尾，有理有据的正文，才是一篇好的作文，我们知道教师资格证综合素质科目中有作文题目的考察，这也是很多考生头疼的题目，其实只要我们分别进行开头、正文和结尾的把握，相信会有不一样的收获，作文也会变得更加好写。下面给大家整理了2020教师资格证作文题目精彩开头，接下来我们就一起来看看吧。1、重视实践华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思维家、教育家总在为咱们论述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为?古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或许博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的公民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“举动—常识—再举动”的教育思维。咱们经过调查、经过听闻获得常识。2、终生学习师旷和晋平公的对话，杰出“人的一生都需求学习”的主题。从少年、壮年到晚年，每个阶段虽然学习的作用不同，但学习终是不能抛弃的工作。这是每个向上者的需求。作为一名合格的教师，终身学习无疑是教师自身本质前进的必要确保，更是能担任教育使命的前提条件。陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘掉自己也是一个永久不会结业的学生。因而很简单中止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身前进之稳妥，也就是常青不老之确保。”现在发起教师应“终身学习”，要经常性的“充电”，不断提高自己的本质。3、因材施教“尺有所短，寸有所长。”鸭子天然生成会游水，一下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑，松鼠擅长爬树，这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的工作，即便费尽心思，支付十足尽力，收效也不会很大。这就像让农民去造机器，让教师去打针相同，即便尽力，也必定弄出乱子，无法完成任务。4、创新教育创新是一个民族前进的魂灵，是一个国家兴旺发达的不竭动力。跟着科技革新和知识经济的敏捷兴起，创新及创新型教育已成为时代关注的焦点。越来越多的人已充分认识到创新型教育对国家发展和人类文明前进的重要意义。如何实施和推进立异型教育，培养创新型人才已成为每个教育工作者亟待解决的课题。以上就是2020教师资格证作文题目精彩开头整理，当然不同类型作文开头书写是不一样的，大家要学会套用，当然千万不要生搬硬套，这样并不能提升你的作文水准的。

7，教资考试作文评分标准

教师资格考试作文评分标准：一等（50-38） :立意切合题意，中心突出，内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美。二等（37-25） :中心符合题意、中心明确，内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚。三等（24-12）：中心基本符合题意、基本明确，内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草。四等（11-0）：中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。另外，还有一些常规的硬性扣分点：1、标题，不写，扣5分；2、文章结尾不写、字数多于600字，扣10分；3、少于600字，残文11分以下；4、语句错误：2个扣1分，5个扣3分，多于5个，扣12分。扩展资料：教师资格考试作文命题趋势：①材料来源从近年综合素质的作文分析来看,材料越来越“新” , 越来越贴近时事，越来越关注当下的社会现象。材料已经超出了最初几年比较关注“教师”“学生””教育现象”本身这个较狭窄的领域。②体裁要求从近几年综合素质作文命题来看，对于文体的要求仍以 “论说文” 为主，基本不涉及其他文体。所以考生在作答时，一定要严格把握文体要求。③命题分析近几年综合素质作文以材料作文为主，话题作文为辅，基本不涉及命题作文。所以考生要加强对材料主题的把握能力。

8，2020年教资综合素质作文会围绕本次疫情给出材料吗

2020年教资综合素质作文并没有围绕本次疫情给出材料。以下是2020下半年的小学教资《综合素质》的作文真题：材料一：“人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧......” 《钢铁是怎样炼成的》主角保尔·柯察金以其钢铁般的意志和为理想而奋斗的精神，激励了一代青年投身社会主义建设。材料二：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！”《平凡的世界》里的农村青年——孙少平，在苦难面前咬牙坚持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟：不少于800字。但从近年教师资格证综合素质的作文题目来看，材料越来越“新” , 越来越贴近时事，越来越关注当下的社会，照这种趋势来看的话，以后教师资格证考疫情相关作文的可能性还是会有的。再说，无论考不考，事先准备好总没坏处。疫情相关的典型立意1、万事追根源2、新冠疫情下，谁是英雄？3、一方有难八方支援4、吹哨人优秀段落与作文提纲举例立意一万事追根源新冠疫情的根源在于人类吃了野生动物，进而感染病毒，又通过人传人途径，导致了疫情的爆发，从这个角度立意，主题就是保护野生动物。提纲：从2003年非典过渡到这次新冠，指出原因所在，然后深挖，枪响之后没有赢家，人如何与动物和平相处？立意二新冠疫情下，谁是英雄？相信所有人都会给白衣天使们投上一票，是的，没错。在这场没有硝烟的战疫中，是白衣天使们毅然踏出了第一步，面对确诊病人，他们没有退缩，决然选择与病患在一起，一起抗疫。他们也有家人，也会害怕，也是平平凡凡的普通人，可是疫情当前，生命当前，他们却选择了顾大局，舍小家。有一句话说得好：这世间哪有什么岁月静好，全是因为有人替我们负重前行。向白衣天使们致敬，你们便是所有人心中最美的人，最可爱的人，最值得尊敬的人！提纲：举例说明，网络上有很多例子，选了解的，或者身边的真实事例，以情动人。立意三一方有难八方支援武汉不是一个城市在战斗，湖北也不是孤单的，全国人民和湖北一起，共同抗疫。新冠病毒虽然从湖北蔓延到全国，但是作为中国人，我们责无旁贷，湖北人也是中国人，也是我们的亲人。我们共同的敌人是病毒，不是一座城。提纲：网络上有一种声音：都是湖北人惹的祸。这种错误观念我们要坚决抵制，如何抵制？全国各地医疗队，为湖北籍的人送生活物品等等。立意四吹哨人在这场疫情中，有这样一位医生，他年仅34岁，因公殉职，他就是李文亮医生。李医生敢于讲真话，感觉直面现实，不畏惧，尊重事实的精神值得我们每一个人尊敬和传承。提纲：李医生如何发现病毒的，做了什么？他平时工作的日常，曾经说过的话等？

9，以教师资格证为话题的写一篇作文

魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强.上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听.那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想：我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友.慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了.不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了.老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子.当我们伤心的时候,老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励.老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散.这更加坚定了我当老师的信念.如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们.让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静.让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇.我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习.当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”.像当时老师教育我们一样教育我的孩子.把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才.

以宽容为话题的教师资格证作文题目在写的时候要围绕教师、宽容等来立意，可以是议论文的教师需要宽容的心态，也可以是叙事的，讲述一个宽容的小故事等。chinatat

10，小学教师资格证综合素质作文万能题目个开头模板

2020教师资格证综合素质作文万能题目开头整理，不同类型作文开头书写是不一样的，要学会套用，当然千万不要生搬硬套，这样并不能提升作文水准。举一下几个例子：1、注意练习华盛顿儿童博物馆的墙上写着这样一句话：学习比知识更昂贵，比行动更昂贵。西汉文学家刘翔曾经说过：“看比听好，做比看好。”几千年来，许多思想家和教育家一直在为我们讨论一个永恒的真理：看比听好，做比看好。知识与实践的统一比实践更重要。视听结合其实就是知道，一个没有一点墨水的人怎么能有所作为呢，古人常说“伯观而约，积厚而薄发”。如果没有波官或波波，想必谁也没有地方可去。伟大的公民教育家陶行知指出：“行动是知识的开始，知识是行动的结果”。“行知”这个名字也代表了他“行动——常识——再行动”的教育思想。我们通过调查和听来学习常识。2、终身学习师旷与金平公的对话是“终身学习”的突出主题。从青年、青壮年到老年，虽然学习在每个阶段的作用不同，但学习是不能放弃的工作。这是每一个向上的人的需要。作为一名合格的教师，终身学习无疑是教师本质进步的必要保证，是教育使命实现的前提。陶行知先生在他的《教师主动自学》一书中指出：“有些人一旦当了老师，就专门教别人，却忘记了自己也是永远学不完的学生。”所以停止生长，甚至过早衰老是很简单的。学会学习是人生前进的唯一可靠途径，也是永葆青春的唯一保证。”现在教师应该“终身学习”，要定期“充电”，不断提高自身素质。3、因材施教“每个统治者都有他的优点。”鸭子很自然地游泳。一旦在水里，他们很容易游泳。兔子擅长短跑，松鼠擅长爬树。这是他们的天性。但是强迫他们去做他们不擅长的事情，即使他们尽了最大的努力，也不会产生多大的效果。这就像让农民制造一台机器或让老师打针一样。即使你尽了最大的努力，你也一定会制造麻烦，不能完成任务。4、创新教育创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着技术创新和知识经济的迅速兴起，创新和创新教育成为人们关注的焦点。越来越多的人充分认识到创新教育对国家发展和人类文明进步的重要性。如何开展和推进特色教育，培养创新人才，已成为每个教育工作者亟待解决的问题。扩展资料：写好教师资格全国考试“综合素质”作文题目的方法：一、首先，紧固材料如果组成形式是命题作文，那时你会按照要求材料建立主题，如14年在高中时期的bo，材料明确提出写一篇“我的梦想”，所以当时考生只能写“我的梦想”为主题，所以我们应该注意这一命题作文的主题。二、主题要简单、合适作为一篇文章的标题，首先，标题的语言必须简短、简洁，避免冗长；其次，词语必须能够准确、恰当地表达材料的意思，不能脱离文章的中心思想。三、巧妙运用修辞手段在文章写作中，标题可以采用一些常见的修辞手段，如比喻修辞手段，使标题更加生动、生动。夸张会使标题更突出，强调性更强，气势更高。四、用法律写标题当我们写作文的时候，我们也可以引用一些著名的话，诗歌，歌曲，或一些歌词作为标题，这将使标题更有哲理和小说，以吸引老师的兴趣。1、我们想写一篇关于教师奉献的文章，然后我们可以引用古诗“蚕至丝死，蜡炬成灰泪始干”作为标题；2、我们应该写一篇关于坚持的文章。我们可以引用像“相信你自己”和“太阳总是在风雨后照耀”这样的歌曲作为标题。3、我们要写一篇关于教师爱的教育的文章，可以引用影视作品《一个人不能少》作为标题等。

11，教师资格证综合素质作文怎么写有技巧的传授一下哈

根据试卷上作文给出的题目去写，规定字数是800字，写够字数基本上就能过。好好看书。教师资格证综合素质题目类型：1. 综合素质在整个教师资格证中属于公共科目，中小幼考试都涉及到。同时，知识面涉及范围较广，也是广大学员比较头疼的科目。很多学员都是差几分没有过，今天对这个学科进行简短的解析，希望能给学员一个参考。2. 综合素质一共有29题单项选择题，一题两分，五十八分。两题材料分析和一题阅读理解，一题十四分，共五十二分。最后，一个作文五十分。在这里，最容易拿分和失分的就是作文，首先，大家要知道，这个作文一般要求大家写成教育类的文章，文体最好是议论文，这样的文体和立意出发点是能在最短的时间内拿分的。其次，文体结构的完整性，语言和卷面也是扣分的一大点。我们多习惯于电脑写作，动手写作的一个大麻烦是同学们很多字词忘记了字形等。3. 材料题，其中第一题和第二题一定考得是三观和职业道德。答题最好使用总分总的结构进行，考点加上材料分析，进行一条条的排列答题，进而使答题思路非常清晰的展现给阅卷老师。阅读理解经常是以考文章的词语和句子的表达意思，多考学生对文章的理解。所以，尽量多往深处想一想。4. 十九题的单选包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、逻辑推理和计算机，是拿分痛苦和快乐并存的环节。因为有一定的题量是送分的，涉及到职业理念和道德，非常简单。但是由于文化素养涉及到的知识点多，所以大家要注意平时知识的积累，一般都是从17到25题进行的考察。教法也是如此，但是相对涉及到的知识点少一些，大家多看看一些重要的法条，比如《教师法》三十七条这类的。5. 以上就是对综合素质涉及到的题型进行的简短分析，大家备考之前做一个小小的了解，进而在备考过程中有所侧重。

翻山涉水而来，你就在岸边等我，双目含情，你等了那么久，望眼欲穿，如果上苍给这份爱一个期限，我定会爱你一万年不变。不倾城，却是绝恋，牵念一世，愿彼此安好，手心握着彼此的爱，今生就可以相偎相暖。今生，请你等等我，别让我风烛残年，今生，我会守着你，为你眷写一世的诗篇；今生，只为那一场不移之约，红裙赶赴，便是笑颜如花。

综合素质的作文一般会给您规定题目或者是给您一段材料让您根据材料自拟题目一般来说都是跟教育教学有关的祝您考试成功！望采纳！！！

12，国家教师资格考试综合素质写作题常考范文有哪些

一、因材施教因材施教的意思想必大家都应该了解，指教师要根据不同学生的特点来实施针对性的教育。尤其在应试教育转型素质教育的关键期，因材施教是每个教师都应在教学过程中做到的要求。那么在考察这类主题的材料中，它的意思会强调诸如面对不同问题需要不同方法，不同情况采取不同思路等，一旦发现有这样意思的材料，考生应确定往因材施教题材上写。二、教师职业责任-教书育人教师的天职和核心任务是教书育人，这是一份意义重大及具有价值的职业。国考教资命题组也想在考试中测量考生对于教师自身职业的理解，顺便检测是否有相对的责任意识。在近几年的高考题材中也出现了关于责任的主题，教师资格证尚没明确出现过，但17年的两次考试，很有可能出现。下面将引入一份曾出现的高考题目，各位考生可以看看，你是否找出了责任的主题呢?作文题目：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文.三、终身学习终身学习是教师职业道德的六个核心要求之一，在《教师法》中也有明确规定，不断提高自身业务水平和能力是教师的义务，《中小学教师专业标》也确保一名合格教师需要有终身学习的意识和能力。对于在这么多法律文件和条文中出现的内容，教师资格证作文定会有相应的考察。如果考察的材料中出现了一个人需要不断提升自身能力和各方面素养或不提升自身将难以生存和持续等意思，那就是围绕着终身学习的主题。四、定向和指导教师的职业可以说是为学生的成长指明正确且便捷的路线，为学生的全面和个性发展确定合理的方向。在考试材料中，如果出现人生中最需要找到自己努力和奋斗的目标或人生如同大海，茫茫之中，需要找寻方向时，各位考生应着力地从教师应如何指导学生成长和发展入手。五、坚持和奋斗成功在于坚持，胜利在于不断奋斗。无论是对于教师或者学生，在人生或学习路上刻苦向前拼搏是必不可少的步骤和经历。而这类主题在各式考试中出现多次，教师作文也不乏有机会出现。在材料中这类主题的材料定会围绕着每个人的成功是取决于持续不断的学习和下功夫。

您好，中公教育为您服务。湖北属于教师资格考试统考的省份，统考综合素质的考察内容主要有：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。除了综合素质一样以外，各学段其他的考试内容为：幼儿园：保教知识与能力（学前教育原理，学前儿童发展，生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价）面试：演示、答辩小学：教育教学知识与能力：教育知识与应用（教育基础、学生指导、班级管理）教学知识与能力（学科知识、教学设计、教学实施、教学评价）面试：试讲、答辩中学：教育知识与能力（教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理）学科知识与教学能力：（语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、生物、美术、体育、音乐、信息技术、思想品德）面试：试讲、答辩笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。中公教师考试网为广大考生提供各种教师资格考试练习题，历年真题，辅导资料，考试技巧，面试技巧，给考生提供更多的帮助。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。