六年级孩子在学校被老师骂败家二世祖不开心该怎么劝？
孩子被老师骂，家长心里肯定难受。这是人之常情。但是光难受不开心有啥用？我们得去了解问题，分析问题，解决问题！啥都清楚了，理顺了还会不开心吗？一方面从孩子入手，询问事情缘由。认真倾听不打断，不主观引导。让孩子还原事情的本来面目。另一方面询问其它在场的孩子，问问自家孩子谁看到了事情经过，你打电话询问一下。
注意听跟你孩子描述的不同的地方。最后再找老师，最好跟老师面谈，再次了解原因。全程不说话，让老师一个人说完。认真听，尤其听老师跟孩子们说的有出入的地方。默默记下。等老师说完后，你整理一下思路，就着你多方了解的情况中不同的地方，有出入的描述做个提问。注意语速要慢，语气平和，态度诚恳，用语简练，逻辑严密。依然是认真听老师的解释，而后适时提出自己的见解。
最后是问题解决，你要清楚，能让老师破口大骂的，一定是自家孩子犯错了，要不然每天工作繁重的老师不会自找麻烦。所以必须先让孩子给老师认错，道歉，态度一定要诚恳。这样做首先表明自己一个态度，爱憎分明，不护犊。也平衡了老师的心理，安抚了老师的情绪。然后看老师的反应。一般开明的老师在这么通情达理的家长面前肯定主动张口向孩子表示歉意，不该骂孩子，是他情急下的口误或是怎样。
小孩自尊心很强，这次数学单元考试没有考好被老师在课堂上批评了，回来后不开心要怎么安慰？
孩子考试没考好，在某种程度上是因为这个阶段没有学好，这是个事实，我们是改变不了的。孩子也不愿意考砸，出现这种状况并不是他主观意愿造成的。这种事与愿违不仅仅会发生在孩子身上，也会发生在大人身上，事与愿违导致的难过是人们经常遇到的。老师批评孩子和老师的情绪有关，也和老师的教学方法有关，我们是无法改变的，只要是存在的发生的就只能是接纳。
我们无法改变孩子经历的事件，却可以用我们的状态来影响孩子的感受。具体的操作方法：1、语言上：宝贝你是不是特别难过呀？老爸(妈)抱一抱吧。2、行动上：眼神的关注，皮肤的接触，理解的感觉的传递。当孩子情绪平复以后，引导他自己找出没有学好没有考好的原因。正面确认他的反思能力和总结能力。事后和老师沟通，向老师表达孩子非常喜欢他，尊敬他，用这种方式来密切师生关系，帮助孩子优化学习环境。
