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结合实际谈谈教师如何为人民服务,如何从全覆盖走向高质量

来源:整理 时间:2022-03-29 22:49:27 编辑:教育知识 手机版

再说服务。所以从这一点说教师工作,既不同于专门管理部门的公务员,官员,又不同于餐厅服务人员,环卫工人等。教师行业,有为学生服务的内容在内,如果仅仅只是这一内容,那不叫学校,应该叫托管所;老师们的工作也不能包括各学科的教学,而只能带学生玩乐,管学生吃喝拉撒睡。

有网友认为教师就是服务行业,请问师道尊严还该不该要?

有网友认为教师就是服务行业,请问师道尊严还该不该要

一个行业的性质,要以他的最终目的来确定。教师行业,有为学生服务的内容在内,如果仅仅只是这一内容,那不叫学校,应该叫托管所;老师们的工作也不能包括各学科的教学,而只能带学生玩乐,管学生吃喝拉撒睡。学校的最终目的在我国的教育方针中有明确规定:是培养德智体美劳全面发展的劳动者和社会主义接班人。可见,学校的功能并非以服务为主,而是以育人为主。

教师到底应该是服务者,还是管理者,二者能做到和谐兼容吗?

教师到底应该是服务者,还是管理者,二者能做到和谐兼容吗

教师应该既是管理者也是服务者。所以从这一点说教师工作,既不同于专门管理部门的公务员,官员,又不同于餐厅服务人员,环卫工人等。首先它应该是个管理者。孩子从小学到大学,他们世界观念,人生观的形成,遵纪守法,待人处世的方式方法,当然还有文化知识的灌输与吸收等,这都属于管理者和被管理者的关系。再说服务。老师,必须是一个爱的使者,一个合格的营养师和勤恳的服务员。

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