1、建设四支队伍:班委会、团支部、任课教师、家长委员会；2、协调六个力量:班委会的力量、团支部的力量、任课教师的力量、家长委员会的力量、积极分子的力量、学校德育部门的力量；3、借力五项活动:主题班会、学生生日联谊会、课外兴趣小组活动总结会、学校的运动会演讲会、德育部门组织的志愿者活动及其它临时性活动。
和谐民主的班集体怎么建设？
建设和谐民主的班集体，这个问题我有发言权。从教33年，做班主任工作时间在20年以上，同时承担语文学科的循环教学任务。建设和谐民主生的班集体，要从两个方面着手工作，一、工作原则——一切为了学生成长，一切依靠学生成长；平等、信任、尊重；二、工作目标——凝聚合力。三、工作形式方法——“四、六、五”。1、建设四支队伍:班委会、团支部、任课教师、家长委员会；2、协调六个力量:班委会的力量、团支部的力量、任课教师的力量、家长委员会的力量、积极分子的力量、学校德育部门的力量；3、借力五项活动:主题班会、学生生日联谊会、课外兴趣小组活动总结会、学校的运动会演讲会、德育部门组织的志愿者活动及其它临时性活动。
想号召儿子班里的同学家长，组建假期学习兴趣小组，这个应该是倡议书么？应该怎么写？
感谢邀请！这个好写，把组建学习小组的目的，场所，时间，组织方式，人员数量，具体要求，是否需要缴纳费用，交多少。家长须知都写清楚。比如这样写。组建学习小组通知。我是某某同学家长，为了促进大家的学习劲头，提高学习成绩，充分利用假期时间，巩固一学期所学知识。我倡议在暑假期间组建一个学习小组，以本班同学为主，外班学习好的同学也欢迎参加。
每天从早八点到十一点，下午一点到晚五点，从几月几号开始，到几月几号截止。周末正常休息。场地在（写明具体地点）。该场地为租用的自习室，费用大家均摊，每人多少钱（如果有费用的话）。学习小组以五到八人为宜，凡是愿意学习的同学，不管成绩还赖，都可以参加。但想贪玩的学生慎入。我们不欢迎。所有参加的同学，都要主动维护学习小组的纪律，由某某同学担任组长，负责学习小组的组织工作和维持纪律。
