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批判性论文怎么写,什么是批判性论文

来源:整理 时间:2022-04-08 19:35:48 编辑:教育知识 手机版

解答了什么是批判性思维,以及批判性思考者具备的三大特点。论文、著作、报告、甚至是新闻报道。关于论文,不知道你说的是学术论文是学位论文。兼容是一种思维境界,优于宽容,宽容是一元,兼容是多元价值观下的海纳百川,是精通批判性思维的最高境界。

什么是批判性思维?

什么是批判性思维

批判性思维不是抬杠和辩论,不是见人就怼,而是一种理解后的评判,是一种理性的思考方式。它不是破坏性的,而是建设性的。对于批判的对象,我们应用选用理解的宽容原则,以合理性最大限度地理解所批判的对象,避免误解、曲解、一知半解。批判的标准,也应用选用中立标准,以无争议的,或者绝大多数人认同的准则作为批判的标准如逻辑、科学、法律、道德等。

那我们该怎么判断,一个人是否具备良好的批判性思维,或者说能够成为更好的批判性思考者?具体来说有三点,独立思考,反思质疑和开放兼容精神。独立思考独立思考是在发现、探寻、拒绝一种观念充分发挥理性的自主,是批判性思维的最低要求。它不在于提出什么样的主张,而是在于是否对找到证据,并对证据做到推敲、审验和评估。

反思质疑的思考反思是对思考的再思考,是批判性思维的基本要求。质疑是对观念的真理性和行动方案的合理性持有疑问,并非情感性的怀疑。并非重复思考,可以用换位思考等方式,但前提是对换位的“位置”有深入的认知。开放兼容的精神开放就是拓宽视野,突破局限,多维度去思考,尽量减少视野盲点,摆脱自我中心式的“我的更好”,突破立场、利益、好恶的束缚。

兼容是一种思维境界,优于宽容,宽容是一元,兼容是多元价值观下的海纳百川,是精通批判性思维的最高境界。解答了什么是批判性思维,以及批判性思考者具备的三大特点。我们最后来做进一步延伸:为什么要锻炼批判性思维?1)更好地决策我们经常会陷入这样的错误决策:错误的认为某对象是备选项,其实它根本不存在比如:我知道他有严重的问题,但是我爱他,我认为自己能改变他我知道自己工作没有好好表现,但是我最终将获得认可我知道我需要很费力才能学好这个知识点,但我可以在考试的前晚突击没能认识到某个备选项的存在比如:如果跟他离婚,我的生活就会陷入彻底的黑暗如果连这个工作也做不好,我只能选择去死但如果拥有批判性思维,我们就能更准确地认识决策的各个备选项,进而更理性地做出决策。

有句话我觉得说的很对:我们对自己的绝大多数的决策都是无知的。2)掌控你的自我中心倾向自我中心的两个基本思想倾向:倾向于自我服务,追求个人好的感觉,却自私以牺牲它人的利益和需求为代价。倾向于固执坚持自我信念有着自我中心倾向的人的思考模式是这样的:个人:它是真的,因为它相信我,所以我相信它。它是假的,因为它不相信我,所以我不相信它。

团体:它是真的,因为我们相信它。它是假的,因为我们不相信它。意愿:它是真的,因为我想相信它。它是假的,因为我不想相信它。惯性意愿:它是真的,因为我一直相信它。它是假的,因为我曾经总是不相信它。利害:它是真的,因为它符合我的利益。它是假的,因为它不符合我的利益。人非常自信的相信自己了解事情的真相,靠的是所谓的直觉,然而直觉可能不准确。

人倾向于非理性思考,不希望思考受到质疑,不希望自己的偏见受到挑战,自私自利,从不关心他人的权利,不会牺牲自己欲求,满足它人的基本需求。而批判性思维可以帮助我们更好地避免上述问题。3)警惕你的社会中心主义群体总是以本群体的利益为先,有着天然认同本群体的规则、观念、贬损其他群体的倾向和动力;群体非理性时,会造成远超个人的巨大伤害。

你的论文是怎样实施完成的?

你的论文是怎样实施完成的

关于论文,不知道你说的是学术论文还是学位论文。当然,从总体上来说,学术论文和学位论文有相似之处。当然,两者也有区别。下面,我就以我的博士论文为例说说写作的过程吧。第一,选题选题是论文的主要环节,一个好的选题,可以让你的论文有很大的亮点。我的博士论文的选题是关于大学生批判性思维的研究。这个选题在10年前还是非常的前沿的,特别是在教育领域内研究批判性思维。

因为,在心理学和逻辑学中,批判性思维并不是新鲜事情,但是,放到教育领域内,特别是高等教育领域内,批判性思维就是非常好的选题。就因为这个选题号,当时收到了很多论文评审专家的肯定。当然,我的论文如果放到现在,肯定不是一篇好论文。记得,有位评委现在和我说,你的论文当时就是选题好,如果现在评我可能让你不通过过。

可见,选题对于论文的写作是多么重要。那要如何选题呢?我想最好的方法就是大量阅读,我当时就是读了很多外文文献,从各种文献中找到了这个选题。第二,文献阅读阅读文献是做论文的基础,在选提前是大量广泛的阅读。在确定了选题之后就是有目的的阅读了。比如说,我选定了大学生批判性思维研究这个选题之后,就开始搜集国内外能搜到的各种资料。

论文、著作、报告、甚至是新闻报道。阅读文献最大的好处是能够少走弯路,别人已经研究的东西就不在研究了。而且很多东西都可以参考。阅读文献既是获取资料的最佳途径,也是开发思路的最好方法。第三,调查研究作为博士论文,而且是大学生批判性思维的应用型研究。开展调查就是必不可少的。为此,我调查了我所在学校的学生批判性思维现状,武汉市具有代表性高校的学生批判性思维现状。

通过分析,与美国大学生批判性思维现状进行分析,对比,得出一定的结论。第四,构思框架在确定主题,文献资料搜集、调查研究的基础上,就要对论文的框架进行构思。框架是研究的思路,也是问题解决的方案。论文框架最能表现一篇论文的学术性。一般来讲一篇论文的框架包括:绪论:也就是问题的提出背景,问题的文献综述,主要说明为什么要研究这个问题?这个问题的研究现状是什么?准备研究的问题是什么?等等。

第五,撰写论文在确定了资料,构架了框架的情况下,接着要做的就是撰写论文了。这就像是做房子,如果地基打好了,框架形成了,接着要做的就是往里面填充材料。很多人都觉得论文的篇幅不够,写不长,其实主要是你的材料不够,研究不深,讨论不足。负责的话,一般是可以很长的。以上就是我的论文的形成及实施的整个过程,当然,其实写作的过程是非常辛苦的。

编写论文时,如何写文献阅读?

编写论文时,如何写文献阅读

作为一个研究生对于看论文还是颇有心得,接下来就分享一下我看文献的心得。第一步:确定自己的研究方向研究方向或者是研究课题,这就代表了你要研究什么,要做些什么,如果你连自己想做什么都不知道的话,那怎么才能寻找自己需要看的论文呢?第二步:先看综述综述是什么,就是一个课题的研究最新进展。只有你先了解到了你课题的最新研究进展,才能确定你研究的意义和研究目标,就像超过某个指标,达到最新的要求。

看综述很重要,如果你英文不好,先看中文综述,如果你的英文很好,那就可以看英文综述。第三步:看综述中的引用文献第二步看的综述就会引用很多优秀的文献,从他引用的文献看起,一方面方向很确定,而且,质量也很有保证,从这些文献看起,肯定会有助于对你课题的了解和感悟。第四步:制订研究方法和实验方案这一步要看你的课题需要做实验吗?如果不需要做实验,请忽略这一步。

在家庭教育中父母怎样培养孩子的批判性思维?

对于批判性思维很多人可能有误解,认为批判性思维就是否定性的思维,这是不正确的,鄙人的博士论文写的就是大学生批判性思维研究。实际上批判性思维的本质是一种论证性的思维。也就是说,对一个问题要知道是什么,为什么,怎么办的问题。不是简单的一味的否定以及我们所讲的批判。具有批判性思维的人首先要知道,某个观点是正确还是错误的,然后要用证据来证明它是正确的还是错误的,而且还要确保你的证据来源是可靠的,科学的,而且在论证的过程当中必须是符合逻辑的。

要在家庭教育过程当中培养孩子的批判性思维,我觉得应该从以下几个方面着手。第一,要培养孩子的问题意识。批判性思维首先的还是从质疑开始,要提出问题,我们现在很多孩子缺少的是提出问题的能力。回答一个问题也许比较容易,但是要提出一个问题实际上比回答一个问题更困难。我们孩子小时候其实都非常喜欢提出问题,但是随着年龄的增长,越来越不想提问题,这其中最重要的一个原因,就是父母作为一种权威,对孩子提出的问题进行了更多的压制,没有给孩子一个更大发挥他们的想象的空间。

长此以往,孩子就认为世界上所有的东西是由权威来决定的,父母是权威,老师是权威,报纸权威,电视是权威,于是就失去了自我判断,也就失去了批判性思维。第二,培养孩子的逻辑思维。当孩子发现问题以后,去论证一个问题的时候,它必须是符合逻辑的。这种逻辑可能是一种形式逻辑,也可能是一种非形式的逻辑。形式逻辑最基础的是三段式,比如说:人会死,我是人,所以我会死。

这是一个简单的三段论式的模式。当然在现实过程当中也存在着非常多的其他形式逻辑,也就是说当孩子在发表自己的疑问的时候,在论证自己的观点的时候,必须是符合逻辑的,如果只是天马行空的随意的去武断的判断一个东西,那就不能称为是批判性思维。第三,要注重论据的科学性。我们经常会引用电视里面的一些观点,或者是说微信当中的一些观点,或者是报纸上的一些观点。

但是,电视,微信,报纸上的观点都是正确的吗?作为佐证我们观点的证据,这些证据其实也要经得起考验,特别是现在微信上有很多的谣言,当我们用谣言来证明我们观点的时候,其实我们的观点就已经是错误的。所以,我们要培养孩子的批判性思维,就一定要注意我们所采用的证据,它是科学的。总之,批判性思维的培养是一个长期的过程,她与孩子的本身的心理发育程度有一定的关系,与他的问题意识也有一定的关系,与他自己所形成的逻辑思维也有很大的关系。

论文造假?抗疫英雄张文宏遭举报,网络怎么了?

一些人不要用张文宏医生的一段论文不仔细看里面的文字就断章取义,人说话做事要有思辨能力和批判性思维!大国有难,是谁冲在第一线?用一段断章取义论文代表不了实际行动上去为人民服务,互联网的一些小人专门无事不做,无恶不作,善恶不分,造谣惑众,蛮横不讲理的发文底损伤害我们的英雄。大事大非,灾难面前,请小人不要去伤害英雄,英雄他们在救人民,而心怀不正的小人处处找事。

希望网络监视的工作人员们,对一些社会小人在网络上造谣惑众,底损人民战土英雄的人,永远封禁和禁言。我们安全的生在祖国这片土地上,而是谁在前线保护着我们呢。一些小人用心何在,发一些引起热门的事情到底是什么意思和心机啊!心态正,三观正的人是不会去理这些无知者,也不因为热门而起哄,还英雄本色是救人的好人以生命至上,而去珍惜,尊敬,尊重英雄,谢谢。

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