写毕业论文是可根据自己导师的安排进行。大学毕业论文是指在大学毕业之前需要完成的具有研究性的文章。从整个大学生涯上来看，学生大都是进行知识的学习，而毕业论文则能检验学生运用所学解决实际问题的能力，是很多学生顺利毕业的最后一个关卡。毕业论文怎么写是一个比较宽泛的问题，不同专业的论文写作要求，写作思路，具体内容存在较大的差别。
什么是大学毕业论文？论文怎么写？
大学毕业论文是指在大学毕业之前需要完成的具有研究性的文章。从整个大学生涯上来看，学生大都是进行知识的学习，而毕业论文则能检验学生运用所学解决实际问题的能力，是很多学生顺利毕业的最后一个关卡。毕业论文怎么写是一个比较宽泛的问题，不同专业的论文写作要求，写作思路，具体内容存在较大的差别。写毕业论文是可根据自己导师的安排进行。
选择自己比较熟悉和感兴趣的课题（多数大学的毕业论文都要由导师给出研究方向），可根据自己实际情况选择相关的研究方向。写论文的大体步骤主要包括以下几点：其一，确定论点。即论文要阐述的观点，也就是所学论文的题目。其二，寻找论据。结合自身所学，积极寻找相关的素材，以支撑自己的论点。其三，科学论证。在论述自己论点时应做到实事求是，论据真实明确，数据准确，条理清晰等。
本科生毕业论文答辩需要注意什么？
曾经多次参与了学院本科毕业论文答辩，听各位专业老师的点评和讨论，看同学们的现场表现，有点小感受，和大家分享，为要参与论文答辩的同学们提供一个参考。其实，本科毕业论文答辩没有那么难！一、关于论文本身本科的论文，要求其实不高，关键在于论文的标题、摘要、目录中的各级标题。对专业老师而言，看到论文的标题，就知道了你写的论文的20%，看到摘要，就知道了你论文要写的内容的40%，而看到目录中的各级标题，则基本知道了你论文的60—70%的内容。
因此你在标题、摘要、目录中的各级标题上，要认真构思，条理清楚，逻辑正确，正文的内容如果真的有一些小的瑕疵，倒不是最关键的问题。所以写论文的顺序应该是选题后，把摘要和论文的目录构建好，就要跟指导老师商量，然后再开始撰写正文。 二、关于答辩的准备和注意事项1、关于论文答辩前的准备1）论文答辩之前，一定要对照学院对论文格式的要求（这个可以到导师那里拿到格式范本），认真修改格式中存在的问题，仔细的看上几遍，一篇格式问题很少的论文，容易给老师留下一个好印象。
那种一眼就可以看出无数格式问题的论文，很容易激发答辩老师去挖掘你论文中存在问题的欲望。3）认真撰写论文答辩稿，客套话不要那么多，主要内容为你选题的意义、论文内容的概述、重点（要解决的问题），这一块可以请教指导老师，针对你的论文，该如何表述，准备的答辩稿时间长度一般在5分钟左右。4）答辩当天，一定要至少提早半个小时到达现场，不论你是第一个，还是最后一个，因为答辩之前，会有一些答辩的说明和注意事项的讲解，如果你迟到了，那么就错过了。
另外提前到场，通过看别人的答辩和问答，会让你心里更加有数。2、关于答辩过程中的注意事项1）着装、形象。答辩一般在五月，着装颜色不要太鲜艳，要显得正式一些，最好是衬衫、长裤，切记不要穿无袖、超短裙。（这次答辩就有多个同学在着装上过于随意，这样显得很没有礼貌）2）姿态和表达。这个真的是台上三分钟，台下四年功。
这次我这组答辩的选手中，有些人站的东倒西歪，有些人靠着讲台桌答辩，有些人答辩过程中有很多不雅的小动作（比如挠耳托腮），有些同学声音很小，有些同学上台就只能对着答辩稿毫无感情的念一遍，有些同学最后的几句话是一边走一边往门口走……我非常惊讶这些问题怎么会出现在我们毕业生身上，这些基本的表达能力和礼貌礼仪，是很多同学在大学里忽略学习的，这个时候集中爆发了。
3）答辩过程中，答辩老师会对论文格式、专业概念、论文结构等方面进行提问，对自己有把握的问题，自信回答，对把握不足的问题，要认真听老师的指导，记录老师给你的建议和意见，并诚恳的告诉老师你答辩结束后会认真找指导老师请教，认真修改。不要试图用自己不大准确的理解去忽悠老师，要相信专业老师的能力，他们拿到你的论文，五分钟之内，就可以看出你论文80%-90%的问题。
因为专业老师的专业修养，因为他们经历过这么多答辩，看过那么多和大家差不多水平的论文，已经总结出大家容易出现的问题有哪一些了。4）答辩过程中，回答问题要简洁，直奔主题，一个是因为你长篇大论回答的时候，答辩老师就会有更多的时间发现你论文中的问题（试问，你的论文经得起专业老师的仔细推敲吗？）；二是因为你大篇幅的回答，会容易偏离要回答问题的主题。
像有些同学就是很有针对性的围绕问题，简洁的把回答的要点告诉答辩老师，就能得到答辩老师的肯定。5）答辩老师对你论文提出的修改意见和针对你问题的建议，一定要认真记下来。不管你的答辩是否有通过，你都要把这些问题和建议认真和指导老师进行沟通，认真修改。这样能大大降低你的论文被省里专家抽查出问题的概率，你想，答辩小组的专业老师都能看出来的问题，学院督导和省里专家会看不出来吗？改，一定要认真改，这是给自己上一个保险。
6）如果答辩过程中，答辩小组的老师直接对你论文下判定，说你的论文不行，那么就赶紧找指导老师修改，安心参加二辩。至少，参加二辩你还有机会毕业，如果很差的论文一辩过了，等到被学院督导或者省里抽查，你就直接没有机会毕业了，所以个人认为要感谢在答辩过程中严格要求你的答辩老师，这样的行为其实是帮你排除了后患了！我是头条号作者，欢迎评论，订阅。
研究生论文没通过盲评的话，会有什么后果？
研究生毕业论文答辩前，有一个盲审环节。所谓的盲审，就是学院根据一定比例，抽取几个研究生的论文，送给外校相关领域的老师，对论文进行审核。如果通过审核的话，才有资格参加正式的毕业答辩；而如果不巧被抽中盲审，但又审核没通过，那就很不幸，没有资格参加最终的毕业答辩了。你的导师让你延期半年，这种做法我并不赞同。
正如你在题目中所说的，论文都是自己写的，如果你确实付出了许多心血，论文也有一定的创新性，而且符合学术论文的基本规范，一般都是可以通过盲审的。盲审老师评判你的论文，也应当是以平均的水平为标准，而不是最高水平，当然还要看遇到什么样的评审老师了。假如你非常不幸，没有通过盲审，那么可能就要延期答辩了。而你直接就放弃了盲审，主动延期，相当于直接放弃了可能按时毕业的机会。
今年要毕业的硕士生和本科生毕业要求会降低吗？
你好，我是蚁言堂一知半解的蚂蚁，很高兴为你回答！个人认为2020届高校毕业生（研究生和本科生）的毕业要求不会降低！主要从以下几方面考虑：政策导向，“严出”已成趋势前几年受国家“严进宽出”的政策影响，高校内管理相对宽松，大学生校园生活饱受诟病，很多学生进入大学后，沉溺玩乐，学业荒废，毕业后一事无成。这两年，国家对高校大学生的课程管理、学分管理、违规违纪行为、毕业答辩管理等日益严格，很多高校取消毕业前“清考”，各类高校清退、劝退学生的新闻屡见不鲜。
在这个背景下，虽然有疫情的影响存在，但是不会影响管理趋严的大环境，毕业要求标准不会变。答辩形式会变，标准不会降教育部已下发通知，对2020届研究生和本科生毕业工作和学位授予工作做出要求。受疫情影响，各高校开学时间存在不确定性，各省及各高校可以结合自身情况开展线上论文指导和线上答辩。毕业设计和论文答辩形式可能从线下转到线上，但是你的学分情况、校内违规违纪行为、挂科情况、论文答辩成绩的考量标准都不会变，挂科太多，学分没有修够的依然还会重修。
清华近日公布了博士毕业不再以发布论文多少做为衡量标准，大家怎么看？
这是研究生教育改革的壮举，是破除过去功利性教育的开端，能有效提升研究生学术能力和创新成果水平，真正落实大学的研究生人才培养职能。首先，博士毕业论文数量不能代表博士生的培养质量。研究生目前的培养现状就是干入学就要想着如何写几篇论文，而且还要公开在学术杂志发表，可想而知这对研究生来说压力有多大？读研期间几乎都是在想着写论文的事情，如何静下心来学习知识和找到自己能有所突破的研究方向。
其次，博士生在读期间应该做什么？既然是读研，那就应该回到人才培养的道路上来，导师们更多的是给研究生上课，带他们沉下心来做研究，只有充分的安静下来，不被论文所累，才能有心思去进行原创性的研究，比到处找课题写论文好的多。第三，博士生考核体系的改革。如果不是以论文数量来论成败，如何来考核呢？我想应该是多维度的综合评价，要全面评估博士生的学术水平，创新成果，当然如果能发表高质量的学术论文也同样是纳入考评体系的。
其实这种考核是自上而下的，不仅仅是导师对研究生的考核，还有学校对导师的考核，以及教育部对大学的评估，这些都应该摆脱论文指标的要求。第三，这项改革可以减少学术腐败的产生。现在博士生论文造假丑闻到处都是，当然也包括了清华大学内部博士生培养过程中也出现过很多论文造假现象，这些都进一步揭示了过去博士生培养的弊端，研究生入学后必须发表论文多篇会逼着学生铤而走险，否则就毕不了业。
最后，有利于提高博士生培养质量。不以论文数量和评估博士生毕业，不代表博士生培养质量下降，综合学术能力评估不合格的学生，将面临延期毕业或者清退，从根本上来说是保证了人才培养的质量。所以，清华大学博士生培养方案的改革是值得肯定的，有利于创新性人才的培养，有利于博士生质量的控制，全国高校都应该积极参与进来，让研究生教育回归到人才培养的路上，这样中国才可能会建设出世界一流的大学。
