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二年级语文教学计划10篇,欢庆课文为什么这一天美好

来源:整理 时间:2022-04-08 22:51:04 编辑:教育知识 手机版

这也是为什么花同样的时间,效果却不一样的原因。如果你去买菜什么的,有的小摊贩差这一毛钱不让你走,他会叫你再找找看有没有这一毛钱。初中时候的这篇《紫藤萝瀑布》,是我最喜欢的一篇课文。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

为什么同样的学习时间,学习的效果却相差很大呢?

为什么同样的学习时间,学习的效果却相差很大呢

同样的学习时间,学习效果却相差很大,我觉得还是主要取决于学习方法。就拿我自身而言,我自认为自己就是属于比别人花更少的时间却效果好很多的人,这绝对没有聪明与不聪明之说,只有会不会学习之说。会学习的人懂得如何能让自己花更少的时间来取得卓有成效的结果。有些人看起来好像每天都在马不停蹄的学习,生怕浪费一分一秒的时间,周围就有很多这样的同学,考试时总是很早就开始复习,在我还没开始复习的时候,他们已经把题库看了两遍了。

然而考试结果经常是令人失望的,这种人就是属于典型的不懂得学习,学习并不是任务式的把该背该记住的都去背了记了就行,而应该要去理解这些内容,哪怕是花多余背题的时间去理解也是值得的,毕竟考试并非都是生搬硬套行得通的,理解了就算不背也是可以答好题的。更何况考完试就忘光的学习有什么意义呢?会学习的人懂得如何合理安排时间,该学习时就集中精力,该休息时就好好休息。

我向来不推崇在考试前通宵复习的学习方法,考前就应该让自己好好放松,早点躺在床上,听一段舒缓的音乐,好好睡个美美的觉。以一个清醒的头脑去答题,还担心答不好吗?该学习的时间就集中精力,全神贯注,不要三心二意,一会儿动动手机,一会儿吃吃零食,这样给人感觉你花在学习上的时间很多,然而你只是看起来很努力罢了,实则效率极低。

会学习的人懂得去总结。学习是一个总结的过程,只有不断去总结才能发现存在的问题,才能加深你的印象。这也是为什么花同样的时间,效果却不一样的原因。相信我们都知道学生时代的错题本是每个学霸必有的东西。错题本的意义就在于把错误记录下来,在学习过程中,只需要花少量的时间把错题看看,就能取得很好地成绩,因为会的题肯定还会,而错的题需要格外小心注意。

哪篇课文很多年过去了,现在想起来依旧感觉很温暖?

哪篇课文很多年过去了,现在想起来依旧感觉很温暖

初中时候的这篇《紫藤萝瀑布》,是我最喜欢的一篇课文。“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”这句优美又蕴含哲理的话,曾激励过很多人。它的作者宗璞却少有人了解,其实宗璞只是她的笔名。她原名冯钟璞,正是当代著名哲学家冯友兰的女儿。01宗璞1928年生于北京,后来抗战爆发,随着家人离开北平,前往云南昆明。

在那里,宗璞进入西南联大的附中学习,开始了第一部长篇小说的创作,从此一发而不可收。她说:“那个时候虽然生活很苦,可是大家还是精神上很蓬勃向上的,还是很高兴的,应该做的是,那个时候我是一个少年,一个少年人应该得到一切的教育,家庭,这些我并没有失去。大人都是非常努力地在工作,比如像我父亲呀。”宗璞在清华园(左一)父亲冯友兰对宗璞的成长影响深远,他给宗璞写了一副对联挂在家中,宗璞十分喜欢,据说这幅对联刻在曹雪芹印章的后面——"高山流水诗千首,明月清风酒一船"。

老年时宗璞的眼睛患上严重疾病,最终近乎失明状态,即使在这种状态下,她也没有放弃长篇小说的写作。她用口授方式,一字一句讲出来,请朋友录入。九十岁之前,完成了《南渡记》《西征记》《东藏记》四部长篇小说。宗璞创作的散文、随笔、娓娓道来,细腻动人。大家多以“优雅温婉”“淡泊宁静”等词语形容宗璞的创作风格。孙犁曾高度评价宗璞的创作,认为宗璞“有深厚的文学素养、严谨沉潜的创作风度、优美的无懈可击的文学语言”,“孙犁的评价切实中肯,这便是宗璞的散文能收入中小学语文课本的原因。

021982年5月,宗璞的亲弟身患绝症,她十分悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,感悟到人生的美好和生命的永恒,遂写下《紫藤萝瀑布》。随着作者的思绪,回首那不堪的十年动乱,把眼前的美好与过去的黑暗联系到一起,你就会感到一种深沉的悲哀。正如作者所言,那是一种压在心上的“焦虑和悲痛”,那是对往昔被毁坏的幸福生活的追忆。

文章最后点明了主题:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”——原来那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆,就是“生命的酒酿”啊!看到这里,读者自然会想到,人亦如花,时代的洪流总会冲走种种令人不快的过往。只要你也加快脚步,张起生命的风帆,在这闪光的时代中航行,你也会再次盛开,你也会是组成那灿烂瀑布的一朵浪花,不是吗?花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。《紫藤萝瀑布》03初中能学到《紫藤萝瀑布》这样的文章真是太好了。我很庆幸,初中课本上有这样一篇文章,它不关注那些的大道理:团结、公平、正义,也不教导你好好读书、报效祖国,它是人性最自然的流露,是作家一辈子只能写一次的文章,它会从你读到的那一刻起就给你种下一颗种子,当时不懂,没关系。

能写出这种文章的人,需要有一颗亲近生命、留心生活中每一点滴幸福的童心,需要有对爱与美的追求,需要能把悲痛消化化为更巨大的能量;能读懂这种文章的人,需要有丰富的生活经历,需要有一颗敏感的心能对他人苦痛感同身受,需要不被世俗的尘嚣污染。初中时我未曾读懂它,现在才明白。宗璞尝试去触碰人世间的真、善、美,去发掘生命的无限和个体的完善,这是人生在世上最重要的东西,无论在哪个时代也不会改变。

为什么掉到地上一毛钱不捡,在头条写文章赚到几分钱却很开心?

为什么掉到地上一毛钱不捡,在头条写文章赚到几分钱却很开心

怎么能一样呢?怎么能相提并论呢?现在的一毛钱能买什么呢?一毛钱虽然不能买什么,但是你去买东西的时候,差了这一毛钱可不行啊。如果你去买菜什么的,有的小摊贩差这一毛钱还不让你走,他会叫你再找找看有没有这一毛钱。有的还叫你把十元二十元拿去找。大家应用有碰到这种情况吧?还有到超市买东西,刚好差一毛钱,你如果不付,营业员就要帮你垫上这一毛钱。

要不然账对不上了。丢到地上的一毛钱,如果钱很新可以捡,要是很脏很破那就不要捡了。小心细菌!我想很多人也是这样想的,一毛钱也是钱呢。要爱惜人民帀!而在头条写文章赚到了几分,那就不一样的,那是自己辛辛苦苦,一个字一个字写出来的劳动成果!哪怕赚到了一分钱也高兴啊。而且我们写了多少篇都没有收益。朋友们有同感吗?虽然我们写文章回答问题,差不多都没有收益,但是我们也玩的不亦乐乎。

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