那么，在实习期，需要注意点什么呢？一、多听课，听指导老师的课，听其他老师的课。有的实习老师面子薄，总觉得不好意思问别人，这是不对的，白白浪费了珍贵的实习机会。一定要多问多请教！教案写好，给指导老师看，听取他的意见；自己上课，一定要拖着指导老师去听课；课上好，一定要主动去虚心向老师请教。
这两天买金首饰，合适吗？准备周六去买？
非常合适。因为题主所说的是首饰而非金条，这是有区别的。第一，如果是金首饰的话，其价值是存在工艺和技术溢价的，其价格也并不是以黄金的实时价格来售出的，而金行回购时会有比较大价差，会产生很大资产损耗，所以如果从投资的角度来考虑的话，金首饰并不是一个合格的投资品。但是对于实用角度来说，你周六还是周一去买没啥区别，不过还是尽量周六吧，因为至少能提前两天变得美美哒^-^第二如果要考虑黄金的投资属性，不妨就考虑下银行的投资金条或者是上海黄金交易所的黄金投资产品，这些会更适合些，虽然也会有点差价格存在，但这些手续费还是可以承受的，也使得黄金具有了投资保值的功能。
我是一名马上去小学实习的英语老师，请问实习期间需要注意什么？
首先恭喜你，可以开始实习老师生涯了，算是真正走上了讲台，离做一名正式的教师又近了一步。教师作为实践性很强的一门职业，开展实习、理论付诸于实践，是很有必要的。尤记得我当年第一次真正走上讲台试讲，那可真是“心慌慌、脚底软”，45分钟的一节课，被我20分钟就搞定了，后面还坐着我的指导老师，那尴尬的场面，真是终身难忘……所以实习期，多锻炼，多学点，对日后真正走上讲台，是很有帮助的。
那么，在实习期，需要注意点什么呢？一、多听课，听指导老师的课，听其他老师的课。教师实习最重要的一项就是“上课”，怎么组织上课？和学生如何互动？承转衔接如何处理？……这些对于刚走上讲台的“小白”来说，都是那么神秘那么困难。解决的办法就是：多听课。不仅要听自己指导老师的课，其他老师的课，也可以听。虽然任教的学科不一样，但是你需要学习的，是如何组织教学，每个老师经验都比你丰富，也都值得你去学习。
二、多总结，听好一节课，自己上好一节课，都要好好总结反思。听好一节课，并不是万事大吉，实际上听课只是你学习的开始，听好课后，总结一下别人是怎么组织教学的？别人上课有什么值得自己学习的地方？别人的节奏是如何把握的？这些反思，要好好的记在听课本上。别人上课用到的方法，完全可以在自己上课时拿来用。但是作为实习老师，刚开始上课总会觉得不太顺，一节课下来磕磕绊绊的。
那么，你就需要把上课时遇到的这些问题详细的记在自己的备课本上，在下次上课时想想如何改进。三、多请教，别不好意思，教案多给老师看看，上课一定要拖着指导老师，课后一定要认真听他的评课。有的实习老师面子薄，总觉得不好意思问别人，这是不对的，白白浪费了珍贵的实习机会。一定要多问多请教！教案写好，给指导老师看，听取他的意见；自己上课，一定要拖着指导老师去听课；课上好，一定要主动去虚心向老师请教。
别怕麻烦指导老师，相信指导老师也会喜欢这么一个勤学好问的“徒弟”的。四、多练习，珍惜每一次走上讲台的机会。实习期，每一次走上讲台的机会都是很珍贵的，要好好珍惜。上课是门技术活，也是一个熟练工种，你走上讲台的次数越多，你就会越淡定，你对教材的把握就会越深刻，你组织教学的能力就会越强，你与学生之间的互动就会越顺畅。
所以，尽量向学校多要课来上，争取更多的练习机会。五、养成良好的习惯，可能会惠及终身。记得学驾照时，驾校教练在我们刚接触车子时总是强调：“要养成好习惯，说不定就会救了你的命！”上车第一步：系安全带，调整座椅；停车后：空挡，手刹……所以到现在，只要我一上车，下意识的就是“系好安全带”。当老师也是如此，需要注重一些细节。
比如：上课时，要用普通话，教态不能太随意，什么手插在口袋里、两手趴在讲台上，这些都是不好的习惯；上课时的板书，不要太杂乱无章，要有系统有规律，别人一看就能明白；平时注重为人师表，穿着打扮尽量符合一名教师的形象……这些习惯，最好在刚走上讲台实习时就把它养成，让它成为你的一种自觉行为。相信如果你日后走教师这条路的话，这些好习惯会让你终身受益的。
