我来教教你基本功吧：新媒体写作。”只有不到一半的青少年会在社交媒体上传自拍照，而且只有16%的青少年经常这么做。总体而言，绝大多数美国青少年肯定了社交媒体的积极作用。中国青少年新媒体协会和哔哩哔哩弹幕网举办的“中国华服日”活动已经举办到第二届了。
如何看待新媒体？
感谢邀请！作为区别于报纸，电视等传统媒体的新兴媒体，从早期博客开始，微博、公众号、短视频、直播，一波波刀剑出鞘华山论剑！造就了很多大V和网红。其实这就是普通人可以在14亿国人前展现的土壤，因为相较于之前，阐述自己观点不再是某些精英们的专利；展现自己形象也不在是过去的明星了。所以说依托于网络技术的发展，各种新媒体的主体将会也必将会是我们这些“屌丝”！。
大学生应该如何入手新媒体呢？
我来教教你基本功吧：新媒体写作。相对于要求是「扎实、专业、厚重」的传统媒体内容，新媒体内容要求是「轻、快、准、狠」，即：篇幅不长，容易阅读，不费脑，输出观点，引发共鸣和议论。另外，有点必须要注意的是：逻辑。很多人以为新媒体只是煽动情绪，不需要逻辑，其实，有逻辑地把控素材顺序，控制情绪递进的表达，会让文章更具爆发力。
所以，同样的素材，用不同逻辑的组织方式，带来的效果会很不一样，这是必须多看文多分析文多写文才能得到的技巧。新媒体文章，其实文笔是很次要的东西，排在文笔之上的，是立意、观点和逻辑，而逻辑，是支撑你立意和观点的最重要骨架。很多新人写新媒体文章最核心最严重的问题是——下笔时，只有立意，和模糊的观点，以及，没有提前理清结构即逻辑关系。
我在实战创作中，有过不同领域的经验，除去新媒体写作外，传统报刊受众是知识分子，深度互联网行业分析受众是高端互联网人，我第一本短篇小说集受众是喜欢轻文学的少女。在我复盘过去的写作经历时，我发现：无论什么领域，在实际创作里，编辑或者更有经验的审核者，都不约而同的在修改期间，反复跟我强调——你写给谁看？你的逻辑对吗？你的观点是什么？都要求：下笔前，给个框架或者大纲吧。
即便是看似最轻最轻最没技术含量门槛最低的新媒体写作，都逃不了这个核心问题——你写给谁看？你的逻辑对吗？你的观点是什么？你下笔前有框架吗？框架很重要，想清楚，列好框架，再写，才有效。一篇高度共鸣的新媒体文章，要输出观点，要逻辑清晰，要有故事，最后，共鸣度强。分享几种我用过的文章结构设计：1）提问－现象－观点－对方视角－我方视角－论述观点－大反转这种写法，属于视角论述文，像一场辩论，或者是不同人的描述，直到最后通过反转让相对立的变得统一，激发共鸣，获得高传播。
2）案例－观点－案例分析－小结－案例－小结－观点论述－煽情印发共鸣－总结这篇是典型的新媒体写法了，咪蒙姐姐最擅长使用了，案例 分析 观点，各大公众号很常见。3）没有完整的案例，只有细节的叙述，设计了情绪递进、铺垫。这样写作，也是有逻辑的，逻辑在于情绪的强弱关系，从弱到强，一层层递进，每下部分，都更有共鸣，最终引爆读者情绪。
……其实结构有很多种，要总结，可以总结上百种，我要强调的是：基本写作功底，不等于套路。很多人写文，不屑于学习基本理论，认为这是套路。这种观点很危险，会让文永远也写不好，就例如学乐器要学乐理要学和弦要学基本指法，学舞蹈要从一个个基本动作学起一样，写作，也是如此，结构、逻辑、表达、遣词、造句等，都是基本概念，每个写作领域都用得到。
你一定要在下笔前，理清结构再写，至于你想学习「结构设置怎么好，节奏把控怎么留长」，我举个在电影行业的专业词叫「扒片」，换做写作，那就是拆文，多拆别人的结构，模仿学习，最后有自己的一套逻辑，不模仿任何人。总结一下新媒体写作——1.明确受众群体2.思考受众群体的需求，想看什么，想转什么3.回答需求，即回答第二步4.你的立意是什么，你的观点是什么5.为你的立意、观点找支撑的素材、案例6.框架，用缜密的逻辑，把立意、观点素材、案例串起来7.按照框架写8.修改，删掉一切影响读者阅读、读者不感兴趣的句子和段落9.坚持。
美国青少年是如何看待社交媒体的？
根据皮尤研究中心的最新调查的报告，绝大多数美国青少年肯定了社交媒体的积极作用。在对743名美国青少年采访后，81%的人认为社交媒体让他们感觉增强和朋友之间的联系；71%的人表示社交媒体有助于展示自己的创意；69%的人认为有助于结交新的朋友和更多样化的群体；68%的人认为通过社交媒体在困难时期得到了朋友的支持。
之前很多的调查报告都给予了社交媒体负面的评价，包括浪费大量时间，促进意识形态的泡沫空虚，甚至最糟糕的情况是威胁年轻人的生命以及散播各种敌对言论。但皮尤的调查显示千禧一代对于社交媒体还是支持的，互联网可能充斥着种种罪恶，但青少年也拥有自己的判断能力。在接受外媒BuzzFeed News采访时候，曾在皮尤研究中心研究青少年和技术的研究员Monica Anderson表示：“我们常常认为青少年喜欢自拍，但他们这样做的目的是为了创建有意义的联系。
”只有不到一半的青少年会在社交媒体上传自拍照，而且只有16%的青少年经常这么做。在很多千禧一代看来，自拍已经是过时的行为。总体而言，绝大多数美国青少年肯定了社交媒体的积极作用。71%的人表示社交媒体让他们感觉没有被好友排斥；69%的人表示这让他们感到自信而不是不安全。对于那些在小组和论坛上花时间的女孩来说，24%的人认为在线小组在帮助他们度过生活艰难时刻发挥了重要作用。
如何看待全民网络带货？对青少年价值观有何影响？
其实直播带货也是老瓶装新酒，和之前的电视购物并没有本质的区别。直播带货的出现是因为中美脱钩，加上疫情影响，经济大环境萎靡。导致人们收入下降，很多商品卖不出去。要知道，中国可是世界工厂，之前出口西方的商品，现在都滞销了，今年不仅房地产破产300多家企业，奢侈品也破产了100多家。这种情况下出现的直播带货，其实只是一时的迫不得已，想要拉动经济复苏。
至于效果怎么样，大家都看到了，但是这至少是特殊情况下的一次尝试。像李佳琦和薇亚这些代表，动辄带货上亿，这也是一种本事，马云就曾说能把商品卖出去也是一种本事。对于新一代的年轻人来说，看到网络上铺天盖地的直播带货，对青少年的价值观还是有一定影响的，会想着长大了去做直播带货，但是做直播带货并不是一件坏事，工厂生产商品就是要卖的，这其中必定会出现一些人才，也会大浪淘沙淘汰很多人。
想知道大家是如何看待由中国青少年新媒体协会，和哔哩哔哩弹幕网联合发起主办的第二届 #中国华服日#的？
中国青少年新媒体协会和哔哩哔哩弹幕网举办的“中国华服日”活动已经举办到第二届了。中国有礼仪之大谓之华，有礼仪之大谓之夏。服章之美，礼仪之大本就是我们民族的魅力之一。举办华服日的意义有以下几个点：1、弘扬优秀的传统文化，让更多的青少年能够接触和学习到我们的民族精神，让我们的文化自信浸润广大青少年的心灵，从而达到彰显民族自信的目的。
