三、小学班主任—辛苦并快乐着小学班主任相对来说，不算压力大了，初中班主任应该才算。小学教师陪伴一个孩子的时间是最长的，小学时期也是一个孩子成长最关键的时期。二、有从事小学教育教学的“软实力”1、了解小学阶段儿童的生理特点和心理特点。怎样才能到小学教书呢？有两个方法：一个是简单的，短暂的，适合过一把瘾，体验一种生活；一个是复杂的，长期的，有编制。
怎么样才能到小学教书？
想到小学教书，就是想做一名老师，愿望很好，先给你点个赞，欢迎加入教师队伍。怎样才能到小学教书呢？有两个方法：一个是简单的，短暂的，适合过一把瘾，体验一种生活；一个是复杂的，长期的，有编制。简单的，就是做一个代课老师，现在各地都缺老师，都需要代课老师。你可以到当地学校问问，估计校长会求之不得的。但你应该是想要有编制的吧，那就有点复杂了，你要投入很多精力与时间。
下面为你详解。想做一名有编制的老师，现在只有一个途径，就是参加教师招聘。以前师范毕业有分配，现在没有了，凡进必考。现在的教师招聘考试没有地区限制，你可以到全国各地去考，只要你符合条件。在哪儿考上了，你就是哪儿的老师。想做小学老师，就报考小学的。符合什么条件才能参加教师应聘考试呢？主要就是个证——教师资格证。
那，怎么得到这个证呢？还是考！参加全国统一的教师资格证考试。包括师范生也是如此。考教师资格证需要具备什么条件？具体来说就是两个证：1.学历证书。小学老师最低是要求具备大专以上学历，但现在有些地方提高到本科。至于是否需要专业对口，不同地区规定不一，有不少地方是不限的。2.普通话等级证书。最低要求达到二级乙等，但语文老师要达到二级甲等。
普通话测试每年都会有，可在网上报名，或者到当地测试中心报名。详情可网上咨询。有了符合要求的学历证书和普通话等级证，就可以报名参加教师资格证考试，两步走：1.参加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩。这“两学”考试每年4月、10月各举行一次。报名时间一般为每年1月5日—10日、7月5日—10日。2.通过课堂教学技能测试。
教学技能测试每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。教学技能测试的内容为：备课、说课或上课、面试。 拿到教师资格证，就可以去参加各地的教师招聘考试了。各地招聘考试时间由当地确定并向社会公布，想考老师就要留意，做好相应准备，比如身份证、照片等。
需要注意的是，现在有些地方推出劳务派遣老师，没有编制，待遇远高于代课老师，但也比有编教师低不少。在考上编制之前可以考虑考劳务派遣过渡，详情可以咨询当地教育局。教师招聘考试的内容分为两大块儿，笔试和面试。笔试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。这三样，不同地方会有不同组合。面试则以试讲或者说课、答辩为主。
怎样才能当一名小学教师？
谢谢邀请首先 参加普通话测试达到2级以上水准(含二级) 一般为1年2次 上半年3月和下半年9月 具体报名时间各地不同 报名地点请咨询当地教育局或者当地师范院校.其次 在考普通话测试的同时您还需要参加 自学考试的教育学及心理学2门课程. 考试时间为4月或者10月 具体报名时间请咨询所在地自考办.以上三门课合格后 去当地主考师范院校参加试讲和板书的面试 均合格后就可去当地教育局申请教师资格证书了 .教师资格证一次只能申请一个阶层的 大专一般可以申请小学和初中 高中需要本科学历.如果不喜欢你目前的专业和生活就去尝试你所想象的日子。
怎么自学成为一名小学数学老师？
要想自学成为一名小学数学教师，首先要熟悉小学数学的编排体系，清楚各学段需要掌握的知识点是什么，哪些知识点是以后教学中的基础可以在教学中适当的铺垫。关于备课，因为是自己自学，首先必须理解章节的安排，多看教学参考书，多借鉴其他的教辅材料，多从学生的角度去思考，如果按照自己的设计学生是否能听明白，多借鉴别人的资料是如何去突破教学重难点的，自己该针对本班学生的实际情况去突破。
如何当好小学班主任，有哪些好的建议吗？
谢谢悟空邀请，不甚荣幸！由于个人工作的调整，我离开了心爱的学校，离开了心爱的课堂，所以我用“如果可以重来”来回答如何做一名好的小学班主任这一问题。如果可以重来，我一定是从真正意义上当一名好班主任，我会和孩子们朝夕相处，用心用情走进他们的心灵世界，想孩子所想，思孩子所思，乐孩子所乐，忧孩子所忧。我不会也不再用高高在上的说教，不再用简单粗暴方法，不再用师道尊严的威仪，而是视学校教育中的班主任工作如农业，在希望的田园里，在知识的乐园里，在育人生态的教室里，如同雅思贝尔所说，教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
唯愿播下希望和梦想的种子，唤醒他们内心的力量，我会视教育如农业，一份耕耘一份播种，一份收获静待花开，做他们的大朋友老朋友好朋友。我愿从一年级班主任做起，用六年的时间，和一、二年级即低年级段孩子一起玩，在玩中学、学中做；和三、四年级孩子即中年级段孩子一起我口表我心，和五、六年级高年级段孩子一起我手写我心，我心述我情，我愿做一名名付其实的教师，与孩子们一起学习，一起活动，一起纠偏，一起纠错，一起探究，一起成长，一起努力，从而帮助他们完整的认识这个世界。
如果想成为一名小学教师需要具备什么条件？小学生班主任压力大吗？
小学教师需要具备以下条件和素质：一、做小学教师要有够格的“硬指标”1、拿到相应的教师资格证。教师是一种专业性很强的职业，如果没有教师资格证，就没有参加各种教师招聘的资格。2、通过普通话水平测试。一般要求做教师普通话等级是二级乙等，如果做语文教师，则需达到二级甲等及以上。3、有符合要求的学历和对口的专业。
一般小学教师要求有本科及以上学历，这个要求不固定，不同的学校就会提出不同的要求。小学教师一般也会要求专业对口，正常情况下，如果你是学中文专业的，去报考英语老师有可能就会通不过，如果你学的是体育专业，去报考数学教师也可能无法通过审核。二、有从事小学教育教学的“软实力”1、了解小学阶段儿童的生理特点和心理特点。
7-14岁的孩子是你工作的对象，只有充分地了解他们，你的工作才能顺利开展。建议除了学校里必学的《儿童心理学》、《教育学》，还要多读一些其他的儿童心理学方面的书籍。有了厚重的理论基础，你才能正确应对工作中出现各类“熊孩子”。2、发自肺腑的热爱教育。做教师尤其是做小学教师，每天的工作繁重且琐碎。所以你必须真的热爱教育事业、热爱学生、热爱学校和你所教的学科，你才能选择走上这个岗位。
没有发自肺腑的热爱，用不了几年就会出现职业倦怠，那就要误人子弟了。魏书生老师就是因为热爱教育事业，所以放弃了许多在别人眼里能够“飞黄腾达”的机会，坚守在教育教学的一线躬耕不辍，培养出一届又一届的优秀人才。在他眼里，任何工作与行业都不如跟学生打交道“有意思”，这也是他成为一代名师的原因。3、以身作则，师德高尚在小学教育中，师德比专业水平更重要。
只有具有高尚品格的教师才能培养出有道德、三观正的学生，小学教师又尤为关键。小学教师陪伴一个孩子的时间是最长的，小学时期也是一个孩子成长最关键的时期。他的很多观念都是在这一时期形成的。教师的言行举止会起到潜移默化的作用，所以教师要以身作则，用自己的坚定信仰和人格力量指导学生确立正确的人生方向。4、有继续教育和自我提升的意识和能力。
要想给学生一碗水，自己必须要一桶水。时代发展迅猛，教师要与时俱进，不断提高自己的专业素养和教育水平，不可固守学历和经验，一届一届地“复制教学”。要积极参加学校和教育局组织的各级各类培训，还要大量阅读专业类书籍，理论结合实践，不断优化自己的教育教学能力。避免成为俞敏洪老师口中的知识面狭窄、格局小的老师。
三、小学班主任—辛苦并快乐着小学班主任相对来说，不算压力大了，初中班主任应该才算。小学的班主任面对的是一群纯真的孩童，他们虽然好动、调皮、常常犯错，惹你生气。但是他们的“亲师性”也是最强的，他们对小学班主任的感情有时候更像是家人，常做一些令人感动的事情。总之，做小学教师或班主任，有压力也有快乐，有辛苦也有感动。
