我看到现在年轻人的体质状况，曾发表过感慨:人在十七八岁时，适当地参加一些重体力劳动，让他们的身心都得到锻炼，尤其是拥有一个健康的体魄，对于一个人的一生是多么的重要！意义是多么伟大！一些学生学习为什么不吃苦？一些学生为什么不尊重父母？一些学生为什么不知道父母的辛苦，一味地索取？一些学生为什么一遇到困难就退缩？一些学生为什么好逸恶劳？……我认为好多的原因是没有感恩的心，不知道感恩，不会感恩！而这个感恩品质的培养，最好的办法就是让学生去参加劳动，让他们感觉到什么都来之不易，通过劳动技术课让他们懂得感恩，学会感恩！大中小学开设劳动教育必修课意义重大，最好是让学生们参加真正的适当的劳动！。
劳动教育在一个人成长中的重要性？
在一个人的成长过程中，劳动教育是最质朴、最重要的素质教育。通过体验劳动的艰辛，感悟劳动创造世界的真谛。以劳动树德、以劳动增智、以劳动强体、以劳动育美，以劳动创造。热爱劳动是一个人能够身心健康、全面发展的坚实基础。目前中小学校，普遍缺乏劳动教育。近期教育部已经规定在中小学开设劳动课。参加劳动有具体的安排要求，作为综合素质考核的一项重要指标。
劳动教育如何实施？目前还缺乏足够的设施场地和条件。但是列入课程就是一项巨大的进步。可以让学生走出校门，到社会服务业，制造业等适合孩子的劳动场地。开展力所能及的劳动实践。发现劳动之美。体验劳动乐趣。创造劳动价值。享受劳动成果。魏书生上任盘锦地区教育局长第一件事。就是要求学生参加家务劳动。而且不仅是对中小学生，对幼儿园的孩子也提出要自己洗手绢，帮助家长做力所能及的家务。
他让三岁的儿子给自己洗脚。孩子不愿意做。他就逗孩子说：洗脚很好玩。让儿子从小爱上劳动，培育孩子的爱心和孝心。勤劳是成就一个人一生的基础。这个基础应该从小奠定。孩子自己能做的事情一定要让孩子自己做，大人不要包办代替。有些家长认为孩子参加劳动，耽误了学习时间。实际上爱劳动的孩子才会爱学习。因为学习过程也是劳动。
全国大中小学开设劳动教育必修课有什么积极意义？你赞成吗？
培养真正的人才，应当具有健康的体魄，高尚的道德情操，渊博的知识涵养，具有正确的世界观和审美观，具有良好合作的精神品质。而这些品质的培养离不开劳动。我看到现在年轻人的体质状况，曾发表过感慨:人在十七八岁时，适当地参加一些重体力劳动，让他们的身心都得到锻炼，尤其是拥有一个健康的体魄，对于一个人的一生是多么的重要！意义是多么伟大！一些学生学习为什么不吃苦？一些学生为什么不尊重父母？一些学生为什么不知道父母的辛苦，一味地索取？一些学生为什么一遇到困难就退缩？一些学生为什么好逸恶劳？……我认为好多的原因是没有感恩的心，不知道感恩，不会感恩！而这个感恩品质的培养，最好的办法就是让学生去参加劳动，让他们感觉到什么都来之不易，通过劳动技术课让他们懂得感恩，学会感恩！大中小学开设劳动教育必修课意义重大，最好是让学生们参加真正的适当的劳动！。
