首页 > 教育 > 问答 > 教育经验 > 明确开设劳动课的意义,劳动课意义是什么

明确开设劳动课的意义,劳动课意义是什么

来源:整理 时间:2022-04-02 17:14:40 编辑:教育知识 手机版

“劳动创造价值”的价值本意是什么?这个问题,用历史唯物史观回答就是,劳动创造价值就是促进社会生产力水平不断提高,而社会生产力是推动社会历史前进的根夲动力。“劳动创造价值”的价值本意就是“动力”!“劳动创造价值”这句话是历史唯物主义世界观,看世界的唯物辩证法观点。

“劳动创造价值”的价值本意是什么?

“劳动创造价值”的价值本意是什么

“劳动创造价值”的价值本意是什么?这个问题,用历史唯物史观回答就是,劳动创造价值就是促进社会生产力水平不断提高,而社会生产力是推动社会历史前进的根夲动力。为此,广大劳动人民的辛勤劳动,推动了人类社会的发展进步。创造了世界历史发展前进动力。“劳动创造价值”的价值本意就是“动力”!“劳动创造价值”这句话是历史唯物主义世界观,看世界的唯物辩证法观点。

自然界和人类社会始终存在着对立统一规律。这个规律就是,广大劳动人民在不断改造自然界为人类社会服务,世界也不断在发展进步。与此同时,也进化了广大劳动人民的主观世界即智慧(认识,真理,理论,实践),产生出来的生产力水平不断提高就是动力。为更进一步证明“劳动创造价值”的价值本意就是“动力”那就叙述路桥技术发展为证吧。

当今社会有句很有致富价值话“要致富,先修路”。纵观历史中的路桥发展过程就不难发现,建桥的技木不断发展进步,对人类社会各项事业的发展,特别是经济建设方面发展贡献巨大。当今的港珠澳大桥,全世界有目共睹,创造世界桥梁史的奇迹。劳动人们的聪明才智,也随着建设路桥技术发展进步,劳动人民思维变得越来越聪明,智慧(认识,真理,理论,实践)越来越高成为桥梁越建越好的动力。

桥一一古代从水沟上搭木两边做起,到打木桩为墩,到用石砖砌墩,再到砌石拱桥增加垮度,最后发展到现在钢筋混凝土浇塔墩斜拉桥,跨度越来越大。这一进化过程,充满劳动人民辛勤劳动获取智慧创造的(认识,真理,理论,实践)。这就是发展动力,推动路桥建设技术发展进步。带来的经济价值大得无法计算,这个动力也无价衡量。这就是历史的必然发展,劳动人民创造了发展动力。

这就是人们在改造客观世界的同时改造了人们的主观世观这一客观规律论断。“劳动创造价值”就是创造了发展“动力”。这个动力就是人民长期实践一理论一再实践一再理论一最后真正形成了劳动人民大智慧,才成为了无价之宝就是“动力”。总之,这个“动力”创造推动社会发展,社会得到发展又创造价值。这样随着时间推移,社会不断的深入发展,得到良性循环无限发展下去。

文章TAG:劳动课意义开设明确开设劳动课的意义劳动课意义是什么

最近更新