如果去当地的学校，都不需要，只有美国是需要中国的教师资格证过去美国换取当地的教师资格证的。国外证是能力的代表，但是绝不是门槛，主要看经验。4.是不是我找到了学校，拿到了offer我就可以过去教书？答案：首先第一点，国外的学校不可能直接越网络来国内发招聘信息，也不可能来中国发布消息海选。第二点，即使你能联系上学校，拿到offer，没有中国的单位给你做担保，是办理不了工作签证的，在国外如果没有工作签证，那就是非法的。
会被直接诶遣返，并影响以后出国签证的申请。这里划个重点，教学经验和英语才是最重要的。总结的说一下，想出国做中文老师，有两种途径，第一，你是应届毕业生或者是在编老师，并且你们学校有对外汉语专业，有孔院的名额，你可以去考取国家汉办的教师资格证，然后去参加孔院的选拔，经过长时间的选拔，你可以被分配到某个国家的某个地方，过去教学。
1-2年后再调回国。第二，通过私立的机构或者公司作为担保方，为你联系国外的学校，给你申请学校，并办理工作签证，这种很省心，且流程很快，并且根据你的能力，可以选择国家，地点等。但是会花费一笔比较大的费用。就目前的市场来看，对外汉语教师需求量比较大，去的也比较多的就是 美国，泰国，韩国，印尼，新加坡，迪拜，俄罗斯。
对外汉语本科毕业生如何成为对外汉语教师？
首先看你是什么学校的本科生，如果是北语北外等一些和孔子学院合作的，那么努力学习，就可以直接外派。如果不是好的学校的对外汉语专业，多关注孔子学院官网，本科生不考虑考研的话，在应届毕业那一年参加汉办的志愿者考试，一年两次关注考试时间。英语四级可以报考亚非拉国家，推荐泰国，招收的人多。英语六级可以报考欧美国家，因为绝大多数的欧美国家已经和孔子学院有合作，所以很难考，一年要一两个左右，报考的时候需要谨慎。
对外汉语培训中，如何提高外国人学习汉语的效率？
这个问题比较大，主要有几个方面供参考：1.根据学生国籍来分，比如按照欧美和日韩分班。2.讲练结合，增加学生互动，设计一些帮助学习的游戏，例如生词复习，可以用表演猜词卡的方式，提高学生的学习积极性。3.课文讲解要避免枯燥，结合学生日常生活常用的场景进行练习。4.课堂讲解配合实物、图片、动作等，加深学生的记忆。
