如果是兴趣社团，你没学过琴棋书画之类的，可能有点难，但是如果你有爱好，大一时间充裕，去学吧。幼儿园的小朋友都能开展的兴趣课，你学当然不是问题。 好吧，你实在迫切想尽早锻炼自己，眼光投到校园外吧，社会上有大把的机会啊。不影响学业的情况下，去实习，做兼职，报名参加社区的义工组织，一样是锻炼的机会。（三）再来看看加入学生组织的作用加入学生组织有用吗？有用。
比如，你会多认识几个同学，接触那么一点点的实践能力，满足一部分对家人面子的需要…加入学生组织重要吗？不重要。过来人告诉你，如果你想学点什么，多数情况下，在社团组织其实也得靠自学。如果你想发挥特长，不要以为进了社团，就能尽情做你想做的事，可能你最多的事情是搬搬道具，做个礼仪引导什么的。学生组织其实主要在于个人的爱好。
你真的在年级是学霸甚至学神级别的，相信我，你在系里在学校都是风云人物，比学生会主席更有面子，多少的同学在仰慕你。不用在意你的简历表上缺点啥，事实上，你的学生会经历之类的，很多用人单位是不在意的。以上，说点实在的，踏踏实实地好好学习，争取在本专业甚至跨专业得到好成绩，多发表几篇有质量的论文，多考几个含金量高的证书，考虑考虑能否进入学术的道路，这才是会让你终身受益的。
小孩今年大一，班级干部没去竞选，学生会面试没选上，心情不高兴有点失落，怎么开导他？
大学当班干部的机会除了大一开学竞选，大二或有改选。学生会面试没通过，并不等于说大学期间再没有同等受锻炼的机会了，机会在于创造，只可惜大多数人都只会自暴自弃然后就莫名其妙的错过了。当班干部或在学生会工作对个人最大的好处就是有“存在感”，容易“被看见”。任何一件事都有两面性，“存在感”也不例外，站位越明显，被别人审视、诟病也越多，有人能力强hold住，学习、工作两不误，有人能力弱hold不住，容易焦头烂额。
其实在大学“被看见”的机会除了主动为他人提供服务和链接，还有一种就是把学业建设好，排名专业靠前或绩点年级靠前，都容易“被看见”，个人或团体获市奖、省奖、国奖，也容易“被看见”，具体做法是先争取校级荣誉，再获得参评校以上级别评奖资格。上次和朋友聚餐，一个朋友的学生从英国回来看望老师，席间有个在上大三的孩子，这个孩子当年获得了市三好，经询问得知，得奖的孩子既不是班干部，也不是学生会干部，让英国留学生惊叹不已，因为那所学校得市三好的机会在整个大学期间也就1.4%，我希望有一天能专门写一篇关于这孩子大学经历的文章。
