回到办公室，稍事休息。翻开一摞摞书写认真的作业本，一个个鲜活的面孔浮现在眼前，批改着作业，就仿佛在和这些孩子们亲切地对话。课外活动时，望着一群生龙活虎朝气蓬勃的孩子们，置身其中，感受着青春的气息，仿佛自己永远年轻。洗去一日的征尘，拖着疲惫的身体，走在回家路上，回顾一天的得失，整理一下心情，准备迎接，明天又一轮新的太阳升起。
最幸福的标准是什么？
幸福的标准是什么呢？一生中最重要的应该是找对另一半，不要轻易浪费这最最关键的指标，如中签一样，决定你一生的命运之关键！如命运jwan顾你，让你遇见相互喜欢能正常沟通，在一块舒服的那位，就是中了大奖！有可以支配的金钱和时间，过着衣食无忧的生活，有聊的来的朋友，最重要的要有健康的身体和好的心态，人们都把最好的一面展于世人，幸福的生活都是相似的，而不幸的生活各有各的不幸，每扇窗里上演的才是真实生活，但是你幸福吗？。
教育本质是不是让人生活得更幸福？
这话说的很对，教育确实让人生活的更幸福，无论是小孩子，还是年轻人，或者中老年人，都得不断的接受不同的教育。因为教育对于我们每一个人说，相当的重要，一个人.要是从小有良好的教育，那么这个人，就有文化有才华，或者有很好的修养.内涵。还有很多丰富的文化知识，有了丰富文化知识的人，他无论做什么事情，都是做的完美，或者做的特别好。
一个人.从小接受很多的教育，知识面宽广，懂的的事情.也很多，做什么工作，都能够是一个。而且处理什么事情不费劲，学什么科技专业知识，都是学非常的快，家里家外一但有什么样解决不了的问题，在这些受良好教育人，在他眼里都不是事。再就是接受教育的人，处事.都有很高的礼节.礼貌，也是在家里，非常孝顺父母的人，也会体贴父母的辛苦劳累。
教育内卷教师越来越难做，做一名什么样的教师才是幸福的？
成为幸福的教师需要两个前提：一是社会提供使教师幸福的条件；二是教师自身有追求幸福的行为。目前国家虽然通过各种措施来保障教师成为幸福的人，但，从实际看“幸福”还需要一段时间。俗话说“群众的眼睛是雪亮的。”如果教师已经成为了幸福的人，那么，为什么每年各地招考教师时，考入的人中，男孩占比那么小；考入的人中，看不到985、211学校毕业的，师范类学校及省属较好学校的毕业生也不多。
这不说明教师还不是“香饽饽”吗？其它方面也就无须再说了。再看校内，一个较普遍的现象是懂业务的不当家说了不算；当家说了算的不懂业务。外行领导内行的结果是什么？是瞎指挥。再加上内卷，加上外界的指手画脚，这样看，教师能幸福吗？那，教师怎样创造自己的幸福呢？首先，听话，听领导了话，否则时刻提心吊胆被穿小鞋，还能幸福吗？其次，做好立德树人的本职工作——这是教师的本职工作，这点万万不能含糊。
