如何把高中作文写得更具有深度和大格局？
文章的深度和大格局，不是靠技巧得到的，是靠眼光和胸怀。文如其人。什么样的人，才能写出什么样的文章。有人向苏轼请教怎么写好文章，他说：”吾文如万斛泉源，不择地皆可出。在平地，滔滔汩汩，虽一日千里无难。及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣！“意思是，我的文章就像奔涌不息的泉水，不管是什么地方，都可以涌出来。
在平坦的地面，连续不断，一下子写出长篇大论难以收束。碰到山峦石缝，曲曲折折，就发生千变万化，难以捕捉行踪。所明确知道的，就是常常在应该写的时候，就不停地写下去； 在不应该再写的时候，就停笔了。如此而已。从这段话可以看出，写文章其实不重技巧，而重真情实感。心里有想说的，就把它写出来；想说的都说了，就停止。
随意而发，不矫揉造作。中国古代有很多优秀的作家。读这些人的作品，你会感觉一个字：妙。可是当你读毛泽东的诗词的时候，你就没有办法用一个妙字来形容了，你只觉得伟大，遥不可及。你可以把李白和杜甫作个比较，也可以把屈原和陶渊明作个比较，但你没有办法把李杜屈陶的诗词拿来与毛泽东的比较。为什么会这样呢，这是人的格局不同，胸怀不同。
不光是诗词，毛主席的文章也给人这样的感觉，《为人民服务》、《纪念白求恩》都是很短的文章，但质朴而宏大，字里行间洋溢着一种对人民，对民族，对全人类命运的观照与思考，你感觉不到那是文章，而是天书，是宇宙的真理。文章要有深度，有大格局，一个是要求真，讲真话；一个是作者自己要有修养，要有胸襟，在做人上做文章。
怎样才能写出好文章？你有什么好建议吗？
写文章并不难，有基础文化都可以写，但要写出一篇好文章，那就有一点难度，因文化差异，有的人不得要领。下面本人与大家浅谈一下如何写好一篇文章。第一，明确文章的中心点。读书时大家考试时写过作文吗？您就把写文章当考试作文来写就对了。您要写什么文章首先要明确中心点，比如说，记事文、论文、说明文等……，而后拟出一个合适的标题做为整篇文章的宗旨，宗旨加中心点明确了，也就整篇文章外部框架搭建好了。
第二，文章内容构造。什么是文章内容构造？书本大家都很熟悉，一本书，它有导语、开头语、前篇、中心篇、后篇、结束语。这就是整本书内容的构造。不管写什么样的文章按这个思路去写都不会错。第三，文章内容如何写？在文学创作，文章是具有独立思考的自主版权的文字语言作品。通过您学习的书本知识和存储大脑的记忆经验，再结合实践相互融合，所得出的思维和独到的见解或理论，全面开花投射到文章里。
这时文章基本上写成了。第四，文章配图。一篇好文章没有配图，就像画龙没有点睛一样，黯然失色。所以一定要配图，而且还要配与内容核心相关的图片，这样读者一看才会有图文并茂的效果。选图可以从网上搜，有水印的图片最好去掉水印，不会操作的，文章最后加备注（图片来于网路，侵权必删）。这样也就不担心用了有版权图而被投诉或扣分。
教师资格证考试，综合素质的作文该如何写？
你考的是哪个阶段的教师资格证呢？随着近些年教师资格证考试的改革，这个证含金量是越来越高了，通过率也逐渐降低，一般只有30%。我参加过高中阶段的教师资格证考试，记得当时的考题考的是木桶定律，也就是短板理论。作为一个抛弃了社会多年的老母亲，当时看到下面这幅图的时候，相信我，我以前哪里知道什么木桶原理短板理论啊！所以说教师资格证还是很能考一个人的知识是否丰富的。
当然，它有一定的解释，凭着这点解释，还好跑题不是很严重，这个科目就算过了。但是，如果我早知道这个原理，应该作文分会更高一点。这个作文，如果你不是写作水平非常非常高，还是建议就写议论文，并且就用常用的总分总格式。我有报过一个培训班，专门有讲到这一块，它的建议就是一定要写议论文，包括用一些什么样的语句都有讲到，非常详细，钱还是没有白花的。
对于通过考试来说完全够了。首先在第一段可以引用一些名言名句，或是一些社会现象，摆出自己的论点。然后是中间部分，证明自己的论点，这个就需要你自己去举几个例子来证明自己的论点，可以是名人故事，实在不知道可以杜撰，什么排列论证，对比论证，各种手法都可以，建议你去搜索一下写议论文的常用手法，肯定会收获不少。最后就是总结，首尾呼应，还可以引申展望。
