D：幼儿更多依靠身体攻击，而非言语攻击。既然攻击性行为是不友好的、不受欢迎的，那么，为什么幼儿还会有这种行为呢?攻击性行为的产生受那些因素的影响呢?父母的惩罚。如：当孩子在幼儿园犯错的时候，他的家长被老师请幼儿园后，家长不分青红皂白，上来就是一顿揍。老师看到后全明白了：面对家长以暴制暴，简单且粗暴的行为，对抑制幼儿的而攻击型行为是没有太大效果的。
如果一个孩子的行为是非攻击性的，他的攻击性行为只是偶然的或者被动的，而实际该幼儿的攻击性其实并不强，那么这种惩罚对于此类幼儿效果是很明显的。反之，而对于具有强烈攻击性行为的幼儿作用不太大。而且，家长无形中也对幼儿形成了错误的示范，是一种负面的榜样。榜样。谈到榜样，可以使来自于家长方面的，也可能是来自老师的、同伴的，或者大众传播媒体的。
这就要求我们老师和家长要以身作则，行为示范，也要为幼儿创造良好的生活环境。强化：当幼儿出现攻击性行为的时候，如果家长或者老师不闻不问或者一笑而过，可能会让幼儿觉得他这样做的行为是正确的。进而无形中却强化了幼儿的攻击性行为。挫折：以上谈的都是幼儿个体之外的因素，那么内在的因素是什么呢?有句话叫：内因其决定作用。
对于幼儿攻击性行为来说挫折就是攻击性行为产生的内因，也是最直接的原因。如：当一个孩子把他画的画拿给老师看的时候，又有一个幼儿冲到前面抱着老师的大腿说，老师先看我的，于是你看了一眼说：画的可真不错，这时候先来的那个先来的孩子很生气的打了对方一拳说：我再也不跟你玩了。即：幼儿在遇到不公平待遇的时候遭遇了挫折，进而导致了幼儿的攻击性行为。
我们来做两道试题回顾一下：1.攻击性行为产生的直接原因主要是( )。A.榜样 B.强化 C.父母的惩罚 D.挫折2.大二班有一位小朋友叫轩轩，平时穿着邋遢、脾气暴躁、对身边的小伙伴有很强的敌意性，还喜欢打人、骂人、经常在幼儿园欺负其他小朋友，导致班上的小朋友只有一看到轩轩就会远远的躲开，也没人愿意和他一起玩。
你觉得消费行为产生的原因是什么？
我认为产生消费行为的原因，如果说的简单、直白点就是三个字，吃、用、玩！一、吃和用。吃和用是生活必须的，是保证每个人生存的基本条件！只是吃和用，对于穷人和富人来说消费只有低和高之分，但都是必须的。 二、玩的这项消费，可以分为两种， ①一种玩是理性的，有节制地玩，比方说，周末和家人去影院看下电影，或是在长假时旅游几天！这些玩都是好的，有益于在劳动工作之余放松，缓解压力，有益于身心健康！②还有一种玩，不理智和没有节制！而且三观已经偏离，甚至有的人玩时已经逾越法律和道德的底线。
在这里我不想点评这种玩的消费方式。只对题主的问题，发表一下自己的观点和意见:那么题意是，网红店排队三小时打卡，给网络主播打赏去蹦极，他(她)们这种消费行为产生的原因是什么呢？我个人觉得，对于这种消费的人来说，如果只是他(她)们象征性的打赏一点，也无伤大雅！可是如果打赏得太离谱，甚至打赏给网络主播的钱严重影响到了个人的生活质量，那这种作法不可取！这说明他(她)们的价值观、人生观、世界观已经偏离正常！他(她)们这样做，无非是对那些网络主播的盲目崇拜！这样只能说明他(她)的心智不够成熟，也太幼稚！希望他(她)们尽早醒悟过来，不要做那些毫无意义的事情！。
