就不担心专家提问。论文答辩会问到的问题都是围绕论文展开的，比如“你是如何选择这个论文的标题的”、“你写这篇论文的时候参考了哪些资料或者书籍”等等，会让学生简单介绍一下论文的大概内容，同时老师会根据论文中的论点提出问题等等。
论文答辩一般会问什么问题？
这是一个非常好的问题，作为一名教育工作者，我来回答一下。对于即将面临毕业答辩的大学生来说，提前了解毕业答辩会涉及到哪些问题，就可以根据自己的实际情况做出准备，以便于提升自己的毕业答辩成绩。本科生毕业答辩与研究生毕业答辩会面对不同的答辩场景，涉及到的问题也会有明确的区别。对于本科生来说，在毕业答辩的过程中，通常会面对三大类型的问题，其一是论文是否有实践场景（项目）作为支撑；其二是论文运用了哪些理论和技术；其三是论文中的数据是如何得出的。
对于本科毕业答辩来说，老师通常比较注重毕业生在准备毕业论文的过程中，是否有实践的经历，毕竟当前的本科生教育是以培养行业应用型人才为主，这一点一定要引起毕业生的足够重视。论文中涉及到的理论和技术也是毕业答辩过程中，老师会重点关注的内容，本科生论文本身并不会强调理论体系的创新性，但是会关注是否有行业应用上的创新。
以计算机专业为例，如果能够把大数据技术与某个行业领域相结合（金融、医疗等），从而发现一些创新点，那么会在一定程度上提升毕业答辩成绩。按照历史经验来看，老师对于本科毕业论文中的数据会比较敏感，在毕业答辩中，很多同学就是因为数据的问题没有解释清楚而影响了毕业答辩成绩，所以本科生在答辩前，一定要把论文中的数据搞清楚，要“心中有数”。
对于硕士研究生毕业答辩来说，在答辩的过程中，通常也会面对三大类的常规问题，其一是毕业生都取得了哪些研究成果（发布的文章），这是比较重要的，也是决定毕业答辩成绩的核心因素之一；其二是技术成果的应用空间；其三是能否在已有的成果上持续创新。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
博士毕业时如何应对答辩时的紧张情绪？
感谢悟空小秘书/头条教育联盟的邀请。近年来，不少高校已取消博士学位论文"免盲"，之前也有部分学校是抽取学位论文"盲审"，一旦你的学位论文送出去"盲审"后，就不要想有一个"囫囵觉"啦。和硕士学位论文盲审不同，博士学位论文要求更高，小西之前每年都有听说某学院的某个博士生"盲审"未过，延期毕业。注：盲审是指一种组织专家组评审的制度，即匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。
注：图片来源于网络，若有冒犯告知后及时删除。在学校研究生院老师/导师给你电话，告诉你学位论文评审通过时，相信不少博士生都哭啦，相比答辩小西觉得"盲审"更难。这样讲也是告诉你，能通过"盲审"答辩，证明你个人的学位论文水平不低，已满足导师、学校的要求，心态要放松。注：图片来源于网络，若有冒犯告知后及时删除。
另外，你答辩的几个专家委员会成员是导师邀请的，除非你科研成果极为出色/部分学校特别要求，一般来说主席是外单位，其余以本校教授(博士生导师)为主，正常发挥都不是问题。若是邀请的都是行业内大牛（你的导师想要将你推出去），甚至有你毕业后工作单位团队的大佬，更不用紧张，要是觉得你不信，看了你的材料后人都不会来的。
能来就说明对你有信心。注：图片来源于网络，若有冒犯告知后及时删除。当然，说一点不紧张也是假话。不晓得你们学校是否有预答辩制度（见上图），有的话是一种锻炼，没有的话可以在课题组内部组织2次预答辩，让大家给你把关PPT和语句。小西那时候自己都不知道，我遇到卡壳时会说"额，这个..."，在我预答辩时就有师妹指出这个问题，我就自己在电脑面前讲，用手机录音发现讲错一页就从头再来，一遍遍的讲直到流畅为止。
高校对毕业生开展网络论文答辩，对学生有哪些影响？
我是索菲，我谈一下自己的看法：1.停课不停学，各类各级学校都在网络授课，任何课程都可以在线收听或收看，只要老师和学生家里的网络，在线听课没有问题，学习效果可能差一点，但只要提前预习，复习就没有问题。2.关于高校毕业生网络答辩，我觉得更没有问题，不管是哪个专业的论文，只要你自己做的实验，自己去调查研究，写出来的论文自己就特别熟悉，多看几遍，就能把论文的关键点和衍生问题找出来，熟记关键点和衍生问题，证明自己的论点和论据是正确的。
就不担心专家提问。3.提前梳理自己的思路，做到心中有数，答辩过程中，一定不要紧张，老师问什么就回答什么，不能张冠李戴，答非所问，如果这样，想要通过答辩就困难了。论文答辩会问到的问题都是围绕论文展开的，比如“你是如何选择这个论文的标题的”、“你写这篇论文的时候参考了哪些资料或者书籍”等等，还会让学生简单介绍一下论文的大概内容，同时老师还会根据论文中的论点提出问题等等。
