中国式教育的目的似乎没能突出“人”的教育，缺少对人本身的关注和教育。教育的本质是：指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。教育的目的是：①我国大陆地区：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
幼儿园要求买民族服饰或自制,网上一查最便宜的也要20多块钱!细想下来,小孩还要长高的,买回来那不就只能穿几天!还是不买,不是舍不得,而是觉得不划算!索性自己动手制作,红手帕与硬纸变成帽子,不用的横幅与中国结变成小披风!民族服饰是多样的,也在不断改革中是不是!。
教育的目的是什么？
教育的最终目标是人，是物质和精神并存的人，是不断发展变化的人，我们就是要让人一一一一这个世界上最先进最独特的物种不断自我完善，不断焕发激情，不断发展壮大，不断迈向成功。换一句话说，就是要通过接受教育，学会学习，学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。教育是为成功做准备的，而获得成功，不仅仅是凭借知识和能力，而获取知识的能力，乐观的学习态度，远比知识本身更能创造机会，抓住机会，赢得成功。
教育的目的和本质是什么？
教育的本质是：指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。教育的目的是：①我国大陆地区：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。②我国台湾地区：教育之目的以培养人民健全人格、民主素养、法治观念、人文涵养、强健体魄及思考、判断与创造能力，并促进其对基本人权之尊重、生态环境之保护及对不同国家、族群、性别、宗教、文化之了解与关怀，使其成为具有国家意识与国际视野之现代化国民。
现在中国式教育是在培养什么，教育的目的又是什么？
中国式教育好像在批量生产产业工人和科技人员，每年都在招工，且高中低档搭配，工种细化繁多。为中国形成世界上最完整的工业体系立下不朽功勋。如果世界混乱一片，大概唯有中国可以自力更生，自给自足。这离不开几十年以来发展壮大甚至具有国际影响力的中国式教育。看看中国近些年在科技领域取得的令我们自己乃至世界为之震惊的井喷式发展，你不得不重新审视以往对中国式教育的成见和偏见。
