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如何做好班主任,怎么做好班主任

来源:整理 时间:2022-04-09 13:48:53 编辑:教育知识 手机版

你觉得班主任的管理能力应该如何提高?

我是一名老师,曾经当过班主任,时间很短暂,很能体会当班主任的不易,也深知当班主任确实需要能力。我身边有一些班主任他们管理班级真的很有方法,我简单地说一说,希望能帮到你。首先是责任感。当了班主任比其他任课老师只会更辛苦,而且班主任的补贴特别少,想把班级工作管理好,必须要有很强的责任心,早上来得早,晚上回去的晚,手机时刻保持畅通。

其次是有原则性,懂得恩威并施。像那种和学生打成一片,与学生做朋友的老师当班主任是不行的,必须要有原则性,课下可以像朋友,但课堂上必须要有界限,在教育学生时懂得恩威并施。第三要保持公平公正的心态面对学生。在学校里很多班主任比较偏心学习好的学生,处处照顾他们,这让其他学生很不服气,有时会故意给班级工作带来麻烦。

所以老师公平公正地对待学生特别重要。第四班主任要有耐心。班级工作很琐碎,处了本职的教学工作之外,还有许多杂七杂八事情要做,每天都很忙碌。特别是一个班里几十个学生,家庭环境不一样,孩子性格不一样,班主任没有耐心,如果过于急躁,有时解决不了问题,反而让一些问题扩大化。对于一些个别问题学生,有时要反复做思想工作,与任课老师沟通,与家长沟通。

第五就是要有爱心。这是当老师最基本的一条,作为班主任更是要有爱心。因为他(她)不只是班主任,有时还要像朋友,像父母,了解每一位学生的家庭情况,思想动态,把学生当成自己的孩子来爱。所以很多毕业生毕业后回母校第一要找的都是班主任,其次才是任课老师。第六班主任最好有一些比较突出的技能,这样能树立在学生心中的良好形象。

比如老师的字写得特别漂亮,老师歌唱得好,老师乒乓班打得好。班级里有活动,老师可以亲自上场上指挥,当裁判,学生就感觉自己的班主任很棒啊!第七老师要言行一致,能以身作则。我校有一个班级,卫生很差。班主任每天都去打扫卫生,教学生如何去做这件事,三天后学生就主动按值日表去做了,而不像以前那样偷懒了。以上是我个人的一些观点,不喜勿喷。

如何当好小学班主任,有哪些好的建议吗?

谢谢悟空邀请,不甚荣幸!由于个人工作的调整,我离开了心爱的学校,离开了心爱的课堂,所以我用“如果可以重来”来回答如何做一名好的小学班主任这一问题。如果可以重来,我一定是从真正意义上当一名好班主任,我会和孩子们朝夕相处,用心用情走进他们的心灵世界,想孩子所想,思孩子所思,乐孩子所乐,忧孩子所忧。我不会也不再用高高在上的说教,不再用简单粗暴方法,不再用师道尊严的威仪,而是视学校教育中的班主任工作如农业,在希望的田园里,在知识的乐园里,在育人生态的教室里,如同雅思贝尔所说,教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

唯愿播下希望和梦想的种子,唤醒他们内心的力量,我会视教育如农业,一份耕耘一份播种,一份收获静待花开,做他们的大朋友老朋友好朋友。我愿从一年级班主任做起,用六年的时间,和一、二年级即低年级段孩子一起玩,在玩中学、学中做;和三、四年级孩子即中年级段孩子一起我口表我心,和五、六年级高年级段孩子一起我手写我心,我心述我情,我愿做一名名付其实的教师,与孩子们一起学习,一起活动,一起纠偏,一起纠错,一起探究,一起成长,一起努力,从而帮助他们完整的认识这个世界。

学校班主任应该怎么做才能既更好的教育学生又减轻自己的负担?

班主任担负着教书育人的重要使命。其人格形象和人格力量,对于学生是一种精神楷模和精神动力。因此,(一)作为班主任首先应该以身作则,言传身教,做好学生的榜样。一个实事求是、言行一致,爱护学生的班主任,会形成强大的诱导滋㘯,从而激发学生对美的追求,对友谊的渴望。班主任的高尚人格以一面旗帜感召和凝聚着学生团结向上、互助互爱、勇于进取。

(二)公道正派是班主任工作的铁律。班主任对待学生能不能,不看背景、不计恩怨,不论成绩好差,一视同仁;讲原则不讲关系,讲公道不徇私情,特别是能否积极帮助差生,是班主任能不能取得全班同学的信任,班级能不能形成凝聚力的关键。(三)定期组织主题班会。深入实际,摸查班级中有倾向性的问题,群策群力,组织好定期班会。

如:开学初要邀请学校领导,所有科任老师参加的师生见面会。改变班主任唱独角戏的局面。期中、期末考试前的动员会。班主任担负着教书育人的重要使命。其人格形象和人格力量,对于学生是一种精神楷模和精神动力。(四)树立互动、互信、互相尊重的师生关系。首先班主任确记:言必行,行必果,说话算数。为学生树立诚信榜样。在班级中建立表彰奖励"办诚信事,做诚信人"的制度,定期检查评比。

(五)用好一批班干部。通过民主选举,健全班委会组织。班干部重在选拔德才兼备,沟通交流能力强,能团结同学的学生,改变唯才是用的做法。(六)重视与家长沟通交流。培养一个优秀的孩子,是家长和老师共同的期待。所以,除定期家长会以外,平时还要多和家长沟通,主动听取家长意见,做到互动、互信、互相配合。这就是我长期担任班主任的几点心得体会,说的是否到位,希望和大家一起讨论。

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