只有吃透了别人的观点，才能发现字观点与别人的异同，才能提出自己独特的建树。 (三)拟订提纲 在对资料进行整理分析的基础上，逐步形成自己的观点，然后根据逻辑关系对这些论点，论据，素材进行整理，构思论文的框架，明确论文的层次，拟就论文提纲。提纲要提交指导教师提出修改意见，经指导教师许可后，考生即可动笔写作。
(四)起草论文 论文的起草必须由考生独立完成，不准找人代笔，不准抄袭他人作品或照搬他人观点。论文应层次分明、论点突出，论述充分。考生应在规定的各个阶段的期限前将稿件交指导教师批阅。 (五)教师批改 指导教师对学生的论文稿件要进行认真细致的审阅，要检查论文格式是否符合要求、观点是否正确、论述是否清楚、语言是否通顺。
指导教师要从以上几个方面对论文稿件提出具体修改意见并返还给学生以便形成更有质量的论文。 (六)论文的修改与定稿 考生在收到指导教师的修改意见后应对论文进行认真的修改，对老师提出的问题要逐一改正，然后在规定时间内交指导老师。论文定稿用A4纸打印，具体字体见后文。 商务英语硕士论文写作常见问题 1、论文选题范围失当 通过在校三年的商务英语专业课程学习.学生的英言语语才能和商务理论基础常识都有了较大程度的进步。
但是关于高职类大学生来说。毕业论文的选题并不是一件轻松的事。假如毕业论文的标题过大或过于理论化。就很难与高职类学生所具有的研讨才能相匹配，学生就很难独立完结写作使命;反之.假如论文标题过于简单，又不能较好地训练学生独立研讨的才能。不能极好的培育学生对具体问题的剖析才能和处理才能。因而。只要挑选一个巨细适宜的标题，才能够确保写作的顺利进行。
2、论文选题脱裹作业实践 依据教育部需求。高职类毕业生的毕业论文应当与其作业岗位或预期的作业岗位有较高的相关性。才有利于学生深化了解专业常识，进步其作业岗位群的根本才能和要害才能。但许多学生在毕业论文选题时.通常忽略其实践作业需要，不是对自个所从事的岗位或职业做深化的研讨剖析，而是随便选一些大而空的论题，如：外贸职业怎么应对金融危机，或物流业怎么进行产业结构结构调整等。
由于高职学生缺少满意的理论常识储藏和研讨才能。通常就是东拼西凑，匆促成文，抄袭表象也时有发生。 3、研讨才能缺少 高职类毕业论文的写作目的.是需求学生通过毕业论文的写作，综合性地运用几年内所学专业常识去剖析、处理实践作业中遇到的一个问题。在学生写毕业论文的进程中，所学的专业理论常识能够得到疏理和运用.一起专业才能能够得到一定程度的训练和进步。
