（5）如果学习中遇到了问题，你是如何解决的？（6）假如你心理上有了障碍和问题，你是如何排遣的？写出方法和步骤（7）在老师和家长没有监督的情况下，是否按时并独立完成作业？（8）你觉得线下学习最大的困难是什么？（9）线上学习外，你是否帮助家长做一些家务和锻炼锻炼自己的身体？（10）如果开学了，线上学习之后星期天和假期你会坚持线下学习吗？当然有许多问题！以后会慢慢完善。
各地都在为复课做着准备，你打算在复课第一节课讲些什么？
我是一名中学思品课老师，虽然还没有复课，但我已经为复课做好了充分准备！开学第一课，我准备做一个网课学习调查。发给学生们一张表格，填写内容要真实，内容设计如下：(1)你是否按时跟着网课课堂同步学习？（2）如果没有，请填写原因？（3）对老师布置的作业哪些地方不满意？适当？多？少？请勾选（4）老师线下讲课与线上讲课的利与弊，写出自己的看法。
（5）如果学习中遇到了问题，你是如何解决的？（6）假如你心理上有了障碍和问题，你是如何排遣的？写出方法和步骤（7）在老师和家长没有监督的情况下，是否按时并独立完成作业？（8）你觉得线下学习最大的困难是什么？（9）线上学习外，你是否帮助家长做一些家务和锻炼锻炼自己的身体？（10）如果开学了，线上学习之后星期天和假期你还会坚持线下学习吗？当然还有许多问题！以后会慢慢完善。
通过设计这十个问题，了解学生们线下学习的独立能力，动手实践能力和解决问题能力，家长互动的能力以及他们的心理需求，当然也可以看到学生学习中遇到的实际困难和存在的问题。通过表格调查更能了解学生的需求，对培养学生的自律和良好习惯有很大的帮助。做到知行合一，培养学生们全面发展和提高素质教育。这样便于老师找到问题所在，以利于下一步的学习和进步！我期待的开学，是一个非同寻常的第一课！通过疫情，它见证了一颗颗流星的堕落，也见证了一匹匹黑马的诞生！要么出局，要么出众！乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕！开学后，每一个学生登上学习的舞台 ，请开始自己的表演！我的第一课虽然没有讲文化课，但我觉得趁疫情在家学习网课的这一段时间。
