这个其实很好写，看妈妈们在亲子活动中你观察到孩子有什么好的表现和你认为可能需要在加强的地方写出你的感受即可。树姐姐孩子5周岁，我会经常跟孩子做一些亲子活动。在这个亲子活动中，我发现靓仔其中有几点表现的出乎的意料：第一：他已经知道创造规则，分工第二：第一轮失败之后，他会总结思考加模仿战术，在第二轮中他用他的方式将我打败。
怎样写亲子活动中孩子的表现呢？
这个其实很好写，看妈妈们在亲子活动中你观察到孩子有什么好的表现和你认为可能需要在加强的地方写出你的感受即可。树姐姐孩子还5周岁，我会经常跟孩子做一些亲子活动。比如说,前几天我折了2把驳壳枪的折纸，我跟靓仔建议到，我们玩打枪战的游戏，靓仔非常的高兴，立马放下手机跟我一起玩。然后，我问靓仔：“我们该怎么玩了”靓仔想了想：“妈妈，我们分成2个战队，你是蓝队，我是黄队，我是敌人，你要消灭我。
你在我的房间，我在你的房间。”然后，我们开始了枪战。小家伙很聪明躲在墙后面，墙边只漏出了枪头，是不是的拿眼睛瞄下，看我有没有出现。我趁他不注意，快速跑到他的房间，直接将其拿下。第二轮开始后，靓仔先发出biubiu的声音，我拿眼睛瞄居然发现他是在诈我。试了几次后，我就放松了，一会靓仔抱了个枕头做盾牌，快速跑到我的房间里面将我拿下，几个回合下来，我们事斗智斗勇。
在这个亲子活动中，我发现靓仔其中有几点表现的出乎的意料：第一：他已经知道创造规则，分工第二：第一轮失败之后，他会总结思考加模仿战术，在第二轮中他用他的方式将我打败。第三：他比我更有耐力等待机会。在这次游戏中，我反省了我自己，我发现我只要给靓仔提议玩游戏，都可以让他放下心爱的手机游戏，立马跟我玩，那是因为孩子太想有父母的陪伴了。
