家长进课堂，怎么和学生互动？楼主提的这个问题好像不好回答。但楼主说和学生怎么互动，我是无法回答，这可能不太现实吧。读书月细心妈妈纪实册的目的是在读书月期间，妈妈要做一个细心的负责任的家长，要引导，教导孩子，使其在本次活动中可以养成好读书和读好书的良好习惯。
家长进课堂，怎么和学生互动？
谢邀。家长进课堂，怎么和学生互动？楼主提的这个问题好像不好回答。依个人之见，学前段，某些年龄较小3~4岁的幼儿胆怯经常逃学，偶而家长可以进课堂，陪同幼儿跳舞、唱歌、画画。家长进课堂，必须经园长同意，班主任老师许可，方能和自己孩子在课堂互动。但在义教段家长可以进课堂听课，须经校长同意，授课老师认可。可以听课，也算是家校互动吧。
帮助老师改进教学方法，提高课堂教学质量。听课后可以和任课老师座谈，提一些改进建议，老师可以采纳改进。但楼主说和学生怎么互动，我还是无法回答，这可能不太现实吧。这算不上什么创新吧。家长到学校可以参加家长会，和班主任、任课老师互相了解孩子在校表现情况，可以向学校提一些建设性的意见或建议。家校互通，共同促使孩子健康成长。
读书月活动怎样做细心妈妈记实册？
读书月细心妈妈纪实册的目的是在读书月期间，妈妈要做一个细心的负责任的家长，要引导，教导孩子，使其在本次活动中可以养成好读书和读好书的良好习惯。首先，妈妈要理清思路，本次活动顺序大致如下：第一，在本次活动中，妈妈根据老师的要求，结合孩子的读书心趣方向，选择正确的书籍以供孩子阅读，比如喜欢历史类的就读《上下五千年》，《三国志》已经《中国近代史》，喜欢文学类的就读《朱自清散文集》等；第二，父母要把握读书时间，比如第一周读那本书，第二周读哪本书，依次类推。
还要规划每天的读书时间长短以及具体的时间段安排，比如早上7.00-8.00，晚上8.00-9.00等等；其次，妈妈要对孩子每天的读书状态，读书收货等等做记录，对每个星期的学习进行考察，巩固，这些都要记录在册，最好每个星期每本书的结束等等都要要求孩子写下读后感或者读书心得。最后，妈妈要将在本读书月之间的所有记录以及心得整理成册，并且配上每天的学习时间的照片，书籍的阅读进度照片等等。
