觉得一款游戏对你没有意义之前，可以先考虑下自己喜欢的哪种乐趣，是自己一人独享那份代入感，还是和朋友一起开黑时互相吐槽扯淡，如果喜欢独享的乐趣可以多玩玩单机大作，如果喜欢社交的乐趣可以多玩玩口碑较好的联机游戏，喜欢什么就玩什么，毕竟上面说了，游戏就是用来娱乐的。当然在尝试之后发现还是觉得游戏于你而言“没啥意义”那也是好事，你可以去多尝试现实里其他的乐趣了。
人们喜欢游戏的原因是什么？教育、教学是否应当向游戏学些什么？
任何新事物的产生都是时代的产物，包括网络游戏。网络游戏能吸引这么多人，特别是青少年的青睐，关键就是其能给人以新鲜刺激感，青少年乐于其中而忘却了一天规规矩矩的学习生活，如果玩得好的还能升职晋级，增添装备。想想我们成年人，好多都成‘低头族’了，可以想见网络的诱惑有多大，何况那些对新鲜事物充满好奇的孩子。有点偏题了，作为游戏，要玩得好，脑袋瓜不灵活的还真不行。
前久看了江苏台的‘一站到底’，还有各大台的这种学霸型的真人秀节目，好多还是网络游戏的高手，这就充分说明了一个道理，网络游戏无所谓好坏，就看你怎么把握，怎么使用，毕竟那只是一堆机器，掌控他们的还是我们人类。网络游戏既然有利有弊，那就看我们怎么把握这个利弊的度了，这还真是个大问题，引导得好，开发了孩子智力，现在不是有好多家长买了学习机给孩子玩吗，就是想让他们一边玩一边学，提高学习的积极性，但要是引导把控不好，就会堕入其中而无法自拔，甚至毁了一生。
现在好多青少年整天沉迷网络游戏，不能自拔，荒废了学业，辜负了家长和老师的期待，我想我们也不能把所有的责任都归集与学生，要知道坏习惯的养成，没有‘适合的环境’也不是那么容易的。首先是社会的大环境，学校周围的网吧、闲杂人员等，引诱了一些好奇的、生活压力大的、意志不坚强的青少年去玩，而且只要他们愿玩，通宵可以，几天也行，不加节制，青少年每天玩得昏头昏脑，就会排斥其他任何有意义的事。
其次是学校氛围，往往沉迷游戏的不在个别，学校要是能从学校管理上下功夫，提高学生学习的积极性，丰富校园文化生活，帮助学生树立正确的人生观价值观，多花点时间了解学生的心里动态，平等关心每一个学生的健康成长，那样学生生活充实了，体现了个人的价值，就会远离乱七八糟的东西，不被其引诱。 再有就是家庭教育，现在是留守、单亲家庭的孩子太多，好多孩子是隔代监护，好多孩子是缺爱失爱。
父母在外务工，与孩子交流较少，无法了解孩子的喜怒哀乐，无法照顾孩子真正的需求，认为只要满足孩子每月的费用就行了。这样时间久了，特别是孩子上了初中，环境复杂，一下子进入一个新鲜刺激的环境，对事物的判断不准确，就容易让他们交到许多不该交的‘朋友’，学到许多不该学的‘东西’，加上孩子正是青春叛逆期，一旦养成坏习惯就很难纠正。
有的家长虽在孩子身边，但不能正确示范，树立良好形象，嘴上教育孩子这不能玩那不能做，但时时处处手不离机，更有甚者为了减轻带孩子的负担，将手机撂给孩子，万事大吉，久而久之，孩子也养成了离不开手机，排斥学习的坏习惯。所以网络这个东西就是把双刃剑，用好了，他就是我们手中的工具，开发智力，为人所用，给社会生活带来极大便易；用得不好，就会自伤，还会伤及无辜，毁坏家庭，危害社会。
现在的人，玩游戏到底是一种怎样的心态？为什么游戏如此让人着迷？
现在的人玩游戏其实并没有什么心态，这东西也是分年龄的吧。少年时期少年时期喜欢玩游戏，一大部分的原因都是新奇，除了学习以外，这种东西可以让你缓解父母和学校带来的压力。甚至可能成为躲避现实生活的虚拟世界，在这个世界不用考虑现实中的种种，只需要变强就能压朋友和小伙伴一筹。中年时期结婚工作以后，游戏成为了让中年头秃一族释放压力，消磨时间，跟朋友交流的新一代平台，尤其是90后更喜欢的方式应该是从游戏里面进行交流。
生活的压力喘不过气的时候，跟朋友一起开开黑玩玩游戏是最佳的解压方式。当然也不排除有一些在生活中受挫的头秃一族，需要用游戏带来满足感跟荣誉感，另外也有可能纯属争强好胜。老年时期这个时期真的就不想这么多了，纯属就是消磨时间，体验科技带来的便利。打打牌，下下棋，跟年轻人多一些沟通交流，心态也会变的年轻。其实玩游戏只要不耽误工作，不耽误生活，不要去无脑充值氪金，这些都是没有关系的，乏味的生活总要去增添一点乐趣的！。
