观点：幼儿园课程制订的依据是国家教育部颁布的《幼儿园教育指导刚要》。有一次在新闻上看到一所幼儿园发生了食品安全事故，有虐童事件，校车事件，这样的事件对于孩子的伤害是多么大呀，对于家庭的伤害也是非常大的，所以当一所幼儿园发生这样的安全事故的时候，它肯定是要关门整顿的，那么它都整顿了，其他的家长肯定就不会再相信这时候幼儿园了。
幼儿园的课程制定的依据是什么？
观点：幼儿园课程制订的依据是国家教育部颁布的《幼儿园教育指导刚要》。注意到你是幼儿园第一线老师，因我刚好编著出版了幼儿园语言领域国学课程，和你分享《纲要》对幼儿园语言类教育的具体指导意义。一、幼儿园目前的一些困惑1 如何以幼儿为核心组织开展语言活动？2 什么是前书写、前阅读？如何在符合孩子年龄特点的前提下设计开展活动？3 如何创设适合孩子一生发展的语言环境？能不能与国家提倡的传统文化有机结合起来？……二、原因分析一线老师对语言的概念理解不深不透，以为语言就只是听、说、读、写。
而书面语言的听说读写是不适合幼儿阶段孩子的。（我常到幼儿园听课评课，语言活动老师们觉得难上，难引发幼儿的兴趣）。其实语言的范围是广义的，语言分输入和输出。孩子从环境中吸收的信息都是“语言”【如听音乐、听故事，看图书、看场景表演、看角色游戏】，表达自己的所有方式也属“语言”【如表情、动作、涂鸦、拍打节奏等】。
幼儿园总是被整顿，该不该换幼儿园？
如果幼儿园总是被整顿，那么我肯定是要给自己家的孩子换幼儿园的，一所幼儿园肯定是出现了问题，才会被整顿，那么为了孩子的安全，我肯定不会让孩子再继续在这所幼儿园里面上学的。所以还是要看看幼儿园因为什么原因被整顿？本身在我们不了解真相的情况下，肯定是以为幼儿园里面发生了事情才会被整顿，比如发生了食品安全事故，或者说幼儿人身安全事故的问题才会被整顿。
我们这边有一所幼儿园，就是因为发生了幼儿安全事故才被整顿的，因为一所幼儿园长久没有维护，并且幼儿园的领导不重视幼儿园的安全问题，幼儿园老师对孩子的疏忽，导致两个孩子直接掉进了召粪池里，然后当场就没有了气息，送到医院也没有抢救过来。孩子的父母得到这一个消息的时候，当场就哭晕了过去，孩子早晨上幼儿园的时候还好好的，为什么只是一上午的时间孩子就没有了呢？当即我们的教育部门就整顿了这样的幼儿园，并且把这所幼儿园关闭了，把所有相关的老师和领导都追究了其法律责任。
那么我相信这些幼儿园在整顿之后也没有家长想送孩子到这个幼儿园上学了，因为家长的心里已经对这个幼儿园产生了阴影，觉得这所幼儿园已经出现过幼儿安全事故了，所以就不再相信这所幼儿园了。还有一次在新闻上看到一所幼儿园发生了食品安全事故，还有虐童事件，校车事件，这样的事件对于孩子的伤害是多么大呀，对于家庭的伤害也是非常大的，所以当一所幼儿园发生这样的安全事故的时候，它肯定是要关门整顿的，那么它都整顿了，其他的家长肯定就不会再相信这时候幼儿园了。
