写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果。四，设计教学进程一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程，也就是教学环节。
讲述教案怎么写？
您好，我是一名老师?和你来分享如何写教案这个问题。1、明确本节课自己的教学目标；2、清晰本堂课教学的重点及难点；3、教学过程：就是我们如何具体来上这节课，怎么引入主题（故事、情景、谜语、图画.....）；师生之间对话，把这节课我们要教授的内容全部在过程中标记清楚；4、重要的部分用红笔标注；5、版式设计；6、作业布置；7、教学反思：这一步很重要，反思的过程就是自己教学过程的复盘。
如何写出优质教案？
写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果。一，提出教学目标。在熟悉教材和课程标准的基础上，根据学生的学情，提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。
二重难点。根据教学内容找准知识内容的重难点。三、教学策略和学习方法的选择。充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合适的教学手段和学习方法。运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文，视频，音乐等使学生理解知识内容。让学生的思考能力，观察能力，归纳能力等得到发展，并能运用所学知识解决问题。
四，设计教学进程一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程，也就是教学环节。它是目标实现，重难点突破，以及学生是否达到预期学习，效果的关键。层次要清晰连贯，主体突出，环环相扣。1.课堂导入。用视频、音乐、古诗、谜语，等形式引入新课，激发学生对新课的兴趣。2.新知传授。根据知识内容设计出适合学情的，新知环节，要最大限度的以学生为主体，让学生主动思考参与到新知学习中。
形式不要单一，思路要发散。3课堂练习。与新知联系性强，设计的题型要多样，针对不同层次的学生，达到各个层次学生都能展示自己。4.课堂小结。回扣新课，教师总结或学生汇报总结。四、板书设计。一个好板书是一节课的中心，板书尽量简洁，层次清晰，美观大方。无论怎样一节教案一定要实现教学目标，突破重难点，理解掌握知识，培养学生某一方面的能力，情感能有升华。
如何给糖尿病患者科学地设计饮食？
谢邀！说句实话， 糖尿病患者科学设计饮食是需要专业人士才可以的，如果每个老百姓都会，那专业人士(营养师)该失业了。在此，就给你说说基本的吧！一、每日能量的计算比如: 身高165，体重60kg 体重为正常(身高165，标准体重60kg) 60岁，基本上都是轻体力劳动，每天每公斤体重应给予30kcal的能量(标准)那这样，全天总能量即为60×30=1800kcal二、三大营养素的分配碳水化合物每人摄入的碳水化合物转化的能量应占总能量的55%-65%举例: 1800×55%-65%=990kcal-1170kcal食物的选择要考虑到食物的血糖生成指数和含糖量。
蛋白质糖尿病患者蛋白质，每日需要量为1.0g/kg，约占总能量的15%举例: 60kg的人每日蛋白质需要量为60g食物转化后 所占的能量为总能量的15%，即1800×15%=270kcal脂肪脂肪占总能量较为适合的比例20%-25%举例: 1800×20%-25%=360-450kcal不同体力劳动和体重消瘦、正常与肥胖的能量需要量是有标准的，回头可以找营养师要一下。
