刚开始不会写就买小学作文书，模仿一下写，看别人是怎么写的，修改一下部分内容也是可以的，哈哈，有作弊的嫌疑，不过有一定作用，其实写作文就四点：一标题（老师都有给不用想）。当我们写自己的时候，发现内容写不完；但当我们一旦写别人的感觉时，就非常困难，感觉无从下笔。
小学生怎么做笔记？
我是小学老师，我想用我的切身体会回答一下这个问题。我上课一直要求学生在书上记笔记，可以说想知道一个学生学习好坏，看一下他的笔记就行了。可见做笔记重要性。笔记分课堂笔记和课后笔记。我先说说课堂笔记怎么记呢。先说说低年级段，一二年级主要是识字教学，这个学段的学生要把老师讲的多音字记在课文后面，近义词反义词记在文中词语旁边，重点词语要下画线。
做好标记复习时就知道哪是重点了。这个阶段就是学习的阶段，要逐个指导他们，因为一旦学会做笔记了。老师的“教”和学生的“学”都会很轻松另外也为以后高年级的学习打下了基础。中高年级段，内容复杂一些，要记的内容就多一些，除了词语啊，多音字，还有很多内容要记。这时我要求学生用固定的符号去记笔记，这样不会因写字多而耽误听老师讲课。
比如用双横线表示全文中心句，单横线表示段落中心句。曲线表示前后照应的句子等等，开始最好在课本第一页对各种符号做一个说明，就不会乱套了了，而一旦养成使用习惯，这些符号就会跟谁你一辈子。另外老师板书一般都是课文结构，可以记到课本空白处。复习的时候方便查看。课后笔记就要准备一个摘录本了，平时读书时把自己欣赏的好词语，好句子记录下来，闲暇时间读读，为写作提供素材。
关于小学生写作文的书，有什么推荐？
你好，我是菊乡的小会，以下是我作为一个小学生家长的体会，希望对你能有所帮助。我家今年孩子上四年级了，三年级四年级开始每次语文成绩都是前三名，特别是作文基本就是扣一分二分的。提高小学生的语文成绩和作文水平就像毛毛虫的蜕变一样，一只毛毛虫，它若想插上翅膀飞翔，就一定要经过漫长的蜕变过程。我家孩子从一年级的时候，我开始引导孩子多读书，写日记，刚开始不会写基本就是流水账，我今天几点起床，做了什么。
虽然每天都千篇一律，但是一直坚持，只要每天有一句话与另的不同就是收获。后来我也给她买了几本一年级的日记起步和优秀作文，但是她不太喜欢看。因为那里面所写的都是书面化的、纯标准的东西，后来我就想着引导她写日记的兴趣，一方面买了一套《米小圈上学记》系列的书，这套书介绍了米小圈既快乐又烦恼的学习和家庭生活，严厉的老师、家长的管教、刁蛮的同桌和一必调皮捣蛋的同学都很容易引起孩子的共鸣，引导让孩子可以像米小圈一样把自己的心事写在日记里，后来我家孩子的日记内容就开始丰富起来，语言也变得调皮了。
