班会课设计理念指什么？
主题班会如何创新设计与实施，增强班会课的实效，是广大德育工作者的不懈追求。主题班会可以采用综合实践活动的一些形式，针对班级学生存在的主要问题、热点问题，结合当地德育资源确定并进行创新设计，指导学生采用情景切入、集体讨论、情感体验、总结汇报、拓展提升等形式开展主题班会，充分发挥主题班会课对学生的教育功能。
基础教育的德育怎么开展？
寓教于各种活动中除了按照教纲要求上好德育课外，更主要是在日常生活中，把德育贯穿于各种话动中。我至今没有忘少先队的队歌的歌词：一一一爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前⋯⋯鲜艳的红旗（包括红领巾），是先烈鲜血染成的。革命先烈，为了新中国，为人民大众幸福而献出一切。基础教育，除了学好基础知识外，更应让学生明白，掌握本领为谁服务。
从小教起。幼儿园，春遊时感受祖国大好河山；做遊戏，讲团结友爱，及时表彰好人好事，培养集体主义精神一一随着年龄增长，在小学、初中阶段，建全团、少先队组织，发挥其先进作用。组织各种活动中，如体育比赛、歌咏比赛、演讲比赛，参观革命纪念馆，军训、参加劳动、夏令营等等，通过丰富多彩的活动，树立学生正确的人生观、价值观。
去年暑假，我家隔壁邻居有个大学生，是学计算机专业的。他告诉我：那学期考试改变了方式，即如何用学到的知识为农村脱贫致富服务。他和五个同学组成一个团队，设计了了“如何为边远山区农民推销农副土特产品”的方案，获得较高分数。这还不夠，学校为其联系了闽北边远山区，过两天就出发。在实践中检验一一大学也有运动会、歌咏比赛等，更主要的是知识与实践结合，培养新型的、多技能的学子，为祖国、为人民服务。
班主任如何组织好一堂主题班会课？
感谢邀请。班会是学校进行德育的主要手段，以及传达并让学生理解的某些重要事情或者精神主要活动。开一节成功的班会，要根据学校或者班级的实际情况，在一定的背景下，来开展的。比如说，在开学初，收心主题班会，放假前，安全教育主题班会，九一八的时候，爱国主义主题班会，或者利用教师节的时候感恩教育等等。根据时间的节点，进行不同的教育主题。
主题有了，那么我们围绕这个主题，要进行设计各个环节，通过多种形式，一般的形式包含欣赏美文，相声啊，小组讨论，辩论赛等。要有一定的准备，任何班会要有一定的前期准备，跟学生去沟通，通过几个学生，认识到班会的目的，使其他人受到启发，并从意识上接受我们传递的主要信息。相信并能从自身做好或者改正。通过班会活动潜移默化的去影响学生的思想，正确引导学生，只要学生能接受并能认可，这样的班会就是一节成功的班会。
