同时随着这几年大数据、物联网、人工智能等概念的兴起，学校也与时俱进的增开了物联网、大数据、人工智能等课程。第二、与计算机连接比较紧密的课程。如高等数学、线性代数、离散数学、大学物理、大学外语、电子技术等。第三、其他基础性课程。道德修养、法律基础。、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论。
大学生心理学、大学生体育学、大学生健康教育等。第四、广泛的选修课。大学里的选修课很多，大家可以根据自己的爱好去选择。比如有音乐鉴赏与学习、红楼梦赏析、中国神秘学等等。最后不管学习什么，不要荒废美好的大学人生，一定要找自己感兴趣的，因为只有感兴趣，才有可能做出成就。为以后的毕业就业做准备，为以后的人生大厦铸建基石。
大学里计算机科学都学的啥？可以不当程序员吗？
作为一名计算机专业的教育工作者，我来回答一下这个问题。首先，计算机科学与技术专业（计科）是比较传统的计算机专业，该专业具有三个特点，其一是比较注重基础学科知识，尤其比较注重数学方面的知识学习，会开设较多的数学类课程；其二是比较注重计算机基础知识，会构建一个相对比较全面的知识结构，整体偏向于技术方案的学习；其三是后期的实践方向比较丰富，既有软件方向也有硬件方向，这与高校的资源整合情况有比较密切的关系。
目前IT行业内有大量的技术研发人员都是出自计科专业，其中就包括大量的程序员，但是计科专业的毕业生也可以从事其他岗位，随着当前IT行业的生态体系逐渐庞大，计科专业毕业生的岗位选择空间也相对比较大，比如产品经理（助理）岗位、运维岗位、测试岗位、项目经理岗位等都是可以选择的。计科专业也比较重视新技术的发展趋势，当前有不少计科专业的学生会关注大数据、云计算、物联网和人工智能等方面的知识，所以这些新技术领域的很多岗位也比较适合计科毕业生从事。
大数据领域的数据分析岗位、大数据（云计算）运维岗位、大数据采集（整理）岗位等也都是不错的选择。最后，计科专业的毕业生虽然可以不做程序员，但是必须掌握一定的编程知识，未来编程知识对于很多岗位都具有比较重要的意义。在IT行业内，掌握编程知识也能够在很大程度上拓展自身的岗位边界。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
