做手抄报的过程，可以锻炼孩子的各项能力。其实，手抄报不应该有具体的评比标准，只要是孩子自己做的，认真做的，用心做的，就都是好的。从上面不难看出，让孩子做手抄报的初衷是好的。为什么学生被频繁的要求做手抄报？其根源就在于教育的形式主义。客观地讲，让孩子学着做手抄报是有很多益处的（前提是独立自主完成）。
怎么制作简单又好看的手抄报？
先去观察一些精美的手抄报，学习借鉴它们的风格以及布局，然后再根据自己的主题制作想要制作一张漂亮的手抄报，需要先去借鉴和学习同主题的那些精美的手抄报，学习人家的布局结构，学习人家的制作样式，学习人家的版样设计。看的多了，心里自然会有自己的更多想法。看过之后，要根据自己的主题设计好版面，然后再逐步往里填充内容。
首先，要留足边框。看看是空白的边框还是彩色的边框，边距多远，是规则的，还是不规则的，是清新的风格，还是古典的风格等等，先在心里想好，然后画在纸上，逐一对比，选定自己最中意的。其次，要设计要内容结构。要考虑好版面内容都有哪些，如何设计。是轻松愉悦的，还是严肃认真的，亦或是典雅尊贵的？分几个部分，分别在版面的什么位置？如何设计能够更好？可以按照你的思路画好内容的每一个板块，然后剪下来分别放在你设计好的底版上，看哪一个版式你最满意。
请问家长们如何做的，当孩子被要求画手抄报时？
谢谢邀请！学生画手抄报，早就被家长们所烦，不断声讨表怒。对此，我有如下看法:一，让学生画手抄报是件好事。1，培养了学生的个人兴趣爱好。2，培养了学生的个人动手能力。3，培养了学生的构思，设计，绘画，想象，审美等诸多能力。4，可促使学生有效利用，合理安排课余时间。二，家长的错误认识与错误做法。1，错误认识。
家长认为这是老师在找麻烦，增加负担，难为家长。2，错误做法。自己包办或找人包办。只所以说是错误，就是把老师的本意没有领会透，或理解歪了。本来是培养锻练学生的，家长却大包大揽，越俎代庖，既自我增添了麻烦，又让孩子失去自我展现的机会。三，家长的正确做法。1，一定要让孩子自己动手，动脑。2，家长可适当启发，引导。
小学生整天要求做手抄报，手抄报能锻炼什么，频繁让做手抄报？
