只有大家用心对待每一位幼儿，用心观察每一位幼儿，帮助家长对自己建立信任，这样家长才会支持你的工作。同样一件事，家长信任你，也许就会支持你的行为；如果不信任，就可能引发各种问题。三、工作中做个有心人，善于向其他有经验的人学习。从别人身上吸取实践经验，更可以帮助自己快速成长。四、养成反思习惯，及时总结经验教训，避免犯同样的错误。
幼儿园的老师是一学期一换好还是一直由同一位老师教好呢？
幼儿园的老师不适宜频繁地换，学龄前的孩子都是年龄比较小的，突然间换了新的老师，他们会很不适应。二胎时代的开放，我所在的幼儿园的同事也陆续的走上了二胎之路，从前年开始，和我搭档的老师一个学期一换。上一个学年我接的是大班的孩子，即便是他们已经大班了，把老师换掉他们也不适应。中班搭档的老师换了，唯独剩我一个坚守大班，要是遇上我被外派去学习几天的话，孩子们更加不适应，因为这样偶尔也有抗拒上幼儿园的孩子。
所以我个人觉得幼儿园的老师不宜频繁的换。2018年秋季学期我接手的是小班。刚入学的小班孩子大多是三岁左右。因为年龄小，所以我们三个老师忙碌了一个多月才安抚好孩子们的情绪。然而，学期结束前的一个月，流感病毒在我这乡下肆无忌惮地侵蚀着孩子，孩子咳嗽老不好，喉咙总是发炎。班上的孩子大多数就是像轮流生病似的，这个好了那个又来，总是反反复复不停。
因为年龄小，又因为生病，学期末那段时间，孩子不太愿意回幼儿园上学。这个学期因为之前二胎同事的陆续回园，我班上稍年老的同事被调动了工作。由于家庭的原因，开学第二周我请假了几天。班上原来熟悉的老师都不在班里，面对着陌生的老师，孩子们在第二周的星期三开始有七八个闹情绪不愿回幼儿园。从这样的事情看，我觉得幼儿园的老师不是以频繁的换。
我是刚进幼儿园的新手老师，有没有什么可以快速成长的方法呢？
很高兴为你解答这个“我是刚进幼儿园的新手老师，有没有什么可以快速成长的方法？”这个问题。当今社会党和国家高度重视幼儿基础教育。教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》中，明确提出了师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的4个基本理念，并从专业理念与师德、专业知识、专业能力3个方面提出了具体要求。
你是一个刚进入幼儿园的新手老师，这些理论知识你都知道，但是你毕竟是个新手缺乏着教学经验、与学生接触的经验、你与上级同事相处的经验更为重要的是与家长沟通的经验。很现实的告诉你理论知识和社会千差万别，任何一个行业都有它的意义和困难。今后的生活中你要时刻警惕不懂的及时向你的前辈提问并解决慢慢总结经验，相信你口语的。
要知道现在的社会，人们的生活水平提高了，经济条件优越了但是唯一提不高的就是人的素质教育问题，你的工作中会遇到许多苦不堪言的困难。对于家长来说孩子就是宝，碰不得骂不得甚至有的孩子从小坏习惯一大堆，总会给你的工作带来麻烦，但是只要你耐心的去解决，会越来越好。以下对幼儿教师做出几点建议，希望帮到你。 一、培育良好师德和具备专业理念是成为优秀幼儿教师的首要前提。
幼儿教师是幼儿身心健康成长的启蒙者和引路人，对幼儿形成良好行为习惯有着不可替代的作用，必须做到为人师表，师德为先要爱岗敬业。热爱幼儿教育工作，用自己遵纪守法的言行教育幼儿懂规矩、守纪律，使自己真正成为孩子们人生起步的第一任老师。二要关爱幼儿。带着一颗爱心充满感情地去工作，去真心地呵护每一个孩子，用微笑的面孔去接近孩子。
同时，尊重幼儿人格，尊重个体差异，不体罚幼儿，保护孩子的自尊心，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。三要因材施教。注重培养和施展自己唱歌、跳舞、绘画、弹琴的专业技能，丰富幼儿多姿多彩的生活，培育孩子优良的意志品质；努力学习拓展自己的知识面。要注重修养。四、掌握专业知识和提升教学艺术是成为优秀幼儿教师的关键环节；不断丰富关于幼儿发展规律方面的认知；要不断拓展通识性方面的知识；精心创设环境和缜密安排教育活动是成为优秀幼儿教师的重要基础 ；做到家园合作和营造共教氛围是成为优秀幼儿教师的根本保证，注重解决教师只在学习上要求家长配合，而家长也只愿意在家里督促孩子，家园合作，尽量不与家长产生不必要的矛盾。
