如何才能正确的洗手呢？为了避免病从口入，家长们一定要提醒孩子在擦鼻涕后、如厕后吃东西前认真洗手。平时洗手时用洗手液或肥皂搓揉20秒钟，如果只用清水洗手，手上可能残留很多细菌，冲洗干净后擦干双手，不要到处甩水，以免散播病菌。二、洗手的重要性你难以想象在日常生活中，很多人都忽视了洗手这件事的重要性。
应该怎么教宝宝正确洗手？
勤洗手是预防生病的关键，看似不起眼的小事，却往往被大家忽略。说实话，我极少见到认真洗手，经常应付式水冲下，甩甩就行。如何才能正确的洗手呢？为了避免病从口入，家长们一定要提醒孩子在擦鼻涕后、如厕后吃东西前认真洗手。平时洗手时用洗手液或肥皂搓揉20秒钟，如果只用清水洗手，手上可能残留很多细菌，冲洗干净后擦干双手，不要到处甩水，以免散播病菌。
一、6步洗手法第一步：掌心对掌心搓揉；第二步：掌心对手背搓揉，然后两手交替；第三步：指缝间搓揉；第四步：指背向掌心搓揉；第五步：虎口握拇指搓揉，然后双手交替；第六步：指尖对掌心搓揉，然后双手交替；最后冲洗手腕。二、洗手的重要性你难以想象在日常生活中，很多人都忽视了洗手这件事的重要性。在很多发展中国家，疾病横行，新生儿早夭率非常之高。
而经过多年的实践发现，治疗那些重大传染病，减少新生儿的死亡率，最最有效的方法就是洗手。一个正确有效的洗手方法，降低很多传染病的发病率，甚至可以预防痢疾（腹泻）和急性肺炎，就连非常出名的埃博拉病毒也可以通过有效的洗手前来预防。希望家长们要重视洗手这件小事儿，从自己做起，给宝宝做个好榜样，也为宝宝的健康建立一个有效的保障。
幼儿园过渡班有必要上吗？
不同情况区别对待吧。幼小衔接，关键是孩子的习惯要养好。小学一年的学习内容很简单，大部分孩子都能跟上，所以在知识储备方面，家长不必过于担心。教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》对六岁孩子的认知发育硬指标主要包括：1.会讲普通话；2.会写自己的名字；3.掌握正确的书写姿势；4.会讲故事；5.会十以内的加减法；6.会简单的排列组合；7.认识形状，并会适应它们；8.能够做简单的记录；9.能够和小朋友友好相处，愿意交朋友；10.有团队意识和集体荣誉感。
而小学对刚刚升入一年级的孩子要求也很简单：第一，要能听老师指令；第二，能否按照老师的指令完成任务；第三，有规则意识，上课坐得住，能够保持安静，知道有问题要举手。也因此，对于完整经历过幼儿园阶段的孩子，一般来说，对于小学的生活适应起来不是太大问题。如果孩子没有上幼儿园，或者在专注力或是社交能力方面有欠缺，家长可以利用暑期多多锻炼下孩子，上个幼小衔接班也是不错的选择，学什么不是关键，关键是帮孩子建立良好的学习习惯和规则意识，并学会与老师、同学相处。
