”第五本《舞！舞！舞》作者【日】村上春树【简介】本书作者村上春树是日本当代作家，早稻田大学文学部毕业。曾获得每日出版文化奖、、耶路撒冷文学奖、安徒生文学奖（丹麦最高文学奖）。《舞！舞！舞！》在手法上现实与虚幻交织，艺术水准高超。【内容摘抄】“你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。
有哪些适合幼儿园使用的读本？
幼儿园教材是孩子启蒙阶段重要的教辅工具，是孩子成长的重要环节，幼儿园教材一定程度上决定着幼儿各方面能力的发展，幼儿园在配备教材的时候应该充分全面的考虑。1.幼儿园教材一般应该包含五大领域健康领域、科学领域、社会领域、语言领域和艺术领域，以及四个维度幼儿的身体发展，认知发展，情感发展和个性与社会化的发展。
2.幼儿园的纸质读本一般都有幼儿阅读类如：《分级阅读》、《蒙氏阅读》、《玩玩做做学语言》；数学类如《蒙氏数升级版》、《蒙氏数学》、《操作数学》、《亿童蒙氏数学》、《玩玩做做学数学》等；音乐类如《我的身体会唱歌》；美术类《情景创意美术》、《小小毕加索》；社会类《亿童亲亲社会》；英语类《亿童酷酷英语Reading For Fun》、《亿童幼儿英语For Fun Kids》；综合类《亿童幼小衔接》、《亿童家园共育》。
3.幼儿园教材除了纸质类型的，更应配备游戏类教材。玩是孩子的天性，幼儿应该从玩中学，在室内可以配备活动区（角色区、表演区、美术区、阅读区、科学区、智力游戏区、建构区），游戏包、户外游戏区。这样室内室外的考虑周到。4.幼儿园的教材应该因地制宜，因材施教。在没有统一规范的情况下，作为幼儿园园长或者幼儿园投资人，应该长远考虑，适当的投入从教材教具方面，从幼儿园的环境创设方面等加强自身园所的竞争力品牌力，才能在竞争日益激烈的幼儿教育领域取得进步。
你有时间看书吗，都看的什么书？
有没有时间看书，其实反映了读书在你生活中的分量！如果它对你举足轻重、不可或缺的，你就会跟自己说：“时间就像海绵，挤挤还是会有的。”如果你觉得读书对你生活乃至人生没有用的，那么，你会用很多借口去推搪，时间都花在找借口上了，就没有时间看书了。无疑，我是前者！我一般会主题类阅读——学以致用。为什么会在有空余时间的时候选择主题类阅读？何为主题类书籍？主题阅读类图书，能够帮助我认识这个领域的知识，特别是我在生活中想提高的一些技能和想寻找的方法。
主题类图书其实就是从各个方面、不同层次对我想了解的领域、专业知识进行阐发、描述、引申的同一类别图书。关注这一话题或者领域的读者可以选择其中感兴趣的部分进行选择式阅读，也可以进行深度阅读，这样，既可以提高阅读效率，又可以强化阅读广度与深度。主题类我会选择“读书方法”“记笔记方法”“知识管理”“写作能力”“时间管理”读书方法书单笔记方法类书单知识管理类书单写作类书单时间管理类书单综上所述，你也可以根据自己的需求列出相关知识领域的书单，进行主题阅读，成为该领域的达人！我是一个喜欢读书、用心分享干货的铲屎官！赠人玫瑰，手有余香，你若喜欢，顺手点赞，你的肯定是我的动力，让我信心加倍！——涅槃陟。
