在写论文之前，你已经至少用了四年Office软件，甚至在简历上也自信地写出“精通Office办公软件”的字样。本科生毕业论文质量差不差没关系，有意义没意义也没关系！有关系的是通过毕业论文撰写，我们学到了什么知识？本科生毕业论文撰写，是本科生的重要的教育环节和教育内容，课程设置目的是为了培养学生初步掌握科研方法、学术论文撰写的基础知识和基本技能，包括计算机操作特别是文档编辑能力。
本科毕业论文有多难写？
本科毕业论文是衡量毕业生水平的一个重要基准，本人从国内一所211大学毕业，亲身经历了论文的严苛历练，从选题到撰写，从修改到定稿，那几个月相当煎熬，但当你硬着头皮啃下这块硬骨头后，能力的成长是突飞猛进的，回头看的时候会发现是有迹可循的。毕业后我又从事了多年成人学历教育工作，每年春秋两季需要协助指导几百名专升本的学生撰写论文，所以在这方面有一些心得。
我跟大家从三个角度进行分享。一、选题选题是毕业论文的第一个环节，选题直接决定了论文的方向、深度以及写作的难易。总体来说，选题可以分为三个大类：● 开创性课题指开拓一个新的领域、创建一个新的理论或填补一个研究空白。这个方向听起来非常困难，但其实没那么恐怖。理工科类的专业如果在上学的过程中跟着老师做过相关领域的研究、实验等，有一些新的突破，就非常适合这类选题，因为资料是一手的，既有深度又不会重合。
经管类的可以探讨随着科技和社会发展出现的新问题，我们身处的时代发展得太快了，云计算、大数据、人工智能……技术人员可以从技术角度剖析，人文类专业可以探讨这些科技发展带来的社会问题，同样可以写出深度。● 发展性课题指补充、深化已有的观点或修正已有的观点或赋予已有理论新的意义。这一类的选题属于借力使力，我推荐大家读一本书——《沟通的艺术：看入人里，看出人外》，这本书是美国权威的沟通教材，畅销超过40年，作者每隔几年就会进行一次修订，到目前为止已经是第15版了。
每一次的再版，作者都会加入最新的沟通课题，比如博客、社交媒体、facebook等等，每一次的修订都可以理解为是一次发展性选题，在原有理论基础上进行深化、修正等操作。● 争鸣性课题在学术研究中，经常有一些现象或问题存在分歧，通过学术争鸣，可以在比较中推动科研和社会的发展。因此选题可以是对学术界或社会热点问题进行一些理论探讨，这就是争鸣性课题。
