望子成龙心切可以理解，切记不要抱有超出孩子实际能力的期望！甚至有家长九年不关注，第十年中考到来，猛地找孩子要成绩，一防语言过激、行为过激就不好了。同时家长也要去帮忙调整孩子心态，避免特殊时期的逆反、焦躁、痛苦！第二.对症下药是良方。中考临近，就向孩子中考科目的弱科上有所倾斜或者是强科中的弱点，有针对性地进行强化训练。
这就是我们必须关注的“短板效应”，对症下药，主攻短板，从而整体提升！这里秘宣法宝之------孩子后期可以在记忆学科上下功夫，绝对有立竿见影的效果！第三.良好的沟通是保障。无论是思想、学习还是身体、饮食状况等，家长力争做到对孩子了如指掌。善于观察，勤于观察，要交流也要讲究方式方法，不提倡信口开河，口若悬河。
话不在多，有重点则行；话不在多，有趣则行！一定要考虑孩子的性格特征，进行有效的交流。还有善于营造一个好的学习环境、陪孩子适当娱乐放松、跟老师及时取得联系等就不多言了。时间扑面而来，百来天其实挺快的。孩子学习辛苦，家长操心也辛苦！我相信您的辛苦一定值得！那就携起手来，为中考加油哇！希望我的回答对孩子和家长们有一定的帮助。
作为中考生的家长，应该怎样对待孩子呢？
小编就来给大家来讲一讲，孩子要中考了，家长应该怎么做：淡化孩子的优越感告诉孩子”山外有山，人外有人”，现在的好成绩是相对于本校本年级本班来说的，同伴中有很多人一样具备实力抑或还有深藏不露的:如果扩大到全区、全市，你的优越感就会大打折扣。何况，学习好、成绩高，只代表考试比别人强，并不表明各方面都好。所以，要多和同学交流，多学习别人的优点和长处，才能更好地进步。
还有一点很重要，父母不要总拿孩子的成绩、排名来炫耀。提高孩子的抗压能力对成绩好的孩子，父母要做到“不关心”成绩，即考试后不主动问成绩，看到成绩单不必表现出很开心的样子，也不必有什么特别的表扬、奖励.....减弱对于成绩的关注度。一旦哪次孩子有些失误、失常，反倒应该多关注，但这个关注不是去批评、责备，而是帮孩子找原因、总结经验教训，并要顺势告诉孩子不能永远帆风顺、 保持不败，偶然的失败 与挫折算不了什么，只要从中总结经验就是，大可不必沮丧、焦虑、烦饰。
不要给孩子施加压力稳定的心态是中考取胜的基础，对于成绩好的孩子来说，这点更加重要。对这样的孩子，自然不需要父母过多地督促学习，甚至要适当为他们减压:不要把眼光仅仅放在成绩和排名上:不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安，或将自己的紧张情绪传递给孩子:针对中考目标学校选择、志愿填报，父母首先要做到以平常心对待，避免犹豫不决、患得患失遵从孩子的意愿，选择适合孩子的学校，以免给孩子带来更大的困扰和压力。
