老师的职责是教书育人，是为国家培养和输送合格的人才，而不必迎合家长的意愿让家长满意。家长希望他们的孩子开开心心快快乐乐就能学好各门功课，实际上相当一部分学生学习能力和意志品质是有缺陷的，某些人是天生的差异，学习科学文化知识对他们来说是十分痛苦的，但迫于家长、学校和社会（主要是家长）的压力，不得不每天背着书包去上他讨厌的学，怎么办？那就上课玩嘛、闹嘛，这样师生之间的矛盾就发生了，越是有责任心的教师，这种矛盾可能会越激化，所以，不讨学生喜欢的老师往往是特别有责任心的老师，他看不下去这些枪子都打不进去的学生混下去呀，怎么办呢？于是各种悲剧就发生了。
家长最满意的教师什么样？
谢谢邀请！我个人认为家长最满意的教师应该是这样：1、工作上认真负责，真正做到教书育人，不一味追逐利益，2、平等对待每一个学生，把学生当成自己的孩子一样培养，3、给学生积极向上正能量的心态，自己能不断学习，除传授课本知识外，还能让学生懂得课外的知识，4、能做到既是老师又是学生的知心朋友，教会学生先成人再成才。
你最不能容忍老师哪些行为？
谢谢邀请！因为我是老师，所以我最不能容忍自己备不好课上不好课的行为。分述如下：（一）.教学活动是教师的创造性思维活动，这主要体现在老师的备课上。如果老师不钻深钻透教材，挖不出知识的精髓或本质，只蜻蜓点水地浮在上面，那么想上出满意的课堂效果是不可能的。（二）.根据学生的知识水平和接受能力，设计出合适的教学方法、语言特点、板书形式、提问技巧等。
教学是一门艺术，不在备课上下功夫，讲课很难体现出“美”来。（三）.讲课是教师创造性思维活动的外在表现。老师要让学生感受到教材以外的精彩之处，要言传身教地引导学生进入到自己的思维模式中来。（四）.思维方式决定了解题技巧。比如，发散性思维就能从多个角度找出一道作业题的多种解法，从而加强学生对知识点的深度把握。
老师该怎么做才能让家长满意？
老师的职责是教书育人，是为国家培养和输送合格的人才，而不必迎合家长的意愿让家长满意。要知道，家长素质有高有低，水平参差不齐，对待每一件事，每个人都有自己的看法，可以说众口不一，如果老师为了能让家长满意，什么事都尽量迎合每一位家长，反倒失出了自己的教育标准。在教育学生这一块还是应该教师占主导地位，所以我倒是希望所有的家长能配合老师去做好教育学生的工作，多和老师勾通，这样双方配合，完成教育学生的任务。
你作为一名教师对教育最关心和最不满意的是什么？
我最关心的是农村孩子的教育问题，这里的教育既包括家庭教育，也包括学校教育。家庭教育缺失，（有的父母长年在外打工，留给爷爷奶奶管理，隔辈亲，导致溺爱。有的父母离异，孩子的家庭教育更是问题。）学校教育失严，现在的老师是不敢管，不能管。怕家长胡搅蛮缠来学校闹。缺少惩戒的教育，是教育的悲哀和软弱。每家一个孩子，五六个成人管理，（父母，祖父母，外公外婆。
）管明白了吗？班级里五六十个学生，每节课一个老师管理，不能打，不能骂，不能变相体罚，仅仅靠思想教育，能够达到教育目的吗？假如哪句话说不对了，都可能给老师带来灭顶之灾！另外光做思想工作，你的教学任务能完成吗？何况每班还有七八个，八九个一点都不学的，甚至还有一些问题学生，谁能清楚呢？我最不满意的是职称评定问题，造假的东西太多，胆大的就晋升高级，就每月多领1000左右。
现在好老师的标准是什么？怎样做学生和家长都会满意？
每个人心目中的好老师标准是不一样的。能够严格履行教师行为规范，拥有知识，具备较强教育教学能力的老师肯定是好老师，但我认为只要学生喜欢你，愿意听从你的教导，能学好你教的功课，你就是好老师。好老师有较强的沟通能力，业务能力强，又切实地关心学生，会赢得绝大多数家长的支持与满意的。但是众口难调，每个家庭对老师，对孩子的要求是不尽相同的，任凭你多么呕心沥血，也不可能让每个人都满意。
教师到底怎么做家长才会满意呢？每个人都当过学生，好好想想吧？
家长希望他们的孩子开开心心快快乐乐就能学好各门功课，实际上相当一部分学生学习能力和意志品质是有缺陷的，某些人是天生的差异，学习科学文化知识对他们来说是十分痛苦的，但迫于家长、学校和社会（主要是家长）的压力，不得不每天背着书包去上他讨厌的学，怎么办？那就上课玩嘛、闹嘛，这样师生之间的矛盾就发生了，越是有责任心的教师，这种矛盾可能会越激化，所以，不讨学生喜欢的老师往往是特别有责任心的老师，他看不下去这些枪子都打不进去的学生混下去呀，怎么办呢？于是各种悲剧就发生了。
