第二，给自己复读定出一个目标。可以按照高中低三个档次，给自己定出通过一年的复读大致要提升的分数目标。第三，找出自己知识点的差距，找出原因。根据今年的高考，找出自己各个科目的弱项，对于同一科目找出自己较弱的知识点。如数学，代数较强，三角函数较弱。第四，根据自己的弱项，在之后的复习中重点攻克。采取打歼灭战的方法，一个一个的攻克自己较弱的知识点。
同时，在花大力气攻克弱项的同时，对于自己的强项不能不管不顾，要分配出一定时间和精力给自己的强项。第五，合理分配时间，给自己建立一个时间课程表。这个表要从周一排到周日，从每天早起开始一直排到晚上睡觉。排表时候根据自己的强弱项并结合学校的课程表施行。举个例子，理科，语文、物理、生物较强，数学、英语、化学较弱。
早6.30起床，晚11.30睡觉。排表如下：一 6.30--6.45，起床，洗漱6.45--7.00，上厕所7.00--7.20，早饭7.20--7.55，英语8.00--12.00，学校课表12.00--2.00，午餐，午休2.00--4.00，学校课表4.00--5.00，化学5.00--6.00，物理6.00--6.30，晚餐6.30--7.30，英语8.00--9.00，数学9.00--10.00，化学10.00--11.00，语文类似的再把一周其他时间也排出来课程表，将各个科目有机安排，弱项多安排些，争取弱项每天都有复习时间，强项一至两天有一个课时的学习时间。
第六，主要以课本为主，把自己不太懂的知识点一个个的弄清楚。参考书如五三，如高考600分等等。在弄通自己原来较弱的知识点后，就是针对性的刷题，巩固知识。同时，给自己大致定一个时间，按照三读复习法。第一轮复习时间定长一些。这一轮以搞清楚自己原来不懂得知识点为主，用四到五个月时间，争取把所有知识点领会。第二轮复习时间缩短，二至三个月时间。
高三复读报考有哪些大学不能报？
高考完了会发报考志愿的指导书，指导书里写了只允许应届生报考的学校和专业，那复读一年的往届生是不能报考的。最典型的，比如军校。军校不管是什么专业，那都明确是只要应届生。像之前娱乐圈的仝卓事件，为什么他改了往届生身份会引起轩然大波，因为他想考军艺。军艺也是军校。往届生是不能报考的，所以他的事被拔了，闹得纷纷扬扬的。
有哪些教辅资料适合冲击211的复读生？
复读生在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程。怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩？多刷题。刷题主要锻炼自己的做题速度和应试能力，题一定要新，难度要适中，和高考要保持一致。
含金量比较高的教辅书：1.金考卷这个也是分期出版。收集了全国各重点高中的最新联考试题。一本大概十套卷。优点：题特别新，有保障，是名校刚模拟考完的卷子。适合：高三下学期三到四月冲刺的孩子。2天利38套分两个系列：名校模拟卷和往年高考卷优点：题量大，质量有保障适合：心情超级不爽想狂做题的高三苦逼孩子3.《5年高考3年模拟》推荐理由：重提升，助力解题能力，拉近高考距离。
答案全解全析精确解析，语言凝练，画龙点睛紧扣题眼。帮你理清解题思路，规范解题步骤，提高解题能力!教材练习全解，对教材课后习题进行详细精准解析。高中教辅书选择注意事项：1.尽量每一个科目只选定某一种教辅资料参考书不是越多越好，大家也要对自己未来的学习有理智的认知，其实对于大多数的学生，买一本课外的资料书绰绰有余，因为老师的卷子铺天盖地的，做!不!完!的!2.不同阶段要选择适合自己的资料书到了高三，可能就要选择适合总复习用的，或者是适合模拟测试的。
3.注意区域性全国卷和非全国卷的命题思路不同，使用的教材是要适合才对，紧贴大纲。4.选择适合自己学习能力的不同的学生学习的能力不同，基础不同，所以也要根据自己的学习情况选择合适的参考书。比如学习不错的，，可以找有一定难度和分量的参考书，并且例题、练习题和答案分开，或者再配套一本测试题作为补充。一般的学生就可以选择难度不大，且包含了详细例题分析和解答过程的参考书。
我的一个朋友今年复读，河南文科考生，复读第一天发现教材改了，很多东西没学过，怎么办？
无伤大雅，但是需要更多的时间梳理目前也没有听说河南改教材的消息，不过简单来说，改动不会太多，这个时候，跟着老师脚步复习的同时（我不知道你是哪种形式复读，但是一般都是跟在学校复读），抓紧提前梳理不会的知识点，重新整理不要觉得亏，好记性不如烂笔头梳理的过程中，肯定是要重新做笔记，老的笔记也不一定没用新的笔记，会消耗一些时间，但是书写最是加深记忆自己的笔记才是最适合自己的老师不是摆设如果教材改动，课件就在老师办公室呆着吧勤问，勤问。
