而我那组有一个大兄弟答辩那天没来（后来听说是因为挂科太多直接不念了，大概也就挂了十几科吧[捂脸][捂脸][捂脸]）所以我那组就确定是他了！另一组不用说就是同宿舍那兄弟！其实单看论文的水平和答辩的发挥他还是比我要强一点的！可没办法这就是命啊！说说我答辩的过程吧！我本来是准备念个10分钟ppt的！刚念个一分钟答辩老师直接就说！别念了直接说说你做了什么吧！（我心想我啥也没做啊！不念ppt我还能干嘛！[泪奔][泪奔][泪奔]）然后我照着论文目录大概串了一遍！开始到了最关键的实验演示阶段！程序运行！完美成功！解释实验数据！对比几组实验传输时延及误码率等实验数据得出那一组最佳传输方式！不算我念ppt以及目录前后大概3分钟吧！我说完老师也楞了！当时三个答辩老师都懵逼了！当然他们直接就看出来我的毕设是敷衍的！但我说的内容太少！他们也不知道该提问什么问题！因为当时答辩是必须要回答三个问题的！我们的导员当中唯一的女老师！她心里当然是不想为难我的！想了一会问我 你几组实验的带宽是依据什么选择的！我直接回答整数方便运算！三个老师……就这！就这！就这！尴尬一笑！第二个问题记不清了！之后问我整个毕设做下来！最困难的点是哪里！（我想说最困难的是去重复率！当然我没这样说了）我觉得回答这个问题就挺困难的我这论文复制粘贴！程序直接CSDN找来的我哪知道哪里最困难！不过我想了一下说写程序最困难！好了老师这可逮到能问的了！她心里想着你这儿最困难肯定这儿花的时间最长啊！肯定把程序摸透了！直接让我从头到尾解释代码！我直接懵逼了！我哪会啊！都是复制粘贴的！站在那就解释了几个变量！就准备慷慨赴死了！老师也尴尬啊！对视了差不多20秒！旁边负责我毕设的老师直接让我下去了！整个过程前后我觉得没有10分钟！现在想起来依旧尴尬无比！最后得分70几分好像！我也记不清了！反正是通过了！最后顺利拿证！现在想想确实自己太水了！本科四年啥都没学会！就混了两个证！不过我也确实是最水的了！我们专业牛人还是有的！站在台上和老师辩论！慷慨激昂！就跟学术讨论似的！老师都不舍得叫下一个！大学可能就是一个你想要提高自己老师肯定会不遗余力的帮助你！而你混日子老师也不会为难你的地方吧！。
说说当年你们毕业论文和答辩是怎么通过的？
当然需要原创了。如果不是原创，要抄的有技巧不要被查出来。查重是你的文章跟网上的数据查重，有重合的就是标红，计算你文章标红率跟全文的比例，就是查重率。我们学校要求查重率低于10%就是一万个字的文章能抄一千字。在这一千字里面包括你引用的句子。所以避免被查重，你最好参考书上的，外文文献翻译成英文。这样比较低。
直接抄网上的查重率比较高的。还有就是看你们学校用什么数据系统查，用知网数据查重要求更高，因为收录的文章多。用万方就比较松，收录的文章少。意思就是用知网差的你有 1000自标红的话，万方可能就 300字标红。在交论文之前一定要自己先查重一下。可以用知网系统查，然后把标红的修改后再提交，这样还能降低一些。
