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怎么评价幼儿园语言课,开展幼儿园语言活动

来源:整理 时间:2022-04-16 13:04:44 编辑:教育知识 手机版

评价一堂课的好坏。谢谢邀请!想要上一堂好课就要备好课。除了教师的教态课堂语言,课堂气氛和学习效果,教学手段的使用以及新的教学观和学生观外应该看:是否实现教学目标,是否突破重难点,是否设计好习题,是否使用了适宜的教学理念和学习方式,是否挖掘了课堂情感因素,是否合理灵活的处理教材,是否规划板书涉及,课堂评价。

如何正确的评价一节课?

如何正确的评价一节课

谢谢邀请!想要上一堂好课就要备好课。1.教材无非就是一个例子。如何挖掘教材,利用教材是首要任务。变教教材为用教材。2.教学过程。树立新的教学观念,以人为本尊重学生的思维逻辑和创新精神。遵循教材的特点和学生心理特点。3.学习方式上,现代教学提倡既重结果更重过程.倡导自主合作探究的学习方式,突出学生的主体地位4.师生问题,没有问题的课堂是没有生命力的。

问题是打开思维是开展合作交流的钥匙。有问题才能自主,合作,交流。5.教师教学活动的开展,在什么环节选择什么样的活动方式;针对教学内容和教学规律结合学生特点进行什么样巧妙安排。评价一堂课的好坏。除了教师的教态课堂语言,课堂气氛和学习效果,教学手段的使用以及新的教学观和学生观外还应该看:是否实现教学目标,是否突破重难点,是否设计好习题,是否使用了适宜的教学理念和学习方式,是否挖掘了课堂情感因素,是否合理灵活的处理教材,是否规划板书涉及,课堂评价。

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