教师、医生如何发表论文，职称论文如何发表？
其实这是两个问题，第一论文如何写作，第二，论文如何发表。第一个问题，论文写作，首先要确立主题，教师论文可以是教法，学法，心理学，教育学相关内容，如果是从业者，其实更建议从教法入手来立论，毕竟第一线的教学实践经验是最宝贵，最不可复制，也就是说完全原创性的，论点不必高深，切实可行最好，再辅以教学案例，则论文必然精彩；说到发表，目前普通论文最大的发表阵地就是大学学报，您可以联系您当初毕业的院校。
有的教师为何每年要自己出五六百元买论文而发表？
这是一个公开的秘密，随着学术不端行为的不断曝光，大家的目光又转向了老师的论文，老师每年为什么要买论文发表呢？原因有两个方面，一是为评职称需要，二是增加年度考核分。现在有些地区评高级职称，不需要课题研究，但一定需要论文。很多老师评职称都为论文和课题研究发愁，课题研究的确比较麻烦，所花的时间较长，普教课题都需要研究三年，还不一定能保证结题。
相比之下，论文就简单得多，从写论文到发表，两个月时间搞定。而有些老师根本不会写论文，这可咋办呢？花钱找人写论文就是他们发表论文的一种方式。由于受到翟天临事件影响后，学术市场进行了大整顿，抄袭、拼凑在某些刊物上发表的情况越来越少。有一些人就瞄准了老师的论文市场，专门为老师写论文，写一篇论文的价格在500~1000不等，写好的论文还要在某些刊物上发表，老师的论文要求在教育类刊物上发表。
发表论文也是很有讲究的，期刊编辑回对论文提出修改意见，按照编辑提出的修改方向进行再次修改，达到发表要求就会很快见刊。如果老师买一篇论文，在不同的期刊上发表的价格不一样。教育类刊物有国家级、省级、市级和地方刊物。如果老师评高级职称，论文要求是省级以上教育类刊物（包括省级），题主说的五六百元的价格是假刊的报价。
论文不能在国家认可的网站上查询到，刊物也没有经过国家新闻出版总署备案。这种论文在评职称的时候是不会通过的，但可以忽悠学校里的领导，能够在年度考核的时候占点优势。老师发表论文的另外一个目的就是为了年度考核加分。年度考核分越高，评职称的希望就越大。有的学校的绩效考核也与年度考核分挂钩。这或许是某些老师买论文发表的目的。
