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别再迷信DDL是第一生产力啦,ddl是第一生产力是什么意思

来源:整理 时间:2022-04-16 14:32:00 编辑:教育知识 手机版

如果你喜欢看书,那么你就收集有关的电子书,尽量让自己不要沉浸在玩手机的环境之中。当你忙起来的时候,你会发现时间过得很快,效率会逐步的提高。3.然后一定要规划好自己每天的时间,尽量让自己多学点东西。如果将过去学过的东西复习好之后,你可以去上网搜集自己将来要学习的东西,如果你是高一,那么就可以去学习一下高二的任务。

普通高中的高一学生该怎样努力,才能在高考时达到600分?

高中阶段可以说是人生的分水岭,尤其是刚刚进入高一的学生,刚刚结束了初中三年的学习,跨过了中考的独木桥,即将迎来人生的挑战。对于高一的学生来说,要克服刚进入高中的不适应,快速投入紧张的学习。作为一个在高中任教20多年的教师,谈一谈自己一点浅薄的认识。首先,要了解学科性质,合理安排各科学习时间高中学习科目增多,九门课程齐开,学生会有一些不适应。

语数外物化生史地政,九门课程,孰轻孰重?各科老师都会强调本学科的重要性。作为学生,该如何去做合理的安排呢?这九门课程,需要学生了解学科性质,注意语数外是基础,物化生和史地政是传统意义上的副科,但是并不是说学生只重视语数外,而忽视副科。学生在升入高中之后,要对自己的职业生涯有一个详细的规划,了解自己擅长的领域,比如说对自己做一个生涯测评,了解自己以后可能从事的专业方向:最喜欢(兴趣点)、最擅长(能力点)、最适合(性格)、最想要(取向点),搞清升学方向:国家政策、录取规则、大学专业、地域要求、身体条件、家族资源等。

清楚了这些内容,在学好语数外的基础上,初步确立自己以后要选学的科目,比如说选物理组合,那适当的就要多安排学习时间,其余不选的学科,只要在课堂上认真学习即可。其次,找到适合自己的学习方法。高中知识繁多,学习方法不能等同于初中,有好多同学初一初二不投入精力,只在初三抓紧学习,可能也能取得相对优异的成绩,但是高中不行。

因为初中重视积累,高中重视学习能力的提升,强调知识的转化。所以必须在高中三年紧张学习,找到适合自己的学习方法。比如高中语文,除了大量的知识积累外,更强调阅读和写作的规范性,学生要抓紧早读时间,把要求背诵积累的知识利用早读时间强化记忆,阅读和写作一定要按照老师要求的阅读和写作的方法,自己去阅读、写作,从而提升自己的阅读速度、写作能力。

另外,初中语文不重视语法知识,而高中又需要利用语法知识解决阅读中遇到的问题,这就需要学生去弥补语法上的欠缺点。再比如现在的高中数学、物理题,往往给出你一大段一大段的文字,要求你去做题,这个时候就要利用语文的阅读理解的方法,深入理解题意,方能解决问题。所以,要想在高考时达到600分,必须找到适合自己的各科学习方法。

再次,利用好错题本。高中经常需要刷题,但是刷题量不是目的,通过刷题,找到自己学习中的不足,方是刷题的根本目的。在刷题的过程中,要时常去总结整理自己的错题。错题本上整理的不仅仅是题目、正确答案,更重要的是要有自己的答案和正确答案的对比,找到自己失误点,并且要写出错误原因分析,为自己以后解答类似的题做好准备。

整理完后,要利用课余时间去翻看错题本,要把错题本上的题真正的消化吸收,切实变成自己的答案。最后,研究高考题。平时的时候,老师们命制的习题也多数是高考题,或者是仿照高考题的题型模式,做了相应的修改。万变不离其宗,要研究高考题,知道高考题的命题方向,找到自己的擅长点和不足,为高考做好准备。每一套高考题至少要做三遍。

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