因此，每个教师都要做好自我。希望我们的教育法规、教育行政部门的领导要给教师松绑，要大力宣传尊师重教，营造尊师重教的氛围，要给教师撑腰，做教师的坚强后盾。3、作为学生家长要理解教师的苦衷。要达到教师热爱学校的目的，需要举办一些活动，要有仪式感。
你认为教师需要统一服装吗？为什么？
我认为教师需要统一服装，但是并不是天天都要统一着装，具体理由如下：教师统一服装，有利于培养教师对学校的集体认同感。学校要有凝聚力，需要教师认同学校的文化和办学宗旨，需要教师热爱学校。要达到教师热爱学校的目的，需要举办一些活动，要有仪式感。而教师统一服装，有利于开展活动，仪式感强。例如学校教师节庆祝大会、学校迎接上级检查、学校组织教师集体参加社会活动，等等，教师服装整齐，就显得精神，有活力，有气势，就会激发教师对学校的热爱之心教师统一服装，有利于培养教育学生。
学生被要求在升旗仪式、艺术节、运动会、实践活动、校外活动等活动中穿校服，这是对学生进行集体主义教育的重要内容。如果在这些活动中，教师也统一服装，以身作则，要求学生做到的，教师先做到，学生会深受教育。教师统一服装，有利于激发教师的自豪感。身着教师统一服装，教师就会更加注意自己的言行举止，严格要求自己，身为世范，树立教师的良好形象。
树立教师威信，我认为要从以下几方面做起：1、要从大环境抓起。现在束缚教师的条条框框很多，诸如“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，教师要“为人师表”，不得体罚学生等等……这些都捆住了教师思想，捆住了教师的手脚。只要个别教师在教育教学上出现一点小问题，社会上有些人就会小题大做，煽风点火，说教师这也不行那也不行，还有教育行政部门的领导一听说有人反映教师问题的，就立即行动起来调查处理，记过、停职反省，向学生及家长道歉，甚至有的给于辞退、撤职处分。
这些或多或少给教师带来了一定的负面影响。教师是人，没有哪个人能保证自己一生一世不犯错误，何况个别教师也并非有意去犯那些不该犯的错误。希望我们的教育法规、教育行政部门的领导要给教师松绑，要大力宣传尊师重教，营造尊师重教的氛围，要给教师撑腰，做教师的坚强后盾。2、作为教师本身也要做好榜样的作用。教师要全身心地投入到教育教学中去，家长将孩子送入你的学校、你的班级，是对学校、教师的极大信任。
现在有些个别教师私心太重，办补习班赚钱，加重了家长的经济负担，严重影响了教师与家长之间的关系，同时也搅乱了正常的教育教学秩序。因此，每个教师都要做好自我。3、作为学生家长要理解教师的苦衷。你的孩子送到学校接受老师的教育，这是你的义务和责任。孩子在学校接受老师的教育，对老师来说也是一种责任，教师面对那么多的学生，肯定是一视同仁的，当个别学生犯了错误，老师都要及时处理、教育，有时在教育学生时很有可能出现一些不当行为，家长要以理解万岁。
目前，社会对教师认可度不高，怎样才能重塑教师的社会形象？
认可度不高，有内因，也有外因。内因是部分教师师德素养不佳，师能不强，职业成熟度和美誉度不高，依法执教意识不强，甚至在“传道授业解惑”方面有误人毁人行为。外因主要有媒体和舆论的误导，常常一叶障目，以偏概全，热衷于黑化、矮化、污名化教师形象，以“激浊”“窥阴”为乐趣，以“暴露”阴暗面为能事。而教育管理部门则热衷于亮化、神化、圣化教师形象，教师职业形象越来越高大上，“师德”标准越来越苛严繁杂，可以说教师这个职业已越来越超脱现实。
舆论与管理部门有如黑脸与白脸，又如大棒与萝卜，这边“标高”越严，那边“敲打”愈狠，教师夹在中间，实在苦不堪言，只好忍之让之，躲之避之，战战競競，如履薄冰。如何重塑教师形象？首先是教师要“明师德，铸师魂，强师能”，提高“教书育人”的能力。其次是管理部门要认识到教师只是一个职业，不要再层层加码，让教师职业越来越“圣化”。
