当然前提条件是要懂得公司的业务，他懂得公司业务的情况下再从事相关的公关的工作，我觉得文科生在这方面还是有一定的优势。再次就是公司的宣传性工作。在企业内部有时候也需要一些宣传性的工作。对自己的企业的文化进行研究，提出自己企业文化，然后对这种文化进行宣传。或者对自己公司的企业内部文化进行培训，特别是对新来员工的培训，那么作为中文历史相关的学科来讲，应该说是能够胜任的。
文科生，大学本科毕业，想去学计算机编程，做一个程序员，现实吗？
可以的。本人大学时就是文科生，大二时选了软件工程这个专业，也就是双专业。想要在IT领域找工作，首先，我建议选好自己发展的方向，再努力去积累东西。关于发展方向有前端工程师，后端工程师等；也有按职业划分的。选定方向就按这方面去努力。然后，选好方向后就去找这个领域要掌握的书籍。如，往前端发展有HTML CSS JS还有bootstrap等前端框架等知识。
学习政治、历史、地理的文科生以后可以从事哪些行业？有哪些好的建议？
首先我也是一名文科生，现在从事金融行业，而我的同学们，现在从事的行业也都五花八门，除了技术性非常严格的岗位外，基本都可以胜任，因为不管学习文还是理，都是培养你的思维，沟通，做事等等能力，而与你具体做什么行业没有直接关系。说起文理分科，这是我国教育的一种分类，起初的目的是根据个人兴趣及情况，选择适合自己的或者自己爱好的方向去学习深造，在学习的过程中不断认识自己，挑战自己，发现自己，这才是我们文理教育的初衷。
如果你选择的是文科，可能接触更多的是理论性的问题，需要记忆的东西比较多，但并不是代表你可以不思考，文科的特点是在浩瀚的政治历史地理资料中，更需要你去总结，分析，提取精粹，形成自己的人生观价值观世界观，思考哲学高度的问题，升华自己并且进而影响周围的人，终极是可以影响世界的，这才是文科生的发展方向，这才是文科生应有的境界。
文科生本是没有行业限制，没有天花板的压制的，除了技术科研之外一切都可以。但是实际中，我们往往以分数定夺学习的优劣，用高考的枷锁限制了孩子们的认知发展，学校家长及个人把文科生的发展方向紧限于大学的经济，管理，语言等等大类，社会上也对文科生的看法片面，认为文科生没有技术含量，人为的缩小了文科生的取材渠道，就业渠道。
因此就现实来看，文科生终究会分为两类，一类是钻研学术，各个专业中分有众多小项，可以专注于某一课题做精做细，一类是混迹社会，文科生没有技术门槛，各行各业都可以去选择，把自己的所学所悟在社会的大染缸里发扬光大，自然就会成功。总之，文科教育是培养你坚实的思想基础，在此之上，一切皆有可能，做自己喜欢做的，为社会多做贡献，不要被强加太多枷锁。
35岁的男人，本科学历，重新就业选择什么行业好？或者重新学习什么比较好？
到了35岁的年纪，如果要重新选择一个自己没涉及的领域，要从一个小白开始。首先您要做好从零开始的准备，也要有在薪资上方面的落差。以及你的家人是否支持您， 您做好一些准备后，我建议可以往企业策划这个方向试试。因为就目前形势来说，企业策划是帮助公司发展的方向和定位。比较专业，而且它还需要有丰富的社会阅历，您也有些优势。
中考考了个很差的高中，现在高二，知道自己本科没有希望了，有没有什么值得文科生选的专业或专科学校？
坐标辽宁省，亲身经历谈一谈吧，谨慎参考。当年我表姐家女儿学渣一个，普通高中都没有考上，自费生去的普高。念到高二，成绩垫底，本科肯定没戏，专科也是民办那种类型学校。我建议让孩子转学去职业高中就读，然后以职业高中身份去参加高考，除了考文化课还有一些实操课，一并计算高考总成绩。高中的学渣在职业高中里文化课成绩可以排名靠前，实操课可以找关系（给点钱班主任就能办），自己努力练习一下实操成绩也不会差，最终班级第三名成绩考取了沈阳工程学院通信工程专业（第一名考辽宁工程技术大学，第二名沈阳农业大学），公办全日制本科（电气专业是王牌可以进国家电网，通信专业据说也可以），虽然不是什么有名的大学，孩子和表姐都特别满意，如今大三在读，我又建议考公，已经开始准备，现外甥女不信妈妈而听舅舅的。
