2.该专业学习的主干课程为:新能源材料与器件概论、近代物理概论、固体物理、半导体期间、无机材料物理化学、材料科学与工程基础、无机材料技术、化学电源设计、半导体照明原理技术、应用光伏学、电池组生产工艺等。总之，高校新生在开学报到之前要合理规划，要要有章法，要根据家庭经济条件量力而行，不能过于的不贴合家庭实际情况随意要求父母购买这采购那的，要体谅父母的艰辛与生活不易；高校新生还要有刻苦努力拼搏的决心，不要以为上大学就一劳永逸，还需要继续努力学习，抓住机遇，历练自己，发展自己，提升各方面综合素质，从而通过大学四年成就自己。
985大学的新能源材料与器件专业可以进入国家能源吗？
985大学，新能源材料和器件专业，这两样加起来就是很强的硬件了。而且就业的方向都是未来发展趋势非常强劲的职业方向。国家能源属于国企，要进这里，除了对专业，还有学历，相信对人脉关系也是有要求，这个你懂的。如果你追求的是稳定的工作，国家能源是不错的选择。除此以外，还有很多其它的企业，你的专业就业面也很广，比如半导体行业，华为的事件让国内的半导体公司迅速崛起，可以拓宽就业面哦。
新能源材料与器件专业与材料科学与工程专业比较，哪个好？
其实都是搞材料的，区别就是搞啥材料。你要是说好找工作？还是好考研究生呢？其实都是看你想去的学校，这个专业的老师都是做什么的，比如前者这个新能源材料，大部分其实就是电池材料，比如锂电的电极材料，超级电容材料等等的微结构改性之类的东西，还有做自旋半导体的（我当时就干这个，个人觉得都是忽悠，拿不出像样的东西了），至于器件呢大部分也不是做那种成品器件，就是原理性的器件，也就是具有演示的能力，距离量产或者大规模试产都很远，所以不知道你所谓的比较好是指的什么好？至于材料科学与工程，这是个大框，啥都能往里装，完全看你学校的老师是搞什么的了，有的搞无机非、有的搞金属、有的搞高分子……如果想工作，学材料反正肯定没有学计算机这种的好找了，新能源材料嘛可能能搭着新能源车这波热度，有些公司会要；如果做研究倒是可以，毕竟研究材料的人太多了，这是科研很大的一块方向。
新能源科学与工程专业和新能源材料与器件专业怎样选？考研前景？
一、专业解析新能源科学与工程:主要研究新能源的种类、特点、应用和未来发展趋势以及相关的工程技术等，包含风能、太阳能、生物质能、核电能等，例如：风力发电、太阳能热水器、沼气燃烧供热、农村农林废物发电等。关键词：新能源 太阳能 风力发电 沼气培养目标:培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
新能源材料与器件:主要研究新能源材料组成、结构、性能的测试技术与分析方法，开发新一代高性能绿色能源材料、技术和器件，包含太阳能、风能、水能、核能、潮汐能等。例如：太阳能热水器、潮汐发电、风力发电、核电站、新能源汽车等。 关键词：新能源 可再生资源 节能环保 潮汐发电培养目标:具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。
我女儿考上河师大新能源材料与器件，不知道未来就业怎么样？与老师这个职业相比呢？
（1）首先，河南师范大学大学的新能源材料与器件是属于化学化工学院的一个专业。是四年本科制的非师范类该专业河南师范大学在2015年首次招生。且该专业拥有材料科学与工程一级学科硕士学位授权点和化学工程专业硕士学位授权点。设有“动力电源及关键材料国家地方联合工程实验室”、“河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心”、“河南省动力电源及关键材料协同创新中心”，拥有中试实验基地1个。
本专业旨在培养从事新能源材料、新能源器件及相关技术领域的设计、生产、研制、开发和管理等方面的综合性高级工程技术人才及管理人才。就业前景还是很不错的。（2）其次，这个专业与师范专业就业情况的可比性不大。①在大学里有关专业的学习，也是要看学生自身的兴趣。倘若经过接触慢慢喜欢上这个专业，可以好好发展一下，甚至可以读研读博继续深造；②如果接触了一学期后实在不喜欢这个专业，也是可以在大一下学期转专业的。
当然，在我身边，有一个成绩很不错学妹在大一时经过咨询其家长（高中教师）最终转专业去学这个专业，目前发展的情况还是很好的。③另外，在河师大，大多数的学生都会在大三时考取教师资格证，不论是师范专业还是非师范专业，都可以考取教师资格证。如果学生真的想当一名教师，也是可以的。希望以上信息对您有帮助✌也期待学生九月来校报到?。
